大學生綜合素質(zhì)評價自我總結(jié)(編輯修改稿)
2025-04-05 07:57 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 和別人有了一個橫向的比較，明確自己的優(yōu)勢，明了自己的差距。從而真正達到全面促進，全面發(fā)展的目的?！ ∪?、認真統(tǒng)計、積極總結(jié) 通過近一個月的綜合素質(zhì)測評工作，所有的數(shù)據(jù)均匯總到系學工辦，通過對全系646名學生(含成教)的綜合素質(zhì)測評，共計評選出優(yōu)秀等第172名，占26。6%，不合格等第8人，占1。6%，測評結(jié)果確保了公正和透明，且完全符合上級要求?！ ⊥ㄟ^綜合素質(zhì)測評工作，我們發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)秀的同學，他們沒有擔任主要的學生干部，卻能在各項工作和技能競賽中有著優(yōu)異的表現(xiàn)，同樣具有榜樣和模范的作用。同時，針對測評結(jié)果中不合格的同學，系測評工作領(lǐng)導小組高度重視，成主任在班主任會議上跟班主任通報了相關(guān)情況，要求班主任老師對他們進行思想教育，3了解，班主任也對評選出來的8名不合格的同學進行了耐心細致的思想教育，鼓勵他們找出差距，努力學習，不要擔上思想包袱，力求上進?！ ≡陬I(lǐng)導的高度重視、全體班主任老師的共同努力下，綜合素質(zhì)測評工作已經(jīng)圓滿結(jié)束，通過綜合素質(zhì)測評工作的開展，我們既找出了班與班之間的差距，也找出了個別同學的不足。相信通過綜合素質(zhì)測評工作，全體同學更能全面的認識自我，真正實現(xiàn)全面發(fā)展。 3 雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加。在過去的一年中，我的德育素質(zhì)，智育素質(zhì)，體育素質(zhì)。在智育方面，剛踏進大學校門的我，對于專業(yè)知識知之。我嚴格要求自己，按時上課，不曠課和早退，并在課堂。除此之外，課余時間我經(jīng)常利用網(wǎng)絡(luò)帶來的便利，關(guān)注。在體育素質(zhì)方面，我積極參加學校組織的運動會等體育。在勞動素質(zhì)方面，我參加了學校組織的各種課外實踐活。大學生涯使 雛鷹的生長是翅羽的豐滿，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!光陰荏苒，時間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進入了大一下半學期。在過去的一個學期里，我虛心求學、刻苦認真、吃苦耐勞，及時總結(jié)，注重理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)自己的自學能力以及分析、解決問題的能力，認真學習自己的各門課程和各種理論知識，努力掌握自己的專業(yè)知識，
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