小學(xué)升初中數(shù)學(xué)綜合能力訓(xùn)練試題試卷附答案解析(編輯修改稿)
2025-04-05 12:04 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 √ 2． 3． 4．√ 5．√三、1．(1) 2．(2) 3．(2) (3) 4．(2) 5．(3)2．(1) (2)√ (3)√ (4)五、1．正比例 2．反比例 3．正(表略)六、1．(1) (2)2．(2) (3) (4)七、1．2．1∶192000003．方法1 30－8247。5=10(天)方法3 解：設(shè)實際x天完成。(把一份稿件看為“1”)綜合能力訓(xùn)練一、將正確答案填在( )里。1．從圓錐的( )到( )的距離是圓錐的高，圓錐有( )條高。2．圓柱的體積是( )的圓錐體積的3倍，所以圓錐體積的公式是( )。3．把4個同樣大小的圓柱，熔鑄成等底等高的圓錐，能熔鑄( )個。4．一個圓柱的體積是60立方厘米，和它等底等高的圓錐的體積是( )。5．把一段圓柱形圓木，加工成等底等高的圓錐體，削去部分體積是圓柱體積的( )，是圓錐的( )。6．，有( )種圍法；其中一種圍成的圓柱的高是( )厘米，直徑是( )厘米；另一種圍的圓柱的高是( )厘米，直徑是( )厘米。二、觀察思考下面的解題過程和結(jié)果，是否正確？1．一根圓柱形水管，內(nèi)直徑20厘米，水流的速度是每秒4米，這個水管1分鐘可以流過多少立方米的水？解：(1)圓柱形水管的底面積(2)圓柱形水管的容積(4米相當(dāng)圓柱的高)314400=125600(立方厘米)(3)1分鐘可以流過多少水12560060=7536000(立方厘米)7536000立方厘米=答：。2．有一根長20厘米，半徑為2厘米的圓鋼，在它的兩端各鉆了一個深為4厘米，底面半徑為2厘米的圓錐形小孔做成一個零件，如圖這個零件的體積是多少立方厘米？解：(1)圓柱的底面積22=(平方厘米)(2)圓柱的體積20=(立方厘米)(3)圓錐形小孔的體積4=(立方厘米)(4)零件的體積－=(立方厘米)答：。3．一個高3分米，底面直徑為20厘米的圓柱形水桶里裝滿水，水中放著一個底面直徑為18厘米，高為15厘米的鐵質(zhì)圓錐體，當(dāng)這個鐵質(zhì)圓錐體取出后，會發(fā)生怎樣的變化？結(jié)果如何？解：當(dāng)這個鐵質(zhì)圓錐體取出后，桶內(nèi)水面要降低，因為這個物體原來占據(jù)了一些空間，結(jié)果怎樣，就要先求圓錐體的體積，再求變化的結(jié)果。(1)圓錐的底面積(2)圓柱的底面積(3)圓錐的體積(4)水面降低的米數(shù)247。314=(厘米)三、綜合運用知識解決實際問題。1．有A、B兩個容器，如圖，先把A容器裝滿水，然后將水倒入B容器，B容器中水的深度是多少厘米？*2．如右圖，是一個棱長為4分米的正方體零件，它的上、下、左、右面上各有一個半徑為2厘米的圓孔，孔深為1分米，這個零件的表面積是多少？體積是多少？*3．把一個直徑是2分米的圓柱的底面分成許多相等的扇形，然后沿直徑把圓切開，拼成一個和它體積相等的長方體，這個長方體表面積比原來圓柱的表面積增加8平方分米，這個長方體的體積是多少？*4．如圖，這頂帽子，帽頂部分是圓柱形，用花布做的，帽沿部分是一個圓環(huán)，也是用同樣花布做，已知帽頂?shù)陌霃?，高和帽沿寬都?分米，那么做這頂帽子至少要用多少平方分米的花布？*5．把一個長7厘米，寬6厘米，熔鑄成一個大圓柱體，那圓柱的高應(yīng)是多少厘米？參考答案一、1．頂點 底面圓
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