學(xué)生串班玩鬧檢討書(shū)范文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)候再找同學(xué)說(shuō)嘛。 第二，我這樣串班的行為也在一定程度上造成了他班老師的厭惡。畢竟我不是他班同學(xué)，他班的班主任老師多次看見(jiàn)我串班，已經(jīng)對(duì)我產(chǎn)生了一定的厭惡情緒。這對(duì)于他班老師的身心健康非常不利，盡管我只是單純得跟幾個(gè)要好同學(xué)閑聊，也可能給他班的班主任老師造成以為是在嘲笑他的不良幻想與負(fù)面情緒。無(wú)論如何，我也應(yīng)該多為他班老師的身心健康著想，在這樣的情況下我也不應(yīng)該去串班。 第三，我這樣串班的行為給學(xué)校的公共設(shè)施帶來(lái)了潛在的破壞影響
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