【文章內(nèi)容簡介】 點作答，重點注意各段的段首和短尾句。【結(jié)束】（二）【題文】閱讀下面的文字，完成11—15題。（20分）故鄉(xiāng)的山泉徐 魯故鄉(xiāng)的山泉已經(jīng)消失了。連山泉流過的那條布滿層層梯田的碾子溝，也被填平了。這次回到故鄉(xiāng)，童年的伙伴告訴我說，村西碾子溝兩邊的土地，已經(jīng)被開發(fā)商“征走”，不久就要變成一個高爾夫球場了。我壓抑著內(nèi)心的疼痛，問道：“將來，你們，不，我們的孩子，天天要在這里打高爾夫球嗎?”沒有誰能夠回答我?！澳堑郎饺?，養(yǎng)育過咱們村里多少代人啊!那么清涼、那么甜的泉水，永遠(yuǎn)地消失了，再也看不到、喝不到了，你們就不心疼?就不覺得可惜嗎?你們都忘記了小時候一起去碾子溝里干活兒，累了渴了就往山泉邊跑的情景嗎?”我知道，老家的伙伴們，也都無力去保護童年時代的那道山泉。詩云：“未老莫還鄉(xiāng)，還鄉(xiāng)須斷腸?！被氐焦枢l(xiāng)，我看見，那永遠(yuǎn)消失了的，何止一道山泉。曾經(jīng)環(huán)繞在我們村邊的清清小溪，穿過小村的光滑的石板路，坐落在村西的古老的磨坊，還有村東山坡上的蘋果園，矗立在那座古老的祠堂旁邊的高大的老槐樹……也都看不見了，再也找不到了!它們都到哪里去了啊?我依依回想著往日的村莊、童年記憶里的故鄉(xiāng)——在那盛開著石竹花和雛菊的幽靜的山谷間，或者，在那連接著遠(yuǎn)山、地平線和我們村子的鄉(xiāng)土路邊；在那微涼的、籠罩著乳汁似的白煙的春天的早晨，或者，在那金燦燦的、蕩漾著我們豐收的歡笑聲的秋日的傍晚……清清的故鄉(xiāng)的山泉，曾經(jīng)宛若一支支如歌的行板，帶著母親般的溫和，潺潺流淌著，流淌在我們因耕種勞作而疲憊、饑渴，又因收割和期待而幸福、充實的日子里。也曾經(jīng)有過那種時候，叮咚的山泉，流淌在我們每個人都感到寂寞與寒冷的冬日的夢里，但它同樣以母親的溫柔，安慰著我們，滋育著我們，供我們啜飲它僅有的清甜，直到我們的每一顆心、每一脈血管，都被它注入一種溫暖的情感和永不動搖的信念。好好愛它吧，孩子，這是我們自己的土地，這是我們世代的家園!不要憂愁，孩子，記住這道山泉水，是養(yǎng)育過我們祖先的水；記住這些山溝和梯田，是供養(yǎng)著我們生生不息的山溝和梯田。憑著我們每個人粗壯的手臂，憑著我們每個人對鄉(xiāng)土的忠誠和熱愛，幸福一定會在這塊土地上生長，我們都會幸福的!——這是母親般的泥土和泉水的恩賜!憑著不老的歲月和不竭的泉水，讓我們都來相信吧：幸福、祥和、美滿的日子，總會完整無缺地屬于我們。故鄉(xiāng)的山泉，你這清冽、甘美的慈母之乳啊!而在從前，在我們小的時候，沒有誰能夠告訴我們，你是從哪里流來，你又將流向何方。也沒有人知道，你獨自流淌了多少年，你為什么有著那么多流也流不盡的清冽與甘甜。曾經(jīng)有多少個貧窮的童年的日子，我們拾穗在田野，放羊在草坡，躲雨在茅棚……當(dāng)我沿著秋日的小路走來，坐下歇息的時候，聆聽著你的叮咚的聲音，我就常常對著曠遠(yuǎn)的碾子溝發(fā)呆和癡想——故鄉(xiāng)的大山深處，該不會流得空空了吧?難道真的是像祖父說的那樣，在大山那邊的白云深處，住著一位好心的水神仙?只因為喝著這甘甜的山泉水，我們一代代孩子，才如一棵棵小樹一樣，堅強地生長著。歡樂與幸運，也一次一次地來到我們的身邊，來到我們共同的艱辛的村莊和土地上。今天回首，有多少沉重、深情的往事，使我依戀，又使我無限傷感。我在想，我的埋怨和憤怒又有什么意義呢?我自己，不是也早已遠(yuǎn)離了這個曾經(jīng)養(yǎng)育過我的生命、洗滌過我的靈魂的村莊和土地了嗎?我自己，難道不是也離那片曾經(jīng)打濕過我的頭發(fā)、扭傷過我的腳踝、曝曬過我的肌膚的風(fēng)雨和蒼煙越來越疏遠(yuǎn)了嗎?那是從哪兒吹來的一團團煙霧啊，擄走了我們心中那幽幽的山谷?那唯一的黃土小路上哪兒去了?那些長滿馬蘭花和車前草、牛蒡花的河岸呢?那流淌著我們的歡樂與憂愁的童年的流水呢?還有你，還有你們——那些默默地養(yǎng)育了我又默默地把我送走的人，你們都在哪兒呢?在哪兒能重新聽到你們深情地呼喚我的聲音呢?那在正午的小河邊，在暮色蒼蒼的村口，在清早結(jié)滿白霜的井臺上，在黃昏的灶火邊，在黑夜的老磨坊邊，你們溫存地叫著我的小名兒的聲音——那散發(fā)著苦艾的氣息的聲音啊。故鄉(xiāng)的山泉，你這清冽、甘美的慈母之乳啊!你在故鄉(xiāng)的大地上消失了，卻永遠(yuǎn)地流淌在我的心頭。（選自《人民日報》）11．【小題1】文章畫波浪線的部分運用了哪些修辭手法?請具體分析。（4分）12．【小題2】“故鄉(xiāng)的山泉，你這清冽、甘美的慈母之乳啊!”一句，在文中兩次出現(xiàn)，表達了作者怎樣的思想感情?請簡要分析。（3分）13．