小學生班干部會議記錄(編輯修改稿)
2025-04-05 12:24 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 有差距?差距在什么地方?有沒有做得不好的地方?相信一定會給大家一些啟發(fā)，以便改進自己的不足，時刻以一個amp。ldquo。我是班干部amp。rdquo。的形象面對大家?！ “喔刹吭诎嗉壗ㄔO(shè)中的重要作用 班干部是班主任和其他任課教師與同學溝通聯(lián)系的橋梁和紐帶。學生有什么情況通過班干部反映和匯報老師，老師有什么事情或安排通過班干部通知給學生?！ ?1)模范帶頭作用 以身作則。模范遵守各種規(guī)章制度。吃苦在前，享受在后。做同學所想，急同學所急。班干部也是學生，所以千萬不要脫離同學，自己高高在上而小看同學。比如：遲到的現(xiàn)象就不能發(fā)生在班干部的身上，還有衛(wèi)生打掃、學習成績、做人處事等。建立正確的輿論，帶動整個班集體開展批評和自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心。 (2)監(jiān)督作用 監(jiān)督班級課堂和自習紀律。監(jiān)督班級衛(wèi)生和衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生。監(jiān)督同學進行學習。監(jiān)督同學之間是否友好相處。 (3)提醒作用 有同學犯了錯誤要及時提醒，不至于釀成大錯。 給班干部的幾條建議(如何做) (1)不當面打同學報告：防止制造矛盾和緊張氣氛，讓同學認為班干部就會打小報告?！ ?2)對同學進行勸勉教育時要注意方式
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