【實用】畢業(yè)實習報告三篇(編輯修改稿)
2025-04-05 06:25 本頁面
【文章內容簡介】 畢業(yè)實習報告 篇2 根據武漢大學信息管理學院對本科畢業(yè)生實習的要求和安排，我們XX級電子商務專業(yè)的26名同學于XX年9月至XX年4月這段時間內分別進行了各自的畢業(yè)實習。 一、實習目的 ，并在實踐中檢驗與鞏固理論知識，學習和增強動手能力。 ，接觸實際商務運作過程，提高運用各種營銷手段的能力，事件項目管理方面的理論，了解電子商務法律法規(guī)，熟練使用計算機和信息系統(tǒng)服務于現(xiàn)代商務活動。 、強烈的責任感、團隊協(xié)作精神。 ，進一步培養(yǎng)人際交往和溝通能力，提高應變能力。 二、實習項目及內容 根據系里安排和我們專業(yè)同學的實習意向，由各位同學自行聯(lián)系實習單位和實習地點。而最后26位同學選擇了各自不同的實習單位，行業(yè)遍及it行業(yè)、電信、金融、法律、工程、貿易等，實習單位種類多種多樣，既有政府機關、大型國有企業(yè)，也有跨國企業(yè)和中小型私營企業(yè)。 由于本專業(yè)屬于復合型專業(yè)，學科知識所涵蓋的領域包括管理學、商學、信息技術等方面，所以在具體工作中，多數(shù)同學從事了文秘、行政管理、市場營銷等工作，還有少數(shù)同學在多媒體技術應用、項目管理等。 三、實習收獲與成果 根據本班同學在實習后相互的交流，以及實習結束后填寫的實習登記表和實習報告，可以總結出以下幾點： ，體現(xiàn)了較強的專業(yè)素養(yǎng)和學習能力，虛心好學，服從安排，表現(xiàn)出良好的團隊合作意識，普遍受到實習單位的肯定和表揚。 ，展現(xiàn)了良好的精神風貌和優(yōu)秀的個人綜合素質，為學校學員贏得了良好的社會聲譽。 ，學習到許多在課堂中無法學到的東西。能夠切身去感受，進一步了解行業(yè)的一些具體操作和工作方式，適應社會的壓力和競爭，提高溝通交流能力。 ，如一些專業(yè)知識的掌握不夠扎實，同時理論和實踐脫節(jié)，導致動手能力不足?？紤]問題欠周全，隨機應變能力還有待提高等。 最后，我們需要感謝那些在實習期間提供給我們寶貴機會的用人單位，感謝給予我們指導和幫助的班級導師和帶實習老師。沒有他們精心的安排和極大的付出，同學們就不可能順
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