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正文內(nèi)容

兩會心得體會范文(編輯修改稿)

2025-04-05 06:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 明白,黨和國家為了能夠在國際上挺直脊梁,在國內(nèi)給人民提供一個健康、和諧的生活環(huán)境,付出了多少心血和努力。關(guān)注兩會,讓我們心中升騰起澎湃的愛國熱情和強烈的社會責任感,進而提升自己的能力,為祖國的現(xiàn)代化建設儲備資本。一、關(guān)于在大學開設創(chuàng)業(yè)課程的想法創(chuàng)業(yè)無疑是規(guī)避就業(yè)競爭的一大有效途徑,相對于考研而言,更現(xiàn)實??煽v觀目前大學生創(chuàng)業(yè)情形,實在不容樂觀。雖然,現(xiàn)在很多大學生都對自主創(chuàng)業(yè)有著濃厚的興趣,而且覺得自主創(chuàng)業(yè)是一個很好體現(xiàn)個人才能的平臺,還對自主創(chuàng)業(yè)有著自己獨特的想法。從目前來看,社會上或者高校里都開始舉辦職業(yè)規(guī)劃大賽或者創(chuàng)業(yè)計劃大賽,以此來提高學生們對就業(yè)或者創(chuàng)業(yè)有個提前的認知與了解的做法也成效不顯,畢竟這種比賽只是比賽而已,并沒有真正能夠幫助個人自主創(chuàng)業(yè)提供一些經(jīng)驗.因此,為了提高大學生適應社會的能力,從心理素質(zhì)和技能籌備方面都做好充分的準備,在大學中開設大學生創(chuàng)業(yè)教育課程,我覺得,還是很有必要的。按照議案中所建議的那樣:建議我國高校增設創(chuàng)業(yè)選修課。創(chuàng)業(yè)選修課的老師必須是有創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的人。高??梢赃m當修改學制。因為一般高校的選修課都是一個學期一結(jié)課,而創(chuàng)業(yè)活動是長期的,所以在學制上,希望高校做出適當?shù)陌才?。二、關(guān)于大學生誠信教育的想法誠信是一個社會賴以存在的道德基礎,是做人的基本原則,也是人在活動中相互聯(lián)系的道義憑借。作為高素質(zhì)人才的大學生,如果這最起碼的社會責任都不具備,那么就是教育的一種失敗,也是人才培養(yǎng)模式的一種失敗!這將導致道德天平將嚴重失衡,在誠信體系基礎上的社會將會變得殘缺,也將由此引發(fā)更深層次的社會危機!當代大學生群體中絕大多數(shù)學生能夠堅守誠信道德,把誠實守信當作人生的第一要義。但也出現(xiàn)了一些不容忽視的問題,大學生誠信缺失的主要表現(xiàn):一是大學考試中的舞弊。二是大學生學術(shù)研究中的誠信危機,包括畢業(yè)論文抄襲剽竊,偽造各類技能證書。三是大學生經(jīng)濟信用問題,如惡意拖欠學費,不履行助學貸款承諾等。四是大學生求職信用缺失諸如虛假求職,頻繁違約。五是大學生的社會生活的信用危機。鑒于此,從學校的角度探索大學生開展誠信教育的對策。第一,加強大學生誠信教育,幫助學生樹立“人無信不立”的信用道德觀念。首先,以兩課為主渠道,增加和滲透誠信教育的新內(nèi)容。結(jié)合兩課教育改革,一方面,要使大學生認識到,樹立較高的誠信意識,這不僅是當代大學生必須具備的道德素質(zhì),也是走上社會后“以德立身”的基本要求。另一方面,也要讓大學生懂得,誠信既是中華民族的傳統(tǒng)美德,又是經(jīng)濟社會的道德底線。其次,豐富校園誠信文化活動。豐富多彩的校園文化和社會實踐活動是開展誠信教育的重要載體,可將誠信教育的深刻性寓于各項活動的豐富性和新穎性之中,潛移默化地將誠信觀念融入到學生內(nèi)心深處。如定期召開誠信評議會、討論會,舉辦誠信專題講座,進行無人監(jiān)考活動,開展誠信征文或演講賽、“個人求職不摻水”簽名、“遠離作弊”考風考紀教育“、誠信校園”文化節(jié)等活動。我們通過誠信的實踐活動,不斷的樹立大學生的誠信。最后,建立誠信教育網(wǎng)站。利用網(wǎng)絡媒體的力量,在校園內(nèi)部建立誠信教育網(wǎng)站,讓學生通過無記名對不誠信行為進行舉報。第二,建立健全大學生誠信檔案。對大學生的誠信教育不
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