【文章內容簡介】 豐厚的文化遺產驕傲，我要努力的學習，為我們的民族，為我們的祖國好好讀書！ 中華上下五千年讀后感 第13篇： 我們的時代碧空萬里，云淡風輕，樓房高聳入云，天藍與地綠交相輝映。我贊嘆，我疑惑，今日的完美從何而來？古代先祖如何開辟這片廣袤無垠的華夏大地？燦爛的中華禮貌又何時鑄成？帶著許許多多的問題，我翻開了《中華上下五千年》一書。在那么一瞬間，一股輕柔的風把我吹回了過去…… 睜開雙眼，華麗的文字匯成虛無縹緲的宇宙。突然間，巨人劈開混沌的世界，將世間第一縷曙光布滿大地。他的肉體化作山川湖?！奕吮P古，譜寫了五千年歷史的第一個傳奇樂章。 眼前一陣風沙襲來。在這彈指之間，我便與奴隸社會――夏商周時期擦肩而過，來到“七雄戈戟亂如麻，四海無人得坐家”的戰(zhàn)國時期。戰(zhàn)國時期戰(zhàn)事連綿，干戈息，百姓流離失所，戰(zhàn)地尸橫遍野。，結束了戰(zhàn)亂，完成統(tǒng)一大業(yè)。放眼望去，秦朝的錦繡河山，令我發(fā)自內心地贊嘆……跨越三國兩晉南北朝，奔至隋朝。我贊美隋文帝的勵精圖治，唾棄隋煬帝的奢侈無度。在為盛唐氣象驕傲自豪的同時，我也替安史之亂愁眉鎖眼。漫長的兩宋，社會發(fā)生巨大變革……在欣賞成吉思汗的一腔熱血和岳飛的愛國情懷后，我與行行文字為元明清走向衰落而深深悲嘆！“與其咒罵黑暗，如燃起一支明燭”，后清的腐敗無能，燃起了人民內心的怒火?？?，熊熊的愛國之火燃燒起來了！它撕破百重帝國封鎖，迎來了最終的光明――中華民國的誕生！暢讀到那里，已經到了書的盡頭。我游覽完了中華上下五千年的禮貌景觀，回味無窮……我思，我想：書的下一篇章，必由此刻的我們來譜寫，我們必讓新一章的中華歷史更加燦爛輝煌！ 贊美中華！贊嘆中華五千年豪杰英雄！“朗朗乾坤，堂堂中華；高齡五千歲，繁衍百億人”，在這條浩瀚的歷史星河中，我認識了代代英雄：“揮劍訣浮云，諸侯盡西來”的秦王嬴政，“為國平蠻統(tǒng)大兵，心存正道合神明”的軍師諸葛亮，“凜凜浩然氣，天地一肩挑”的抗金英雄岳飛…… 贊美中華！贊揚人民的愛國意志！是誰，默默無聞地用汗水鑄就萬里長城？是誰，在大澤鄉(xiāng)為得到解放揭竿而起？是誰，在虎門高懸彩旗引水銷煙？是誰，將平凡一生交付給殘酷的戰(zhàn)場？我掩卷沉思……噢，是人民！是人民的意志！他們用意志作為長矛，把意志化為戰(zhàn)衣，讓意志成為心中永恒的太陽。正是這種堅定的愛國意志，使歷史的車輪滾滾前進，創(chuàng)造中華上下五千年的錦繡華章！ 贊美中華！贊頌這段滿是坎坷卻又燦爛輝煌的五千年歷史！ “傳華夏文化，通古今未來”，讓我們一同品讀經典，弘揚傳統(tǒng)文化，讓歷史的長河奔流息，讓英雄的精神永垂朽！讓中華的禮貌永綻光芒！ 中華上下五千年讀后感 第14篇： 我竟沒想到一本《中華上下五千年》讓我癡迷了一整個午時，從中午到傍晚，一發(fā)可收拾。 這本書主要記載的是有關于中華民族的五千年的歷史。它凝聚了各個時期的故事，將它們編成一本具有歷史價值的書――《中華上下五千年》。讀完這本書，讓我對“歷史”充滿了興趣。 