六年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱600字作文(編輯修改稿)
2025-04-05 12:00 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 “你有病??！”我狠狠的還擊了一下，真是個(gè)挨千刀的，他死不認(rèn)賬，在我回頭的時(shí)候，又用他那“稚嫩”的雙手推了我一下，害的我一只腳踩在另一只腳上。我眼里噴著怒火，孟天宇也擺出了作戰(zhàn)的樣子，于是，戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)，一發(fā)而不可收拾?！ 『?，我飛起一拳，狠狠的想打在他的肚子上，這拳本來(lái)就有八分功力，再加上復(fù)仇的決心，竟有了十二分的功力，這一拳勢(shì)不可擋，可令人驚奇的是孟天宇收起一身肥肉，靈巧的躲開(kāi)了，我有點(diǎn)底氣不足，但我以速度的優(yōu)勢(shì)，又掄了幾拳，全打在了孟天宇的肚子上。這回，孟天宇是真的發(fā)怒了，以最大掌力拍向我背，一掌打下，我覺(jué)得兩眼直冒金星，不過(guò)，我是抱著“必死”的決心來(lái)和他對(duì)決的，于是，我用胳膊肘狠狠地打他幾下，又踩了孟天宇幾腳，孟天宇猝不及防，立刻摔在地上，我坐在椅子上，嘲笑他，孟天宇聽(tīng)得直發(fā)毛，一腳踹過(guò)來(lái)，沒(méi)踢著我，倒把椅子踢壞了，我罵了一句更難聽(tīng)的，拎起椅子，狠狠砸向孟天宇，孟天宇也不還手了，好像是在悔過(guò)吧！ 過(guò)了一會(huì)，孟天宇走過(guò)來(lái)，安慰我說(shuō)：“我陪你個(gè)新的！”我沒(méi)說(shuō)話，也不知道答應(yīng)不答應(yīng)，答應(yīng)了，就沒(méi)了哥們兒情義，不答應(yīng)又對(duì)不起椅子。最后，（也就是十分鐘后）我咬了咬牙，點(diǎn)了點(diǎn)頭，算是答應(yīng)。本以為戰(zhàn)斗結(jié)束了，卻又看見(jiàn)孔令宇在玩兒我椅子，我一把奪過(guò)來(lái)，不輕不重的打了他一下頭，可他這個(gè)挨萬(wàn)刀的，又打我一下，我倆戰(zhàn)爭(zhēng)又開(kāi)始了，連四年級(jí)的都看見(jiàn)了…… 還好，這次戰(zhàn)斗快，張宇博過(guò)來(lái)平息了戰(zhàn)亂，平息方法，就是把孔令宇打的哭爹喊娘。一個(gè)不愉快的上午，就此結(jié)束了。而運(yùn)動(dòng)會(huì)，也隨著戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了…… 六年級(jí)成長(zhǎng)的煩惱600字作文篇5 在成長(zhǎng)的過(guò)程中，大家一定遇到過(guò)很多煩惱吧？我也不例外，記得那次…… 在一個(gè)星期六的早上，我還做著美夢(mèng)?！瓣?yáng)陽(yáng)，快起床。媽媽在門(mén)口大聲喊我。美夢(mèng)就這樣被打破了。我像鯉魚(yú)打挺一下子從床上坐起來(lái)了。馬上穿好衣服開(kāi)始“工作”了?！ ∥艺趯?xiě)作業(yè)時(shí)聽(tīng)到樓下有小朋友歡快的笑聲，我禁不住打開(kāi)窗戶(hù)往下一看，都是我的好朋友們。他們?cè)谙旅姹M情的玩耍這兒，而我卻像一只被困在籠里的小鳥(niǎo)，我如果能出去和小朋友一起玩多好！我只能繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。作業(yè)終于寫(xiě)完了，興奮的跑到客廳剛要下樓，又被爸爸給叫住了。 爸爸站在寫(xiě)字臺(tái)前，手拍著我的作業(yè)本：“過(guò)來(lái)把這個(gè)正方形給改了?！薄 ∥仪椴蛔越淖吡诉^(guò)去，擦了又隨手畫(huà)了一個(gè)正方形。正方形的邊的直線彎彎曲曲的，好像在扭動(dòng)身子，就像在跳霹靂舞?！ ∥腋吲d的說(shuō)：“畫(huà)完了?！睖?zhǔn)備沖出家門(mén)，下樓Happy。可爸爸的聲音又在身邊響起。我拿起尺子不情愿的畫(huà)了一個(gè)?！ r(shí)鐘的指針已經(jīng)12點(diǎn)了，要吃午飯了，樓下的小朋友已經(jīng)回家吃中午飯了。我沖到房間抱頭痛哭起來(lái)，心想：小朋友們都回家了你還
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