20xx八月十五中秋節(jié)活動(dòng)方案(通用8篇)(編輯修改稿)
2025-04-05 12:39 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 之情和祝福團(tuán)圓的美好情感，傳承中華民族的傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學(xué)生良好的語文素養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。并在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神?！ 《⒒顒?dòng)主題 月到中秋分外明 三、活動(dòng)時(shí)間 9月24日少先隊(duì)活動(dòng)課 四、活動(dòng)內(nèi)容 賞月品月話月餅（中秋節(jié)在家完成） 中秋月圓夜，與親人一起賞月亮品月餅，幾代人從品種、味道、價(jià)格、包裝等方面話一話、比一比各自童年的月餅。 佳節(jié)憶月知中秋（一年級(jí)） 編寫有關(guān)中秋節(jié)的習(xí)俗、美食等知識(shí)、圖片，通過少先隊(duì)活動(dòng)課，在交流、討論、展示中走近中秋文化。 佳節(jié)感恩送祝福（二年級(jí)） 暢談?dòng)洃浿械闹星锕?jié)，用自己喜歡的制作形式和材料，自制一張精美的愛心卡，寫上一句祝福的話語，送給自己最親近的人，傳達(dá)感恩祝福之情?！ ∽犯菰丛捴星锕适聲?huì)（三年級(jí)） 編寫中秋由來的傳說，組織開展追根溯源話中秋故事會(huì)?！ ∏闈M中秋詩詞吟誦比賽（四年級(jí)） 通過詩詞吟誦，讓學(xué)生接受中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，培養(yǎng)他們積極向上的審美情趣和懂得感恩的思想，營造詩意的校園學(xué)習(xí)生活環(huán)境。 同享中秋明月，共建綠色家園（五年級(jí)） 月餅盒的過度包裝浪費(fèi)了寶貴的木材、紙張和金屬材料，為了減少環(huán)境污染，善用資源，倡議隊(duì)員們巧用月餅盒，開展變廢為寶小制作，并可用來布置教室。 月圓人圓長抒懷（六年級(jí)） 回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。將最難忘記的一幕用自己喜歡的方式記錄下來?！ ∥?、成果展示 經(jīng)過少先隊(duì)活動(dòng)課上師生的討論交流、學(xué)生搜集成果的展示，輔導(dǎo)員老師需指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)研究成果，形成一份班級(jí)的中秋小報(bào)（圖片、照片、文字等豐富的內(nèi)容），于9月28日放學(xué)前交至德育處進(jìn)行評(píng)比，最后全校舉行“我的中秋節(jié)最快樂”小報(bào)展示活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己的研究成果與價(jià)值?！ “嗽率逯星锕?jié)活動(dòng)方案5 一年一度的中秋節(jié)如期而至，望著天上皎潔的圓月，你會(huì)想起誰？也許今日不能點(diǎn)百盞燈，也許再也沒有意味深長的邂逅，但至少猜燈謎的趣味依然在?！ ⌒⌒〉囊痪錈糁i，亦莊亦諧，是中國古老的文字游戲，是中國最睿智的文學(xué)，怎么能讓人不懷念?！ ∫?、活動(dòng)主題： 濃情中秋，情系財(cái)經(jīng) 二、活動(dòng)意義： 豐富學(xué)生的校園文化生活，通過大眾參與活動(dòng)的形式，讓每個(gè)人體會(huì)中秋文化的魅力，在各種節(jié)日沖擊中國文化節(jié)日的39。今天，繼承和發(fā)揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化?！ ∪⒒顒?dòng)目的： 在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為師生帶來一些高雅的樂趣?！ 『芏嗤瑢W(xué)之間缺少主動(dòng)性、配合與交流，可以通過此次活動(dòng)的調(diào)動(dòng)性，增進(jìn)友誼，給以感染?！ ∷?、活動(dòng)對(duì)象： 財(cái)經(jīng)系全體師生 五、活動(dòng)時(shí)間： 9月13日 六、活動(dòng)流程： ?。?）前期準(zhǔn)備，9月5日，了解獎(jiǎng)品所需資金，確定題量和獎(jiǎng)品數(shù)目。 9月6日，編寫燈謎及安排工作人員?！ 。?）前期宣傳，9月7日，張貼海報(bào)宣傳、大型背景噴繪?！ 。?）活動(dòng)布置，用繩子將掛有附燈謎的燈籠串聯(lián)一起，在將燈籠放在空中跑道左邊的圍墻上，每個(gè)燈籠隔5m，每位工作
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