第二單元童年趣事同步測試(蘇教版七下)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:14 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、耐心地等待著。我極想走過去幫他叫一聲“同志”，可最后還是忍住了。1．為這段文字選擇一個恰當?shù)男祟}來概括本段的中心（ ）（整體把握，感悟中心）A．他的眼淚 B．他對獨立的要求 C．他面對挑戰(zhàn)的沉著2．文章通過哪些事來表現(xiàn)這個中心的？詳略如何？（抓住要點，加以歸納）答：______________________________________________________________________[來源:]3．畫線句子能體現(xiàn)出“他”當時什么樣的心情？（結合語境，仔細揣摩）[來源:]答：______________________________________________________________________4．文中哪些語句寫得生動、風趣、幽默？用“__________”畫出來，認真體會。（作文時盡可能把語句寫得漂亮些）（二）沒有釣到的大魚他家在島上有一所美麗的小房子。在鱸魚釣獵開禁前的一天傍晚，他和媽媽早早又來釣魚。安好誘餌后，他將魚線甩向湖心，湖水在落日的余輝中蕩起道道漣漪。當月升中天的時候，那波紋又變成了銀白色的景色十分優(yōu)美。突然，釣竿的另一頭兒沉了下去。他知道一定有大家伙上鉤了，便急忙收起魚線。母親在一旁靜靜地看著兒子嫻熟的動作。終于，孩子小心翼翼地把一條竭力掙扎的大魚拉出水面。好大的魚?。≡诖酥八€沒見過這么大的魚呢。它是一條鱸魚。母親和兒子緊盯著這條漂亮的大魚。月光下，美麗的魚鰓一吐一納地翕動著。媽媽打開手電筒看看表，已是晚上10點了——但距允許釣鱸魚的時間還差兩個小時?！癬_________”母親說?！安唬瑡寢?！”孩子哭了起來?！斑€會有別的魚的?！蹦赣H安慰他?！霸贈]有這么大的魚了?！焙⒆尤匀粋胁灰选?
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