不要省略陽(yáng)光幼兒園師德演講稿(編輯修改稿)
2025-04-05 07:18 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 更前面的一件事。這種人看似忙忙碌碌，一幅辛苦的樣子。其實(shí)，他們不知道自己在忙些什么。所以，在人生的旅途中，不妨回頭來(lái)看看自己在太陽(yáng)落山之前是否還能走回去?；蚋纱嗤Ｏ聛?lái)，沉思片刻，問(wèn)一問(wèn)：我要到哪里去？這樣也許可以活得簡(jiǎn)潔些，也不至于走得太遠(yuǎn)，失掉自我。 反省自己的工作，位于平凡崗位的教師，在保與教中，又離孩子多遠(yuǎn)呢？一時(shí)的困惑，一時(shí)的“心浮氣躁”，都會(huì)帶來(lái)可怕的后果。 由于“心浮氣躁”，對(duì)孩子的愛(ài)為0。 由于“心浮氣躁”，家長(zhǎng)信任為0。 由于“心浮氣躁”，教育效果為0。 由于“心浮氣躁”，社區(qū)互動(dòng)為0。 由于“心浮氣躁”，實(shí)幼形象…… 首先不談個(gè)人得與失，而這輻射影響正于一樣，使幸福與榮譽(yù)化為烏有。所以的成績(jī)與榮譽(yù)，能沖淡這一切嗎？不，這就是100－1＝0的細(xì)節(jié)影響。這一項(xiàng)項(xiàng)“0”的記錄，不是打破記錄的光榮，更不是奧運(yùn)奪金的輝煌，而是人生的
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