學(xué)校捐書倡議書(編輯修改稿)
2025-04-05 12:33 本頁面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ，更重要的是在大學(xué)校園里建立一個(gè)資本“人”的骨干?！ ∮行┤苏f你有一個(gè)蘋果，我有一個(gè)蘋果，交換每個(gè)人或蘋果。但是你有一種思想，我有一種思想，在一起，每個(gè)人都有兩種思想?！ ∷允菚慕涣鳎覀兿Ｍ钑ㄟ^這種方式讓教師和學(xué)生有更多思想的交流，也讓我們知道贈(zèng)人玫瑰，保存真理?！ ∫虼?，在4月23日“世界讀書日”的臨近，我們醫(yī)院圖書館倡導(dǎo)發(fā)起的主題為“一個(gè)天空，一本好書”捐書活動(dòng)，對(duì)于我們所有人的精神的豐富的食物，并逐步提高我們的閱讀能力?！ ∮H愛的老師、同學(xué)們，每一個(gè)卷捐書，都代表著你的學(xué)校，一個(gè)真正的，和一個(gè)感受!大樓巍然雷射光束被高舉?！ ∫苍S一個(gè)人做出的貢獻(xiàn)是有限的，但涓涓細(xì)流，聚集到海邊，所有的學(xué)生和教師們參與，它還會(huì)使知識(shí)的海洋?！ ∽屛覀冃袆?dòng)起來，從我做起，為學(xué)校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)?！ ‖F(xiàn)在將被釋放形式的活動(dòng)如下： 一、這個(gè)場(chǎng)所：石家莊職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館的計(jì)算機(jī) 二、積極的時(shí)間：20xx年4月21日20xx年6月30日捐書活動(dòng)倡議書 三、活動(dòng)要求 類型書籍內(nèi)容積極健康向上、摘要和外國(guó)版權(quán)作品(完美的頁面，損壞了)，大學(xué)生對(duì)教材(畢業(yè)班學(xué)生)目的地，任何類別，任何新老書，任何版本?！ ?，無限的數(shù)量 3，捐書方式： (1)學(xué)生在類作為一個(gè)單元，班主任組織收集，填寫注冊(cè)申請(qǐng)表捐書，將收集的書到學(xué)校圖書館和發(fā)送到統(tǒng)一和圖書館聯(lián)系。 (2)員工個(gè)人或?qū)W生也可以直接到圖書館借閱捐贈(zèng)第三層前臺(tái)?！ ∷?、捐助者的確認(rèn) 1，所有的學(xué)生都捐書，所有的圖書館應(yīng)當(dāng)?shù)怯洠鳛闅v史的一部分圖書館，永久保留。 2，捐書所有十份以上(含10冊(cè))捐助者在學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)布實(shí)施。捐書超過30名學(xué)生這個(gè)問題榮譽(yù)借閱證?！ W(xué)生捐書50或更多拷貝的過程，圖書館將開的目錄清單捐書活動(dòng)倡議書，僅一本書我保存所捐贈(zèng)的，另一個(gè)博物館圖書館作為一個(gè)歷史材料拯救。報(bào)告公告發(fā)布了對(duì)學(xué)校和榮譽(yù)證書?！ ?和榮譽(yù)借閱證借款權(quán)限) 4，推出進(jìn)一步的活動(dòng)中，組織能力，成就類，投了特別獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)，該組織是一個(gè)，校園網(wǎng)站公布實(shí)施，提交給學(xué)校報(bào)告和問題團(tuán)體捐贈(zèng)榮譽(yù)證書?！ W(xué)校捐書倡議書8捐一份書香留一片深情學(xué)校圖書館是校園文化的重要載體，圖書館的規(guī)模、層次折射著一所學(xué)校的辦學(xué)方針與水平。 近年來，汝城二中圖書館的建設(shè)與發(fā)展受到縣局領(lǐng)導(dǎo)的重視，但由于歷史原因，二中圖書館館藏資源匱乏，盡管學(xué)校投資逐年增加，但圖書館藏書不足的現(xiàn)狀至今沒有得到根本改觀。為充實(shí)學(xué)校的圖書資料，拓展師生們的閱讀空間，德清二中團(tuán)委向全校師生發(fā)出倡議書，倡議全校師生整理自己的書架，把那些凝聚著人類智慧、曾給予自己豐富營(yíng)養(yǎng)的書籍作為珍貴的禮物捐送到圖書館這個(gè)知識(shí)的樞紐，讓它們的價(jià)值在全校師生當(dāng)中得以體現(xiàn)，讓這些精神財(cái)富在全校師生當(dāng)中得以共享。倡議書一發(fā)出就得到全校師生的積極響應(yīng)，全校師生踴躍向圖書館捐獻(xiàn)書籍。學(xué)校將這批捐贈(zèng)的圖書一一登記在冊(cè)，并在每?jī)?cè)書上注明什么時(shí)間由誰捐獻(xiàn)，讓后來的讀者真切地感受到捐書者濃濃的深情，在這份書香在不斷傳遞的同時(shí)，也將這種愛校奉獻(xiàn)的精神代代相傳。韓店中學(xué) 學(xué)校捐書倡議書9尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 鴻園書吧是學(xué)校的第二個(gè)圖書閱覽管。豐富的藏書有利于學(xué)校專業(yè)建設(shè)，有利于教學(xué)科研活動(dòng)順利開展，有利于學(xué)生豐富知識(shí)和開闊視野，是為讀者提供服務(wù)的基礎(chǔ)，是學(xué)校水平的重要標(biāo)志?！ 榱伺囵B(yǎng)全體師生的閱讀習(xí)慣，豐富知識(shí)和開拓視野。營(yíng)造良好的校園文化氛圍，我校將設(shè)置別致的鴻園書吧。校園鴻園書吧的建設(shè)，為同學(xué)們提供了一個(gè)讀書、學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，非常有意義。為此，我校學(xué)生處聯(lián)合圖書館舉辦“捐書留香，情系高新”捐書活動(dòng)?！ “涯鷵碛械囊徊糠謭D書捐贈(zèng)給鴻園書吧，讓它們找到更多讀者，讓更多讀者與您共同分享您書中誘人的情節(jié)、高超的語言和典型的人物，與您一起探索書中的奧秘和智慧，與您一道舉書評(píng)天下？捐贈(zèng)書籍，對(duì)于學(xué)校，對(duì)于老師，對(duì)于同學(xué)們，對(duì)于文化的保護(hù)與傳承都具有非凡的意義?！ 〈髲B巍然，梁椽共舉。也許一個(gè)人的捐獻(xiàn)有限，但涓涓細(xì)流，匯聚成海，有全體讀者的踴躍參加，它會(huì)匯成知識(shí)的海洋?！ ▲檲@書吧接受師生的捐書，捐贈(zèng)的書籍為正式出版、內(nèi)容健康、保存完好的各類圖書，捐書范圍不限，傳著、小說……均可（課本、教材除外），我們鄭重承諾所捐圖書將用于有益的事業(yè)、所捐圖書將得到專業(yè)的管理、所捐圖書將得以流通和閱覽?！ ≌?qǐng)整理自己的書籍吧
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