個人計劃幼兒園(編輯修改稿)
2025-04-05 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 。 三:教育教學活動： 。讓每一次的教學活動都有它的價值，讓孩子們真正受益?！ ≈匾暶恳还?jié)活動的開展，認真組織好游戲活動。提前準備好活動開展需要的教具、材料?！ W會利用身邊的一切資源，來進行交流、分享利用好每一天的一日環(huán)節(jié)活動，注重每一個活動的教育、多學習一些有價值的、新鮮得事物、激發(fā)幼兒的探索欲望、吸引幼兒?！ ∶恳淮蔚慕M織活動都要盡自己的最大所能去帶好孩子們?！ ∮仔°暯印 「鶕?jù)大班孩子的特點即將進入小學生，我們將進行了多個小活動進行從生活中的自理能力的培養(yǎng)，例如：疊衣服，整理物品，正確的書寫姿勢及握筆姿勢進行教學活動。配合好班級兩位老師一同完成幼小銜接，為孩子們即將進入小學打下一個較好的基礎(chǔ)。 三：保育方面 重視幼兒的各項習慣培養(yǎng)(自己整理衣物、整理書包、疊衣服、系鞋帶、物歸原處等等) 保證幼兒每天的喝水量，給幼兒們養(yǎng)成一個愛喝水的好習慣?！ ∶刻熳龊冒鄡?nèi)的消毒工作?！ ?。 四：家園活動： 記錄好家長一切交代的事情，并在下午后在反饋給家長，讓家長放心?！ 〖皶r和家長反饋孩子在幼兒園發(fā)生的有趣的事情，進步的事情，及不好的習慣等，真正的做到家園共育。 三月份： 根據(jù)班級開展調(diào)查活動《護眼小明星》，促進幼兒的護眼意識。利用餐前時間進行滲透?！ 度藡D女節(jié)》的由來及意義，并進行手工制作康乃馨，愛心賀卡送給媽媽?！ ?2日《植樹節(jié)》讓幼兒學會愛護小樹，保護環(huán)境，并進行繪畫活動 四月份： 2日開展《國際兒童圖書日》的活動，引發(fā)幼兒的積極性 5日請幼兒了解《清明節(jié)》的來歷 7日《世界衛(wèi)生日》帶領(lǐng)幼兒一同了解衛(wèi)生日的意義 邀請部分家長志愿者參加與幼兒一起分享故事 圖書區(qū)活動材料的添加，并開展圖書借閱活動。 進行《我是護眼小明星》的評比活動，激發(fā)幼兒的積極性?！ ∥逶路荩骸 〗Y(jié)合節(jié)日五一勞動節(jié)的到來，開展《愛勞動的我》活動 五月第二個星期日《母親節(jié)》抓住教育契機，讓幼兒了解媽媽的辛苦，并疼愛自己的媽媽。投放區(qū)域材料讓幼兒自己動手進行手工制作?！ 』I備六一兒童節(jié)的節(jié)目，進行編排孩子們喜歡的節(jié)目?！ ×路荩骸 ￠_展節(jié)日六一活動，讓孩子們充分感受節(jié)日帶給自己的快樂?！ ∵M行好班級的老師分工，做好每塊節(jié)目的精心編排?！ 窞榇俗層變鹤约褐v述爸爸對自己的愛，更好的體現(xiàn)父親節(jié)的含義?！ 纷層變褐蓝宋绻?jié)的由來?！ ⊙埣议L志愿者一起參加我們的《六一兒童節(jié)》活動 七月份： 即將來臨的假期生活。多和孩子們進行觀看一些關(guān)于安全的視頻或者小故事，讓幼兒知道安全的重要性?！ ∵@就是我這學期的小計劃，配合好班級的兩位老師，共同完成班級小計劃，讓我們的班級順順利利過完，讓孩子們開開心心上小學。 個人計劃幼兒園篇4課程改革就是教師發(fā)展，沒有教師發(fā)展就沒有課程改革”—這課改前沿的名言警示著我們：只有讓自己真正成為“主動學習、終身學習”的實踐者和楷模，才能適應(yīng)教改的需要，才能順應(yīng)時代的發(fā)展。本學期我擔任大班的教育教學工作，作為一名的幼教工作者，我在認真學習了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計劃后，結(jié)合本人實際，作了以下計劃： 一、個性修養(yǎng) 提升個人修養(yǎng)，做有品味的教師。培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng)，“敬業(yè)、樂業(yè)、精業(yè)、勤業(yè)”，用自己的人格魅力，深厚的人文素養(yǎng)，廣博的知識積淀，真摯的博愛和對學生、家長的責任感，培育祖國的花朵?！ 《€人風格 好學上進，團結(jié)協(xié)作，不計得失，愛生如子，教學技能全面而扎實，做個研究型的教師，力爭做到“教育理論新，教學方法活，教學效果好”，使學生受益，使家長滿意。 三、具體成長目標 嚴謹治學，做一名業(yè)務(wù)和教學上都過硬的好教師?！ 。?）平時“樂于學習、
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