誰言寸草心報(bào)得三春暉說課稿范文(編輯修改稿)
2025-04-05 07:05 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 母親對游子的牽掛，也道出了游子對母親的感恩。剛才大家聽了歌曲，感受到了歌曲中的媽媽對孩子的關(guān)心和愛護(hù)。這樣感人肺腑的情景，很多同學(xué)也曾經(jīng)歷過。 學(xué)生：介紹父母疼愛自己的事例。通過這個(gè)環(huán)節(jié)，讓學(xué)生感受父母的愛。 學(xué)生回答：（略） 教師概括：是的，我們的父母無時(shí)無刻不想著我們，無處不牽掛著我們，默默地為我們 奉獻(xiàn)著自己的一切。父母的愛是世界上最無私、最偉大的愛。父母不僅賦予我們生命，而且哺育我們成長，教我們做人。我們要回報(bào)、孝敬父母。我國有“孝”的傳統(tǒng)，孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。 孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德。 出示情境二： 學(xué)生展示課前準(zhǔn)備的孝敬父母的例子。 多媒體顯示教師補(bǔ)充例子并概括：作為新時(shí)代的我們，必須要繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。并明確在現(xiàn)代社會(huì)里，孝敬父母同樣是基本的道德規(guī)范，而且被xx確認(rèn)成為法律義務(wù)。 孝敬父母的表現(xiàn)。 出示情境三： （1）小林是一位成績優(yōu)秀的學(xué)生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,:“學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀就是孝敬父母，其他都是多余的”。 （2）小剛是一名七年級學(xué)生，在學(xué)校里活潑開朗，可回到家卻不愿和父母講在學(xué)校的事，有什么心事也不愿和父母講，總是一個(gè)人
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