【小題3】文章開頭和結(jié)尾都寫到“故鄉(xiāng)的山泉消失了”，其作用有什么異同?（4分）14．【小題4】根據(jù)全文“故鄉(xiāng)的山泉消失了”相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系現(xiàn)實分析作品的主旨。（4分）15．【小題5】題目是“故鄉(xiāng)的山泉”，能否改為“消失的山泉”?請談?wù)勀愕目捶?。?分）【答案】11．【小題1】手法：排比、比喻、擬人。（2分，每點1分，答對兩點即2分）分析：作者從空間和時間兩個角度，羅列故鄉(xiāng)的山泉美好的各個方面，是排比修辭；（1分）“如歌的行板”比喻山泉的清澈流淌，“帶著母親般的溫和”擬人表現(xiàn)山泉給人的感受。（1分）12【小題2】寫出了故鄉(xiāng)的山泉對故鄉(xiāng)土地及人們生命般滋養(yǎng)的作用，（1分）表達了作者心中對故鄉(xiāng)的養(yǎng)育之恩的無限感激，（1分）同時對故鄉(xiāng)中某些令人流連的東西的逝去表示深深的遺憾。（1分）13【小題3】（1）相同處：都是為了照應(yīng)題目，并使首尾呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)完整。（2）不同處：開頭寫主要是交代事實，引出下文回憶；結(jié)尾寫主要是照應(yīng)上文，抒發(fā)眷戀的情感。（兩點各2分，共4分）14．【小題4】（1）根據(jù)文章內(nèi)容，這個村子好多土地已經(jīng)被開發(fā)商“征走”，不久就要建成一個高爾夫球場，可以看出山泉的消失應(yīng)該是人為因素造成，導(dǎo)致鄉(xiāng)村的美被破壞。（2）從作者描述來看，他知道這種情況難以改變，所以十分無奈，他只能用這樣的文字表達自己內(nèi)心的無限眷戀之情。（3）也是一種呼喚，希望引起各方面的注意，保護家鄉(xiāng)，保護人們的生存根基。（每點2分，寫出兩點即可得滿分）15．【小題5】示例一：不能。①因為作者寫的更多的內(nèi)容是故鄉(xiāng)未消失的山泉，這樣命題，題文相符；②雖然寫到它的消失，表達出痛惜無奈之情，但更是為了突出故鄉(xiāng)的山泉對于自己和故鄉(xiāng)的人們的生存意義；③表達心中對故鄉(xiāng)山泉的無限眷戀。示例二：能。①以“消失的山泉”為題，更醒目，更能激發(fā)讀者的閱讀興趣并引發(fā)深思；②文章內(nèi)容雖然寫了較多地對故鄉(xiāng)山泉的美好回憶，但作者迫切要表達的是故鄉(xiāng)山泉的“消失”，如果用“消失的山泉”為題，就更便于彰顯文章的中心；③另外，此文的目的是警醒世人關(guān)注并大力保護好我們的生存環(huán)境，發(fā)展不能以讓美好的東西“消失”為代價。（觀點2分，分析3分）【解析】11．【小題1】試題分析：通過文意辨析修辭是排比、擬人和比喻，然后結(jié)合文章分析效果?！究键c定位】體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價D?！久麕燑c睛】分析散文的修辭手法，首先是通過語句內(nèi)容辨認(rèn)修辭，然后結(jié)合文段解釋為什么是這種修辭，最后結(jié)合文段分析效果，分析效果首先答出一般效果，然后結(jié)合句子分析具體的效果。如此題中的比喻，解釋““如歌的行板”比喻山泉的清澈流淌，效果是形象生動的（普遍效果）寫出山泉流淌的聲音和節(jié)奏（具體的效果）。12．【小題2】試題分析：結(jié)合文句中的詞語“母乳”分析出養(yǎng)育之情，然后是多次出現(xiàn)應(yīng)該和文章的主旨相關(guān)，答出“養(yǎng)育之恩”和“遺憾”?！究键c定位】體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價D?！久麕燑c睛】這是一道分析句子表達的情感的題目，注意聯(lián)系文章的主旨作答，文章的主旨是感恩和遺憾。13．【小題3】試題分析：注意分析句子在文章中的位置是開頭和結(jié)尾，注意開頭和結(jié)尾的作用?！究键c定位】體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語言表達藝術(shù)。能力層級為鑒賞評價D。【名師點睛】這是一道分析語句的含義和作用的題目，語句的含義注意抓住語句中的重點詞語進行分析，然后還要考慮語句的位置，在文章的開頭應(yīng)該是統(tǒng)領(lǐng)全文、奠定情感基調(diào)、引起下文和閱讀興趣、照應(yīng)標(biāo)題，文章的結(jié)尾應(yīng)該是升華主旨、照應(yīng)標(biāo)題和開頭等，文中的中間是承上啟下等作用。在文中對此出現(xiàn)的句子主要是文章的線索或或文章的中心主旨有關(guān)。此題抓住重點詞語“母乳