【總結(jié)】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織★教學(xué)目標(biāo):1、知識目標(biāo):了解細(xì)胞分化形成組織理解組織的概念識別人體和動物的四種基本組織的細(xì)胞特征說出綠色開花植物的主要組織2、能力目標(biāo):通過觀察歸納出陳述性知識培養(yǎng)概念內(nèi)化能力3、情感目標(biāo):小組合作、討論交流、口頭表達(dá)能力的培養(yǎng)領(lǐng)悟結(jié)構(gòu)和功
2024-12-08 01:33
【總結(jié)】細(xì)胞分化與組織形成教學(xué)目標(biāo)1、描述動植物細(xì)胞的分化過程,以及通過分化過程形成組織的過程2、識別植物體的主要組織和人體的基本組織,描述細(xì)胞的分化現(xiàn)象,描述組織的概念和類型;電教手段實(shí)驗(yàn)教具掛圖、自制剪貼畫、顯微鏡、裝片教學(xué)過程復(fù)習(xí):1、簡述細(xì)胞分裂的基本過程2、細(xì)胞分裂的結(jié)果是什
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織受精卵兩個(gè)細(xì)胞四個(gè)細(xì)胞多個(gè)細(xì)胞復(fù)習(xí)回顧:受精卵的分裂受精卵在分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的過程中,一些細(xì)胞失去分裂能力。后來這些失去分裂能力的細(xì)胞在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上逐漸發(fā)生了變化,各自具有了不同的功能,這個(gè)過程叫細(xì)胞的分化。。。。。人和動物具有四種基本組織結(jié)締
2025-06-12 08:16
【總結(jié)】第1節(jié)細(xì)胞分化形成組織人體細(xì)胞有200多種,這么多種類的細(xì)胞均來自一個(gè)受精卵。圖示的細(xì)胞都是構(gòu)成人體的細(xì)胞,它們的形態(tài)各異,有的呈圓餅狀,有的呈梭行,有的呈放射狀等。請想一想:它們的形態(tài)為什么各不相同呢??。?。?。?。人和動物都具有四種基本組織肌肉組織的形成受精卵在分裂產(chǎn)生新細(xì)胞的
2025-06-19 12:14
【總結(jié)】第四章第一節(jié)《細(xì)胞分化形成組織(二)》導(dǎo)學(xué)案年級:科目:主備老師:課型:審批:學(xué)習(xí)目的識別綠色開花植物的主要組織。重點(diǎn)通過仔細(xì)分析、比較、歸納,找出共同點(diǎn)。難點(diǎn)通過仔細(xì)分析、比較、歸納,找出共同點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法討論法,觀察法,分析比較法學(xué)習(xí)過程知識鏈結(jié)
2024-11-18 19:24
【總結(jié)】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過程嗎?細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過程。分裂的過程是先分成兩個(gè),隨后分成兩份,每份各含有一個(gè),在原來的細(xì)胞中央形成新的
2024-11-30 08:13
【總結(jié)】第4章生物體的結(jié)構(gòu)層次第一節(jié)細(xì)胞分化形成組織教學(xué)目標(biāo)?列舉自己身體的某一部位屬于何種組織;?識別人體四種基本組織的細(xì)胞特點(diǎn);?嘗試使用顯微鏡觀察人體四種基本組織。教材分析?教材內(nèi)容包括:細(xì)胞分化、組織兩個(gè)重要概念。通過觀察人體幾種常見的組織,得出人和動物的四大基本組織的結(jié)構(gòu)特征、主要
2024-12-08 14:21
【總結(jié)】第四章第一節(jié)《細(xì)胞分化形成組織》導(dǎo)學(xué)案年級:科目:主備老師:課型:審批:學(xué)習(xí)目的識別人體的四種基本組織。重點(diǎn)觀察人體四種基本組織的永久切片。難點(diǎn)識別人體的四種基本組織的細(xì)胞特點(diǎn)。學(xué)習(xí)方法觀察法,討論法,歸納總結(jié)法學(xué)習(xí)過程知識鏈結(jié)1、細(xì)胞
2024-11-18 21:53
【總結(jié)】第4章 生物體的結(jié)構(gòu)層次第1節(jié) 細(xì)胞分化形成組織一二三一、組織的概念細(xì)胞 產(chǎn)生了不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由許多形態(tài) ,結(jié)構(gòu)、功能 的細(xì)胞聯(lián)合在一起形成的,組織就是由一種或多種細(xì)胞組合而成的 。?分化?相似?相同
2025-06-16 12:22
【總結(jié)】二、生物體的結(jié)構(gòu)層次(二)細(xì)胞分裂、分化形成組織復(fù)習(xí)引入古詩云:“春種一粒粟,秋收萬顆子。”你知道這表述的是什么自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會由小長大呢?考點(diǎn)聚焦考點(diǎn)1細(xì)胞的分裂和生長1.細(xì)胞的分裂(1)概念:一個(gè)細(xì)胞分成________。①細(xì)胞分裂使細(xì)胞_____增加,細(xì)胞______使細(xì)胞體積增大。②
2025-06-13 12:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)回憶:你能試著描述細(xì)胞分裂的過程嗎?細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成細(xì)胞的過程。分裂的過程是先分成兩個(gè),隨后分成兩份,每份各含有一個(gè)________,在原來的細(xì)胞中央形成新的;植物細(xì)胞最后還有新的_______形成。于是一個(gè)細(xì)胞就形成了兩個(gè)細(xì)胞。
2025-06-12 06:40
2025-06-12 20:38
【總結(jié)】第四章生物體的結(jié)構(gòu)層次一、細(xì)胞分化形成組織(第二課時(shí))教學(xué)目標(biāo)1、認(rèn)識植物的主要組織。2、說出生活中常見的植物組織。3、通過對各種植物組織的觀察,使學(xué)生能掌握由感性到理性的學(xué)習(xí)方法和思維方式。4、在學(xué)習(xí)過程中,形成生物體的結(jié)構(gòu)與功能相適應(yīng)的生物科學(xué)觀點(diǎn)。教材分析本
2025-06-15 19:20
2025-06-20 12:23