我的理想六年級(jí)作文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:28 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 里面的好詞佳句幾乎爛熟于心，每次在寫(xiě)作中都能冒出幾句名言，讓媽媽驚詫。如今五年級(jí)的我，差不多已看了兩千多本書(shū)，還多次被學(xué)校評(píng)為“水韻少年”。但是還不夠，以后我還要多多讀書(shū)，拓展我的知識(shí)面，做到“出口成章，熟讀能誦”的地步。其次，就要有一雙敏銳的眼睛，要能發(fā)現(xiàn)素材，發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界的精彩。如果沒(méi)有寫(xiě)作素材，巧婦難做無(wú)米之炊，就算你有再多好詞佳句也無(wú)處發(fā)泄。所以我每天都會(huì)帶一個(gè)小本子，記錄找到的一些素材。還有就是要勤練筆，會(huì)自己給自己修改作文，好文章是改出來(lái)的，學(xué)會(huì)改作文，可是很重要的一點(diǎn)。我每天都會(huì)寫(xiě)博文隨筆，可是我寫(xiě)出的隨筆，不是像“流水帳”，就像是一堆沒(méi)有用處的文字。我對(duì)此很是苦惱，反復(fù)修改我的文章，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題：我寫(xiě)的文章中，沒(méi)有刻畫(huà)人物的心理活動(dòng)之類細(xì)節(jié)的描寫(xiě)。發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題后，我繼續(xù)添加些細(xì)節(jié)的描寫(xiě)，終于，這篇隨筆讓我滿意了。通過(guò)大量閱讀，寫(xiě)隨筆，語(yǔ)文成績(jī)也有提高。就這樣，我克服了第一只“攔路虎”，這讓我和作家這個(gè)職業(yè)拉進(jìn)了一步?！ 〖偃缥议L(zhǎng)大以后，真的成為了一名作家，我一定要寫(xiě)一部書(shū)，送給那些殘疾兒童，用這樣的一本書(shū)籍，溫暖他們的心，讓他們樂(lè)觀起來(lái)，積極向上，努力奮斗，活出一個(gè)最好的自己。我還要向楊紅櫻這樣著名的兒童作家虛心請(qǐng)教，繼續(xù)完美自己的作品?！ ∫?yàn)槲膶W(xué)本身就是讓大眾看的，所以，我也要讓文章雅俗共賞，追求季老先生的境界——“喜愛(ài)先生文筆好，猶如野老話家?！保尣煌挲g階段，不同文化水平的人，都能看懂，讀懂我的作品?！ 叭说幕顒?dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”，有理想的人才會(huì)發(fā)揮出自己的聰明才智，才能給人做出貢獻(xiàn)！我會(huì)為我的理想而奮斗！ 我的理想六年級(jí)作文篇3 人
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