六年級優(yōu)秀作文500字左右10篇(編輯修改稿)
2025-04-05 12:10 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 這個是上次考試的試卷，分數(shù)一定批改出來了，很快就可以知道我的分數(shù)了。我的手抖個不停，即使我努力地控制它，可它似乎已經(jīng)不聽我使喚了。若是我考砸了，那豈不是回家又要被批評了?但如果考上95分以上，回家后又可以舒舒服服的玩了，可是我的成績一直不穩(wěn)定，所以對這次考試壓根沒底，希望幸運之神可以眷顧我?！ ⊥蝗?，老師念到“小美”75分!我心里打了個寒顫，竟然聽成了我的名字，看見老師那個眼神，差點沒嚇?biāo)馈Ｍ饷娴目諝夥路痨o止了一般，所有的一切都像是靜止了，只能聽見自己心跳的聲音?！ ±蠋煹哪樕絹碓诫y看，分數(shù)也不斷的變低，我的臉繃著不敢動彈。終于…終于…老師念到了我的名字，就在那一刻，我的心跳聲可以蓋過老師的聲音，全班同學(xué)眼睛都看向我，我手中已經(jīng)冒出了汗，老師才念出了我的分數(shù)，95分!我長長地舒了一口氣?！ ∮隄u漸小了，風(fēng)也溫柔了起來，樹葉隨著風(fēng)跳著舞，像是為我慶祝呢! 給予是什么?給予是黑暗中的一點亮光，帶來光明。給予是寒冷中的一點陽光，帶來溫暖。給予是弱小中的一點勇氣，帶來勇敢。那么給予又是如何帶來快樂的呢?請繼續(xù)往下看?！ ∧鞘秋L(fēng)和日麗的一天，那個平時充滿著歡笑，洋溢著歡笑的四年一班，突然變得死氣沉沉。不一會兒，老師開口說道：“請同學(xué)們到講臺前捐款?！蓖瑢W(xué)們蜂擁而至的往講臺跑去，我走到一個同學(xué)問清楚：“究竟發(fā)生了什么?為什么大家都要……捐款?”他告訴我，有一位同學(xué)的父親去世了，大家都覺的他很可憐，于是采取捐款措施。我一聽，不禁慌了神，因為我家也很貧困。 下課后，我偷偷的跑道老師的辦公室，小心翼翼的將自己存了好久的兩元錢放到募捐箱里。此時老師剛好走進辦公室，拽住我親切地問道：“怎么了?為什么要偷偷捐款呢?捐款是好事，你應(yīng)該告訴老師啊?”我有些羞愧，低下頭小聲說道：“我只捐了兩元錢，我怕同學(xué)們笑話我捐的少?！贝藭r老師聽了我的話，有點嚴肅又很耐心的說：“孩子，錢多錢少都是滿滿的心意。你想啊，兩元錢或許沒有多少，但它也可以買兩支筆、兩塊橡皮。甚至是填滿肚子的兩根香腸。而這兩元錢也表達你最真誠的善意，那位同學(xué)也會感激你的。”此時老師溫暖的大手牽著我小小的手，走到了教室。很嚴肅的對同學(xué)們說：“同學(xué)們，錢多錢少并不代表心意的多與少，因為只要能給予，就是快樂的不是嘛?”“是!”同學(xué)們異口同聲的答道?！澳俏煌瑢W(xué)也會感激的不是嗎?” 老師面對著我，露出了肯定的表情以及同學(xué)們肯定的回答。在我小小的眼眶背后已經(jīng)流下顆顆眼淚。不僅是對老師的感激，那位同學(xué)的的憐憫還有更重要的我懂得了給予的快樂。 ”路漫漫其修遠?！贝掖覕?shù)十年，跨過山，越過水。跌倒，再爬起?？捱^也笑過，丟過再找尋。 人生的路太長，難免會讓我們在不經(jīng)意間走失
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