一年級下冊語文暑假作業(yè)練習(xí)題(編輯修改稿)
2025-04-05 12:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 以為(w232。i w233。i) 因?yàn)?w233。i w232。i) 干活(gān g224。n) 災(zāi)難(n225。n n224。n) 責(zé)任(r232。n l232。n) 傳說(zhu224。n chu225。n) 三、加部首，換新字，再組詞 合( )( ) 爭( )( ) 音( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 長( )( ) 中( )( ) 奴( )( ) ( )( ) ( )( ) ( )( ) 四、選字填空 經(jīng) 勁 輕 披 波 坡 名 民 明 放 房 仿 運(yùn) 遠(yuǎn) 玩( )重 ( )著 ( )白 模( ) ( )耍 使( ) 爬( ) ( )字 ( )間 ( )近 ( )常 ( )浪 ( )間 ( )學(xué) ( )用 五、填上合適的詞 ( )的空氣 ( )地穿過 一( )椅子 ( )的陽光 ( )地說 一( )笑臉 ( )的腳步 ( )地笑 一( )塔 ( )的語言 ( )地哭 一( )地震 六、查字典 字 音序 部首 共幾筆 第幾筆 筆畫 療 第6筆 怪 第3筆 圈 第3筆 丸 第1筆 運(yùn) 第6筆 七、連詞成句 1是誰 最好的 你們班上 成績 同學(xué) 2是 一位 英雄 巾幗 古代 我國 的 花木蘭 3小河 我家 門前 清清 的 一條 有 八、閱讀 (一)蝴蝶的禮物 今天，我和好朋友王靜吃過午飯就下樓去玩耍。 我看見一只蝴蝶停在花朵上，就輕手輕腳地走了過去，我伸手一抓，可惜，速度太慢，讓蝴蝶逃走了。 王靜卻抓住了一只蝴蝶。她對我說：“這只就送給你吧!”我趕忙說：“謝謝你?！蔽矣檬种改笞×撕某岚?。我仔細(xì)一看，這只蝴蝶十分美麗，特別是蝴蝶，就像春天綻放的鮮花一樣。我本想把它帶回家，可是轉(zhuǎn)念一想：蝴蝶也有生命，應(yīng)該讓它自由自在地生活在大自然中。想到這里，我就讓這只小生靈重返蔚藍(lán)的天空。 這時(shí)，我又看了看我的手，上面留下了銀白色的粉末，我想，這也許就是蝴蝶留給我的禮物吧。 短文共有( )節(jié)，第二節(jié)有( )句話。 把文中描寫蝴蝶美麗的句子用“——”劃出。 我為什么放了蝴蝶?把有關(guān)的句子用“~~~~”劃出。 在文中找出合適的詞語填在( )里。 美麗的( ) 蔚藍(lán)的( ) 銀白色的( ) 一年級下冊語文暑假作業(yè)練習(xí) 一、我會聽。(5分)
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