學年度第一學期德育工作計劃范文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:30 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 真落實《錦州市小學生日常行為習慣養(yǎng)成教育的指導意見（草稿）》、《錦州市關(guān)于加強培養(yǎng)小學生良好學習習慣工作的指導意見（試行）》，學校制訂具體的實施方案，積極探索小學生習慣養(yǎng)成的內(nèi)容、方式、方法和途徑，力求實效，努力提高學生思想道德素質(zhì)和文化素養(yǎng)，為學生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)?！ 。ㄒ唬┬麄麟A段（xx年3月）加強對小學生行為習慣和學習習慣培養(yǎng)重要性的宣傳力度，努力營造學校養(yǎng)成教育的良好氛圍。召開全校學生養(yǎng)成教育暨學習習慣培養(yǎng)啟動大會，全面落實我校學生養(yǎng)成教育和學習習慣培養(yǎng)的實施方案?！ ?月份作為行為習慣、學習習慣培養(yǎng)宣傳月，通過業(yè)務(wù)學習、班會、宣傳?？⑿@廣播等形式在師生中進行行為習慣、學習習慣培養(yǎng)的宣傳，使師生認識到良好的行為習慣和學習習慣的培養(yǎng)對于學生終身發(fā)展的重要性和緊迫性，是學生健康成長的有效手段，是現(xiàn)代學校教育發(fā)展的必然要求?！ 【唧w工作 利用每周一節(jié)的班會課，提高學生的認識，在思想上統(tǒng)一。 各部門、各班主任以及所有任課教師分別制定“好習慣教育方案”，保證養(yǎng)成教育工作的計劃性和時效性。3月10日前上交學校，一式兩份?！ ∫髮W生熟背《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，全面了解 “小學生行為習慣養(yǎng)成教育訓練細節(jié)”、“學生學習習慣培養(yǎng)階段目標”的具體要求和《小學生良好習慣養(yǎng)成記錄評價表》的內(nèi)容，使學生有章可循?！ ￠_好一次家長會，讓家長了解學生養(yǎng)成教育的內(nèi)容，在認識上與教師保持一致，并與學校做好配合，以取得教育學生的最佳效果?！ 。ǘ嵤┎僮麟A段（xx年4月——5月） 各班從學生年齡認知特點出發(fā)，明確各年級階段行為習慣和學習習慣教育的重點?！ ∽⒁庠趯W科教學中，進行養(yǎng)成教育訓練。課堂是培養(yǎng)學生好習慣的主渠道主陣地，課堂上要以學生發(fā)展為本，嚴格教學常規(guī)，指導學生學習體會，有利于培養(yǎng)學生良好學習習慣。學生每日：堅持誦讀詩文訓練、寫字訓練。每周：寫一篇日記（行為習慣、學習習慣方面）。每月：進行一次學習情況評價，評價材料裝入學生成長檔案袋。 開設(shè)好每周一節(jié)的習慣養(yǎng)成教育專題課，選出急需克服的陋習進行強化訓練。4月份進行“行為習慣、學習習慣專題優(yōu)質(zhì)課”評比，所有教師均可報名參加，名額不限?！ ≈笇ш爢T們學習《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》和《日常行為習慣養(yǎng)成教育暨學習習慣培養(yǎng)實施方案》，讓他們根據(jù)自己的實際情況，制定出自己的計劃（克服這些陋習的具體措施） 全面實施《日常行為習慣養(yǎng)成教育暨學習習慣培養(yǎng)實施方案》，并在實施過程中找出問題，及時進行教育并解決?！ Σ糠中袨榱晳T較差的學生進行強化訓練?！ ?月份組織以“好習慣成就好人生”為主題，進行征文演講比賽?！ 叭齻€常規(guī)”（紀律常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)、學習常規(guī)）一天一檢查，“四個規(guī)范”（語言、行為、禮儀、環(huán)境）一起抓，“三條渠道”（學校、家庭、社會）相溝通?！ 。ㄈ┛偨Y(jié)表彰階段（x
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