步入衡山閱讀答案(編輯修改稿)
2025-04-05 12:29 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 到少年時(shí)光，就是那些學(xué)無(wú)所成的人也一再對(duì)少年時(shí)代的荒疏感到悔恨。 因此，與其到了好讀書時(shí)才對(duì)過(guò)去的道路空悲切，何不在好讀書時(shí)好好下一番功夫呢?閱讀題： ? ?第三節(jié)的內(nèi)容又與第一節(jié)中的哪句話照應(yīng)? ，形象地闡明了________ 第三節(jié)則用________作比，生動(dòng)地闡述了中老年時(shí)讀書學(xué)習(xí)所存在的困難。 ，其論證方法有：__________。 ? 。(至少2條) 參考答案： 。等到了愛讀書時(shí)，卻不是讀書的好時(shí)光。勉勵(lì)人們要抓住青春大好時(shí)光努力讀書。 。 。負(fù)重登山。 ，好好下香工夫。對(duì)比論證、比喻論證。 。前一個(gè)是喜歡之意，后一個(gè)則是優(yōu)越之意。 《談?wù)勛x書》閱讀答案與原文，以供同學(xué)們閱讀、練習(xí)和參考，希望《談?wù)勛x書》閱讀答案對(duì)大家的練習(xí)有所幫助! 篇三：趙文英《說(shuō)荷》閱讀答案 說(shuō)荷 趙文英 ①無(wú)數(shù)次邂逅荷，從未像現(xiàn)在這樣令我感到心靈的震撼。往日蓄得一池 清冽冽碧水的荷塘滴水不見，在早已焦渴得干巴巴龜裂的土地上，一群群壯碩挺拔的荷昂揚(yáng) 如常地站立，周圍還有倔強(qiáng)地從地縫中鉆出尖尖角的小荷。原來(lái)在水里生水里長(zhǎng)的荷，雖無(wú) 雨洗塵、無(wú)水滋潤(rùn)，田田荷葉依然綠干亭亭翠葉如蓋，片片相連相擁相依，充溢著一派勃勃 生機(jī)；一枝枝飽滿的花蕾、粉荷初露的蓮花，在灼灼陽(yáng)光下，顯得出奇的艷麗、鮮亮，婀娜 多姿地?fù)u曳在清新、生動(dòng)的碧綠中，豐潤(rùn)鮮靈有流香。 ②荷，在惡劣的環(huán)境中創(chuàng)造著生 命的奇跡，它勃發(fā)的英姿，是對(duì)肆虐旱魔的冷冷嘲諷，更是不言屈服的頑強(qiáng)抗?fàn)帯?③早 就聽說(shuō)過(guò)荷的故事。一顆在地層深處沉睡幾千年的古蓮子，一經(jīng)挖出
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