撰寫一篇關(guān)于教師節(jié)的節(jié)日作文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 臺(tái)，可同學(xué)們不容人哪!將其逐下臺(tái)去，我也開始飄飄然，最后失敗而歸。而現(xiàn)在的乒乓球臺(tái)，一邊的坑坑洼洼。步入教學(xué)樓，猛聞一下，就會(huì)聞到那就別的書香，讓人回味無窮。坐在小班教室的講臺(tái)上，我響起了幾年前自己穿梭在那些孩子面前，孩子們口口聲聲呼喊著“老師”，我就欣慰。再往樓上走，就步入了我小學(xué)畢業(yè)時(shí)的教室。坐在僅剩的幾張桌子邊，我頓時(shí)有一種想哭的感覺。 記得有一次，那也是與一位老師分離的那一天，當(dāng)那位老師說她是為我們上的最后一節(jié)課時(shí)，全班嘩然，就連十幾年以來身世心酸的從來都沒有落過淚的一位男生都淚流滿面，她帶頭唱起送別，而大家呢?一個(gè)個(gè)都已忍不住，都落淚了，我也不例外啊!因?yàn)槲艺娴煤懿簧岬盟摺！ ≡谶@個(gè)教室里，同學(xué)們也曾共同拼搏過，努力過，流淚流汗過，團(tuán)結(jié)奮斗過，墻上十幾張獎(jiǎng)狀就是證明。多么壯觀的一堵墻，多么燦爛美麗的一幅畫，這堵墻描繪了我們幾年一起拼搏而得到得收獲與果實(shí)，這辛酸卻證明了甜美與無價(jià)?！ ⌒W(xué)畢業(yè)不久，同學(xué)們一起帶著禮物去看望我們敬愛的班主任，同學(xué)們都興致勃勃，興高采烈，當(dāng)老師見到我們的時(shí)候，她很高興的笑了，笑得那么燦爛，笑得那么甜美，笑得那么慈祥，可我們手中的禮物她卻遲遲不肯接受，而她只盼望著當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)后，會(huì)是一個(gè)什么樣子，臨走時(shí)她還聲聲囑咐要好好學(xué)習(xí)。因?yàn)樽约旱穆吠救家孔约喝フ莆?，所以，我也相信，我?huì)的?！ ∽珜懸黄P(guān)于教師節(jié)的節(jié)日作文4 “天上星，亮晶晶，搭個(gè)梯子摘下來……”我趴在窗子上，望著天上閃爍的星星，腦海里蕩漾著我幼時(shí)的事，一條記憶的小船從遠(yuǎn)處駛來，那上面載著我的張老師和她那永遠(yuǎn)閃爍的大眼睛?！ ∑邭q那年，還沒有到上學(xué)的年齡，但我卻整日跟著姐姐們，硬要去學(xué)校讀書。有一回，我看到有一個(gè)小老師，長得十分可愛，我傻傻地跟在她后面，問：“我可不可以去你們班讀啊?”她點(diǎn)了點(diǎn)頭，眨著星星般的眼睛盈盈地笑著。從此，她成了我的第一個(gè)班主任?！ ∩险n了，張老師用她那清脆的聲音教我們識(shí)字，我們也用那樣的聲音跟著她大聲地讀。我們希望看到她的微笑，她的微笑是對我們的最高獎(jiǎng)賞。有一天，姐姐的作文里寫了這樣的一句話：老師就像媽媽一樣，帶給我們溫暖。我幼稚地想：如果她是媽媽，那我不是可以整天和她在一起了嗎，那可真好!第二天一早，我便早早地來到學(xué)校，悄悄地問她：“我愛你，我想叫你媽媽，行嗎?”她的臉一下子變得緋紅，輕輕地摸了摸我的頭說：“老師也像媽媽一樣愛你呢!” 春天來了，我們?nèi)ビ瓮?，放著風(fēng)箏，看著柳樹，摘著小花…… “老師，垂柳姐姐的頭發(fā)又長又美，有什么秘密嗎?”她的身邊是一群好問的小天使?！ 坝邪?，它是用了春雨牌洗發(fā)水，這可比什么飄柔啊潘婷啊強(qiáng)多了!” “那是哪個(gè)理發(fā)師幫垂柳姐姐修剪頭發(fā)的啊，他可真了不起啊!” “是春姑娘這個(gè)理發(fā)師啊，她不單單幫垂柳姐姐剪了直直的長發(fā)，還幫油菜花姑娘燙了金黃色的卷發(fā)呢，還有桃花嬸嬸，小草弟弟……” “那你可不可以也讓春姑娘幫我剪得漂漂亮亮的呢?” “可以啊!” “花兒又什么有那么多顏色啊?” “因?yàn)樗鼈円⒓哟汗媚锱e辦的選美大賽啊!” …… 春天的原野上，留下我們尋覓春的足跡。然而，好景不長，過完熱情奔放的夏天，我卻再也無緣見到她了，她調(diào)走了。那一年，有一個(gè)流淚的秋天?！ 《ゴ簛?，我雖已長大，但那顆星星般的眼睛卻仍舊在我心底閃爍著灼人的光，指引著我走向一年又一年?！ ∽?
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