小學(xué)六年級畢業(yè)晚會主持稿(編輯修改稿)
2025-04-05 12:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 班溫淑茹的書法展示，希望我們能以她為榜樣，在書寫上更上一層樓。領(lǐng)略了中華的漢字之美，讓我們感受一下舞蹈的魅力，下面請欣賞六年級(1)班何敏瀠等同學(xué)帶來的舞蹈表演《honey》?！ ∫遥焊兄x了六年級（1）班何敏瀠等同學(xué)的舞蹈表演，從她們的精彩舞蹈，我們看到了他們的青春與生氣，熱情和活力。欣賞了視覺上的精彩的舞蹈，怎么少得了聽覺上的天籟之音呢？下面掌聲歡迎六二班給我們帶來的英文歌曲合唱《LoveParadise》?！ 〖祝焊兄x六二班的同學(xué)給我們帶了動(dòng)聽優(yōu)美的英文歌曲，讓我們感受到了異國的音樂之美。說到異國，怎么少得了異國的流行舞蹈呢？在大家眼中，韓國是一個(gè)群星云集、令人向往的地方。接下來就讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位打扮得酷炫的女生為我們帶來的韓國著名EXO的酷炫舞蹈《潮》，讓我們在音樂聲中感受韓舞魅力之潮吧！ 下面是師生同樂游戲環(huán)節(jié)，讓我們把麥克風(fēng)交給游戲主持人張文武老師！ 乙：整個(gè)畢業(yè)典禮下來真的是驚喜不斷，越來越熱鬧。接下來又會有什么驚喜呢？我們拭目以待。有句話是這么說的，十年樹木，百年樹人。插柳之恩，終生難忘。今天我們的現(xiàn)場，來了一位特別的嘉賓，一位已經(jīng)畢業(yè)的小師姐。她說來這里，一來是想看望以前的老師，二來是給自己的弟弟和妹妹樹立個(gè)好榜樣，最后希望通過自己的才藝展示，能激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情。下面有請廖美霞給我們帶來的朗誦《水調(diào)歌頭》 甲:聽完之后，似乎意猶未盡啊。學(xué)姐，能再來一首嗎？ 乙：感謝我們的學(xué)姐給我們帶來的朗誦，原來朗誦是那么講究抑揚(yáng)頓挫、節(jié)奏的快慢，給我們上了一節(jié)簡捷高效的課堂。桃李不言，下自成蹊。正是因?yàn)閤x小學(xué)有了這樣的良師，才有了即使畢業(yè)了，依然關(guān)心掛念著母校的桃李。節(jié)目最后，請欣賞六年級一班帶來的班集體舞蹈《功夫瑜伽》。 甲：有一種激情，叫青春少年； 乙：有一種情誼，叫心手相牽； 甲：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)； 乙：有一種幸福，叫有你陪伴。 甲：我們即將與小學(xué)生活揮手話別，我們的心中不禁惆悵不已。我們即將離開，像是不愿告別的兒女，緊緊牽扯著母親的衣衫?！ ∫遥合Ｍ瑢W(xué)們在未來的道路上能有一番作為，希望所有默默關(guān)注我們的老師桃李天下！ 合：現(xiàn)在，我宣布：20xx屆畢業(yè)晚會到此結(jié)束。一會將進(jìn)入我們的美食品嘗環(huán)節(jié)，希望在座的吃得開心，喝得盡興。(一稿：曾怡同學(xué)，二稿：小花amp。笑三少) 小學(xué)六年級畢業(yè)晚會主持稿3乙：同學(xué)們，剛開學(xué)時(shí)，素不相識的你、我、他有緣相聚到了一起，組成了這一個(gè)新的集體——母校。同
公司管理相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1