教師師德學(xué)習(xí)感受(編輯修改稿)
2025-04-05 12:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 育嗎，不是說要把學(xué)生從試卷中解救出來(lái)嗎，不是說要培養(yǎng)綜合性的人才嗎？遺憾的是，當(dāng)今，專家研究的只是紙上談兵，難以基層實(shí)施之?？上О?，急了家長(zhǎng)，忙了教師，苦了學(xué)生。何日能扭轉(zhuǎn)局勢(shì)，學(xué)生何時(shí)能翻身？真的很是擔(dān)心，那些有其他特長(zhǎng)而文化稍差的學(xué)生，疲于拼命追趕文化，結(jié)果泯滅了自身的優(yōu)勢(shì)，成為四不像的人，還很擔(dān)心，你一味的逼迫他使之不能體現(xiàn)個(gè)人存在價(jià)值，他會(huì)叛逆反抗，走向教育的反面去。何時(shí)，理論研究的成果能在學(xué)校開花結(jié)果？我們學(xué)生在盼望，我們老師在盼望。 再說冷靜理智吧。可以這樣說，任何成功的事，都是在理智冷靜之中生出的。有個(gè)老師說，好的今天忍住了，沒有打?qū)W生，要不會(huì)打出問題來(lái)的。不說這老師平時(shí)怎樣，只是很稱道這次他沒有魯莽了，知道壓壓火，知道選擇正確的方法?？梢岳斫飧C火氣急，不
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