書中的歷史故事我們很多都耳熟能詳，例如大禹治水，陳勝吳廣起義，赤壁之戰(zhàn)，鄭成功收復臺灣等等。其實我覺得，作者在寫此書的時候僅僅是想讓讀者了解歷史事實，并且還想讓我們體會古代人們的智慧與勤勞。其實每個故事的發(fā)生必須會有它的起因，而有些歷史典故還會讓現(xiàn)代人贊嘆已，甚至作為借鑒，在當今社會還有著同樣顯著的效果。這些，無證明古代人們的智慧。 在這本書中，最讓我難以忘懷的是公元前283年藺相如完壁歸趙。當時，趙王有一塊價值連城的“和氏璧”，而秦王愿意用十五座城來換。趙國十分樂意，但又怕被欺騙，頓時束手無策。為了以防萬一，趙王派藺相如去保護“和氏璧”?？墒?，當秦王拿到“和氏璧”后卻毫無拿城換壁之意，見大事妙，藺相如急中生智，說：“這璧有點瑕疵?！庇谑乔赝跣乓詾檎姘选昂褪翔怠苯o藺相如看，秦王上了當，沒辦法，只好拿出地圖把交換的城指給藺相如看。這次藺相如為了再上當，在舉行換璧儀式之前，藺相如叫人偷偷地把“和氏璧”送回了趙國。最終藺相如戰(zhàn)勝了秦昭襄王，成功地完璧歸趙。 從這個故事能夠看出古代人們的智慧結晶，藺相如在如此利的情景下，急中生智，轉危為安。這除了要有良好的心理素質和扎實的基礎，還要臨危亂，學會觀察別人。而這些都是現(xiàn)代人難以實現(xiàn)的，要遇到挫折就再前進，要就膽小如鼠，看見大場面就緊張，語無倫次。所以我們要從別人的成功中獲取經驗，擇善而從，勇于挑戰(zhàn)自我。 自古以來，多少以弱勝強的故事，像官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)這些都證明了弱者對強者必須是以慘敗告終，很多時候，決定戰(zhàn)爭勝負的是兵力的多少，而是比拼將領的智慧。 慢慢地閱讀完最終一頁，一個個歷史故事猶如放電影般的在我的腦海中停地浮現(xiàn)。《中華上下五千年》讓我了解了歷史，體會到古代人的智慧與辛勤，更促使我努力學習。 中華上下五千年讀后感 第15篇： 中國，泱泱大國，一個有著五千年歷史的禮貌古國，作為一個炎黃子孫，了解中國歷史文化是理所當然的。在理解中國歷史的過程中，《中華上下五千年》成為了我的良師益友。 《中華上下五千年》講的是五千年來中國――這個大國的改革和變遷，生動趣味地介紹了中國歷史上重大的歷史事件、重要的歷史人物或歷史現(xiàn)象。 中華民族的歷史源遠流長，博大精深，從盤古開天到三皇五帝，再到中華民國，世事滄桑，歷盡了數(shù)勝數(shù)的悲涼與歡喜。 中華民族已經有了五千多年的禮貌歷史了，我們祖先所締造的國家，是世界禮貌古國之一。中華民族是勤勞、勇敢、熱愛自由、熱愛和平的民族。 我們的祖先，經過原始社會后，首先在人煙稠密、物產豐富的黃河一帶的中原大地，建立了以華夏族為中心的多民族國家。 從此，各族人民共同建造了中華禮貌的歷史和燦爛的文化。其中，我最佩服的要數(shù)古代勞動人民的智慧，最典型的兩個代表就是舉世聞名的長城和秦兵馬俑了。 《中華上下五千年》匯集了人間的喜怒哀樂，酸甜苦辣，當讀到越王勾踐為過犧牲時我為他的滿腔熱血所振奮：當讀到大禹治水時，我被大禹頑強的毅力和怕困難的精神深深地打動了；當讀到夏朝國君暴虐荒淫時，我的心中禁生起團團怒火，為當時的平民百姓抱平；當我讀到清王朝腐敗而簽訂一條條喪權辱國的平等條約時，時覺得心寒。 