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正文內(nèi)容

中醫(yī)師承學習心得體會-中醫(yī)師承個人感悟與收獲(編輯修改稿)

2025-04-05 06:24 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 承發(fā)揚。  筆者在老師的帶領下,反復經(jīng)歷跟師臨床實踐中醫(yī)理論學習總結提高獨立臨床實踐的過程,在反復的臨床歷練和體會總結中不斷提高、不斷進步,這一階段的學習是博士學習經(jīng)歷的基礎上擇一點而精的升華。筆者領悟到博士階段的學習重在全而博,師承的學習重在精而深。因此在跟師期間,筆者才能逐步學會帶著問題去思考、領悟老師的思路,進而融入自己的臨證思維當中?! ⊙詡魃斫?,體悟中醫(yī)  進入師承學習以來,老師為人處事的點點滴滴、豁達開闊的胸襟、大醫(yī)精誠的醫(yī)德,都使筆者深刻地認識到,要想學好中醫(yī),首先要學會做人,學會做事,認認真真做事,踏踏實實做人,做到仁心、仁德、仁術,這也是中醫(yī)學的核心精神?! ±蠋熃?jīng)常告誡:中醫(yī)是文化,需要感悟、需要思考、需要踐行。筆者按老師的要求,重新學習《古文觀止》等著述,嘗試著從多方面接觸中國傳統(tǒng)文化,學會了在提高自身文化底蘊的同時體悟和享受中醫(yī)之魅力?! ≡趯W習中,筆者還感受到,中醫(yī)同中國的其它傳統(tǒng)文化一樣,強調(diào)大智慧,大胸襟,是在不斷吸收、不斷融合、不斷發(fā)展的。在醫(yī)學科技日新月異的今天,做一個純純粹粹的中醫(yī)人,不等于排斥其它醫(yī)學,只要是有用的、能促進中醫(yī)學發(fā)展的新知識、新技術,我們都應該吸收,但吸收絕不等于全盤接受,吸收的前提是不能動搖中醫(yī)的根本,而是應該以中醫(yī)的核心準則、基本理論去融合、運用這些新知識、新手段。  尊崇經(jīng)典,融會貫通  尊崇經(jīng)典、重視經(jīng)典,是中醫(yī)教育的傳統(tǒng),歷史上的中醫(yī)教育,不論是私人授徒,還是官辦學校,四大經(jīng)典等醫(yī)學名著始終是最基本和最重要的教材。師承學習的一個重要要求就是讀經(jīng)典、誦經(jīng)典。在跟師期間,筆者發(fā)現(xiàn)經(jīng)典和臨床之間有一道很好的橋梁,那就是我們的指導老師,準確地說是指導老師的臨床思維運用經(jīng)典理論分析老師臨床思路,或透過老師的醫(yī)案可加深對經(jīng)典條文的理解?! 猿峙R證,保證質(zhì)量  跟師期間,筆者嚴格按照有關規(guī)定,堅持每周3個半天的跟師臨床學習和2個半天的獨立門診臨床實踐及3個半天獨立病房臨床實踐,邊學習、邊體會、邊應用,在臨床中學習、體會、分析、總結老師的臨床經(jīng)驗。  論文的撰寫、心得收獲都離不開跟師臨床實踐,只有靜下心來,踏踏實實跟師,才能有所得。而且,跟師不僅僅是簡單的上門診、抄抄方,還必須在思路上緊跟老師,隨時比較老師處理和自己思考的不同之處,想到問題,隨時記錄,下來之后反復揣摩,實在理不清頭緒時再請教老師,老師一點撥,頓覺茅塞大開。中醫(yī)師承學習心得體會篇四  (一)深究醫(yī)理,循序漸進  祖國醫(yī)學浩如煙海,必須持之以恒,勤奮苦讀,才能學到中醫(yī)的真髓。要從淺處起步,妙在淺而易知,從易處入門,從基礎開始,逐步由低向高、精、尖發(fā)展,要有計劃地學習經(jīng)典著作,如《內(nèi)經(jīng)》、《難經(jīng)》、《傷寒》、《金匱》、《溫病條辨》等,先是粗讀、泛讀,了解全貌,找出重點,然后更精細地將誦、釋、體會三者互用,深諳醫(yī)理,探求經(jīng)旨,最后客觀地將所學的知識融匯貫通,施于臨床,指導實踐。這種由淺入深,從源到流,呈階梯
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