減負(fù)承諾書(shū)范文五篇(編輯修改稿)
2025-04-05 07:51 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 成績(jī)實(shí)行“等級(jí)+評(píng)語(yǔ)”的方式評(píng)價(jià)，不以任何形式公布學(xué)生的考試成績(jī),不按考試成績(jī)對(duì)學(xué)生排名次。 十、強(qiáng)化督導(dǎo)與責(zé)任追究。接受教育主管部門、學(xué)校開(kāi)展的“減負(fù)增效提質(zhì)”專項(xiàng)檢查。 承諾人： 篇三：灑雨中學(xué)中學(xué)教師減負(fù)增效承諾書(shū) 根據(jù)省教育廳文件《關(guān)于堅(jiān)決規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的意見(jiàn)》及和縣教育局安教育字67號(hào)文件相關(guān)精神，結(jié)合我校實(shí)際對(duì)減負(fù)工作的實(shí)際情況，特制定本方案。 一、工作目的:規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)全面發(fā)展的合格中學(xué)生。 二、工作要求： 《課程標(biāo)準(zhǔn)》設(shè)置課程，編排課時(shí)。 ，嚴(yán)禁加課加時(shí)，隨意延長(zhǎng)教學(xué)時(shí)間或布置課外練習(xí)。 三、具體考核要求 嚴(yán)格按課表上課，不擠占學(xué)生的休息時(shí)間； 認(rèn)真制定導(dǎo)學(xué)案，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、檢查導(dǎo)學(xué)案預(yù)習(xí)情況，做到合作探究問(wèn)題精選適當(dāng)，準(zhǔn)時(shí)上、下課，把握教學(xué)時(shí)間，提高教學(xué)效率，決不拖一分一秒； 轉(zhuǎn)變教育觀念，立足為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)，尊重學(xué)生的發(fā)展差異，保障學(xué)生公平接受教育與公平發(fā)展的權(quán)利； 嚴(yán)格控制考試次數(shù)，不在班內(nèi)張貼學(xué)生成績(jī)； 嚴(yán)格控制學(xué)生的作業(yè)量，導(dǎo)學(xué)案的課堂檢測(cè)有針對(duì)性地分層布置，做到問(wèn)題精選。 嚴(yán)格控制練習(xí)資料，未經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)不向?qū)W生推薦教輔資料； 關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，不體罰和變相體罰學(xué)生； 努力工作，堅(jiān)決不進(jìn)行有償家教； 加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育，促進(jìn)學(xué)生全面和諧的發(fā)展。 ，依據(jù)業(yè)務(wù)考核方案執(zhí)行。 灑雨中學(xué) 篇四：減負(fù)增效提質(zhì)承諾書(shū) 一、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門頒發(fā)的課程計(jì)劃，不增減課程，不增減課時(shí)。開(kāi)齊、上足、教好各門課程。嚴(yán)格執(zhí)行“三表”（課表、作息時(shí)間表、
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