中班家長會活動策劃(編輯修改稿)
2025-04-05 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 著你們的心和這幫孩子交往一年了，有的都已經(jīng)兩年了，許多孩子的變化和進步都是很大的，無論是生活習慣還是學習習慣，相信在座各位家長對孩子的成長也是深有感觸的 比如自理能力：多數(shù)幼兒已經(jīng)有了良好的常規(guī)，會獨自進餐，餐后把碗筷放到指定的地方，并用小手巾把臉擦干凈；會穿脫春夏秋三季的衣服，并疊放整齊安靜的入睡大部分孩子都已經(jīng)會折疊小被子了 社會性方面： 愿意上幼兒園，愿意親近身邊的每一個人 喜歡和同伴一起游戲，并會說：“讓我和你一起玩好嗎？”學會了分享、等待、輪流 會關(guān)心身邊的每一個人，愿意幫助有困難的小朋友，樂意主動和別人打招呼，會用禮貌用語“你好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”“再見” 個別幼兒特殊情況，如：付成真、董曜洋、程建濤、林其潤小朋友有喜歡打鬧的習慣；劉虹雨、賀奕揚、王振浩吃飯時動作太慢，愛講話和管閑事；蔣佳偉說話時口齒不是特別清楚等等，這些都需要我們在日常工作中不斷督促 這個學期我們班新增了幼兒4名，共有幼兒34人，男孩23名，女孩11名，男女生比例的懸殊導致我們班孩子活潑、好動的特殊性，但是他們思維敏捷，想象力豐富，動手能力較強只是在情緒的控制方面還不夠穩(wěn)定，經(jīng)常為一點小事而興奮不已這也將成為我們工作的一個重點 二、學期教學活動安排 本學期我們還是依據(jù)《綱要》精神和要求，結(jié)合幼兒的實際情況開展主題活動初步計劃有二十幾個主題，每個主題都有系列的整合活動我們每周都會將周的活動計劃貼在門口的家教欄上，大家可以去看，當然有些活動我們會根據(jù)情況靈活地改動，比如音樂活動，有些歌幼兒學得快，我會找些另外地方的歌曲另外，這些主題活動的開展會需要很多的材料，有時我們會讓家長幫忙帶些資料，希望家長能支持配合我們，給予我們協(xié)助 三、學年家教活動安排 在中班這個學年里，為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學習正確的育兒觀和方法等等我們將通過家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動等形式展開希望家長都能踴躍參與象親子活動，去年我們?nèi)チ藗骰?，有些家長沒有去，但事后看到我們的照片很后悔，其實這種活動是非常好，不僅讓你和你的孩子一起放松親近，同時也讓你有更多的機會在實踐中了解孩子和同伴的交往，和家長有更多育兒的交流等等 四、家長工作 孩子教學活動開展的需要，希望家長能熱心幫忙收集我們需要的各種材料 請家長準時地接送孩子，特別星期五是三點鐘接孩子，我們老師三點半是要開會的 幼兒接走后請不要在幼兒園里玩，特別有些家長自己在聊天，孩子在玩
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