人教部編版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)-第八單元達(dá)標(biāo)檢測(cè)提升卷(部編版-含答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:12 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 巨人不在家。12．巨人拆除圍墻是因?yàn)樗靼琢?，一堵圍墻擋住了孩子們的腳步，也擋住了________________________，只留下了________________________。這告訴我們_____________________________________________________。(3分)13．我會(huì)發(fā)揮想象完成練習(xí)。(6分)(1)巨人拆除了圍墻后，我仿佛看到了_______________________；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了孩子們對(duì)巨人說(shuō)：“_________________________________________?！?2)讀文中畫“____”的句子，可以感受到童話世界的神奇，請(qǐng)你發(fā)揮想象把下面的句子補(bǔ)充完整。太陽(yáng)火辣辣地烤著大地，河流湖泊都快干枯了，植物也都蔫了，公主知道后，把魔杖一揮，____________________________________________(二)荒蕪了的花園一座荒蕪了的花園里，美麗的花木枯萎了，夜鶯好久沒(méi)有飛來(lái)了，只有有毒的惡草和刺人的荊棘生長(zhǎng)著。除了蟋蟀在草叢中悲鳴，聽(tīng)不見(jiàn)別的聲響了。美麗的池水，從前淙淙地流過(guò)石橋，現(xiàn)在因?yàn)闆](méi)有人管理，漸漸地干了——干得見(jiàn)底了。有一天，忽然有好幾個(gè)人到花園里來(lái)。他們看見(jiàn)這座美麗的花園呈現(xiàn)出這樣凄涼的景象，幾乎要痛哭了。他們坐在亭子中的破椅上，談起這座花園以前的美景，每個(gè)人臉上都露出追慕惋惜的神色。一個(gè)人感嘆道：“難道我們就任它長(zhǎng)此荒蕪下去嗎？”其余的人都毅然站起來(lái)，答道：“不，決不！我們應(yīng)該努力把它修整好?！庇谑撬麄兣艿匠嘏?，坐在一塊石頭上，仔細(xì)地討論怎樣改造這座荒蕪的花園。青蛙帶著一肚子的歡喜，從池岸下的石罅中跳出來(lái)聽(tīng)。終夜悲鳴的蟋蟀也暫時(shí)停止了它的哭聲，在草叢中露出半個(gè)頭來(lái)，看他們討論。他們熱烈地討論，還用粉筆在石上畫了好多草圖，規(guī)劃將來(lái)園中的種種布置。他們從早晨討論到午餐時(shí)分，還沒(méi)有商量好一件事。因?yàn)樗麄兊囊庖?jiàn)有許多不能達(dá)成一致。青蛙暗想道：“為什么他們還不動(dòng)手做工，只在那里滔滔不絕地討論呢？”后來(lái)他們舍棄了將來(lái)的詳細(xì)計(jì)劃，轉(zhuǎn)而討論改造這座花園的入手方法。A說(shuō)：“應(yīng)該先把惡草和荊棘鏟除掉，然后才能把花木栽下?！盉說(shuō)：“不對(duì)。應(yīng)該先把花木運(yùn)來(lái)，然后去鏟除惡草和荊棘，因?yàn)椤盋說(shuō)：“我比較同意A君的話。惡草和荊棘如果不先除去，佳木好花是決不能栽種的，因?yàn)椤盌說(shuō)：“C君，你的話錯(cuò)了。我贊成B君的意見(jiàn)，因?yàn)椤彼麄兏髁辛嗽S多理由，互相辯論著，還引了許多例子來(lái)證明他們的話。從午餐的時(shí)候一直辯論到下午，家家炊煙起了，還沒(méi)有停止，甚至還因?yàn)橐庖?jiàn)不合，互相謾罵，扭打在了一起。青蛙等得不耐煩了，哭喪著臉，一步一步，慢騰騰地仍舊走進(jìn)石罅中去。蟋蟀的期望也漸漸減弱了，它不愿意看見(jiàn)他們的爭(zhēng)斗，終于把頭縮回草叢中，拖長(zhǎng)它的音調(diào)，繼續(xù)悲鳴起來(lái)?；氖徚说幕▓@，還是照舊荒蕪著。14．花園的荒蕪具體表現(xiàn)在
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