上下五千年，好漢千千萬。我們的祖先創(chuàng)造了燦爛的民族文化，我們的民族孕育了許多杰出的人物：如思想家孔子、民族英雄林則徐、文學家陶淵明、科學家張衡等，他們以優(yōu)異的成績?yōu)橹腥A民族添光增彩。 曾幾何時，巴比倫、古羅馬等國家和中國一樣，有著燦爛的歷史文化，但在科學技術高速發(fā)展的今日卻失去了昔日的光澤，惟獨中國――這條東方巨龍還閃耀著光輝，中華浩浩五千年創(chuàng)造了無數(shù)令人嘆為觀止的奇跡：世界上最大的皇宮是中國北京的故宮，世界上最高的宮殿是布達拉宮，世界上最早最全的醫(yī)藥書是李時珍的《本草綱目》，最早的兵書是春秋孫武的《孫子兵法》，最早的傳記文學是西漢的《史記》……這些都凝聚著中華民族古代勞動人民智慧的結晶。歷史是一座取之竭的知識寶庫，蘊藏著人類禮貌的光輝成果與高深的智慧。 “讀史使人明智”――這是英國哲學家培根在300多年前說過的一句話。的確，讀史能讓我頭腦變得睿智，讓心胸變得開闊，讓目光變得敏銳，讓志向變得高遠，真正成為天地間一個大寫的“人”。 中華民族的歷史上知有過多少奇跡，我真為我是一個中國人而感到驕傲，為我們的祖國而感到驕傲！書中一個個生動的歷史故事，一位位鮮活的歷史人物，激勵著我在今后的學習中必須要加倍地勤奮。 我們在學習現(xiàn)代科技時，也要扎扎實實地學好我國的歷史文化，我們要認識中華文化的博大精深，吸收民族文化智慧，尊重多樣化，汲取人類優(yōu)秀文化的營養(yǎng)。我們要繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，把上下五千年的燦爛禮貌代代相傳，這就是我們義容辭的職責。 中華上下五千年讀后感 第16篇： 上個暑假，我攻讀完了《中華上下五千年》，里面的故事深深地吸引住了我，就像明燈一樣在指引我前進。 在這本書中，最吸引我的是“神農嘗百草”。它的故事情節(jié)令人緊張。它在講炎帝為了人民能夠擺脫病痛，怕危險、艱難的事。 傳說炎帝成了部落首領后，他忠心耿耿，進取為人民做好事。他發(fā)現(xiàn)，人們因為沒有固定的飲食，什么都吃，連一些有毒的東西都吃了。所以，吃了以后，人們就開始生病。這個問題可讓炎帝急壞了。一天，他在踱步的時候，想出了一個好辦法，那就是親自去嘗一嘗，看看哪個有毒，哪個沒毒。讀到這，我想：萬一他也中毒了怎樣辦？他想到這些了嗎？我懷著忐忑安的心境繼續(xù)往下讀。正好，書上解開了我心中的謎團：他雖然想到了這一點，可是，為了人民的安危，他必須這么做。我自豪地想：原先，中華民族還有這樣為了人民，而犧牲自我的偉大的人??！ 炎帝出發(fā)了，他開始嘗百草了。有一次，他竟中了70多次毒，而他卻毫在乎。只要死，他就會繼續(xù)走，繼續(xù)嘗?？墒牵幸淮?，炎帝嘗到了一種包含劇毒的“斷腸草”。最終，腸子爛了，停止了呼吸?？墒?，炎帝造福了后代，發(fā)明了五谷，他這種“毫利己，專門利人”的精神很值得我們學習。