【總結(jié)】本卷所用相對(duì)原子質(zhì)量:H1;O16;C12;N14;Fe56;S32;ClNa23;K39;Mn55;Al27;P31一、選擇題(每小題3分,共42分)1、相對(duì)原子質(zhì)量是()A一個(gè)原子的質(zhì)量B某原子的質(zhì)量與一種碳原子
2024-12-05 04:49
【總結(jié)】第7節(jié)第2課時(shí)三、元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)和質(zhì)量比的確定例題1:求水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比解:水的化學(xué)式:H2OH:O=(1×2):16=1:8答:水中氫元素和氧元素的質(zhì)量比是1:81、根據(jù)化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)的各元素的質(zhì)量比①、組成化合物的各元素質(zhì)量比等于一個(gè)分子中各元素的相對(duì)原
2024-11-30 05:19
【總結(jié)】第5節(jié)體溫的控制第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第5節(jié)體溫的控制常考透視第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解體溫和體溫恒定的意義;了解產(chǎn)熱不散熱的部位、方式和過(guò)程。第5節(jié)體溫的控制【考試熱度】★★★例1如果長(zhǎng)期在
2025-06-12 01:56
【總結(jié)】第5節(jié)體溫的控制第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第5節(jié)體溫的控制常考透視第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)挑戰(zhàn)自我常考透視???了解體溫和體溫恒定的意義;了解產(chǎn)熱不散熱的部位、方式和過(guò)程。第5節(jié)體溫的控制【考試熱度】★★★例1如果長(zhǎng)期在
2025-06-16 07:53
【總結(jié)】第2節(jié)人體的激素調(diào)節(jié)第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)??纪敢暢??能說(shuō)出人體內(nèi)分泌系統(tǒng)的主要內(nèi)分泌腺、分泌的激素及各種激素的生理作用。知道由于激素分泌不正常而導(dǎo)致的各種疾病。第2節(jié)人體激素的調(diào)節(jié)【考試熱度】★★例1圖3-2-3甲是人體內(nèi)分泌系統(tǒng)部分器官示意圖,圖乙中右
【總結(jié)】義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)物理下冊(cè)義務(wù)教育教科書(shū)(人教版)八年級(jí)
2024-12-08 08:07
【總結(jié)】第1節(jié)大氣層第2章天氣與氣候??纪敢暢??感受大氣的存在,了解大氣分層的依據(jù)及大氣溫度的垂直分布規(guī)律。第1節(jié)大氣層【考試熱度】★例12022年10月17日7時(shí)30分,中國(guó)在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心成功將“神舟十一號(hào)”載人飛船送入太空。10月19日凌晨,“神舟十一號(hào)”飛船與“
2025-06-16 03:25
2025-06-16 05:12
【總結(jié)】一.元素符號(hào)國(guó)際上統(tǒng)一采用的用來(lái)表示元素的一種特定化學(xué)符號(hào)2021/1/4二.元素符號(hào)的意義①表示一種元素②表示這種元素的一個(gè)原子元素符號(hào)前帶上化學(xué)計(jì)量數(shù)后僅表示原子個(gè)數(shù)如:2H表示2個(gè)氫原子如:元素符號(hào)H表示的意義為①表示氫元素②表示一個(gè)氫原子
2024-11-28 02:02
【總結(jié)】八下第二章1-2節(jié)反饋試題姓名班級(jí)一、選擇題(每題3分,共72分)1.有一瓶無(wú)色氣體,將帶火星的木條伸入瓶口后,木條劇烈燃燒起來(lái),說(shuō)明這種氣體是()A.N2B.O2C.CO2D.
2025-06-09 23:13
【總結(jié)】第7節(jié)元素符號(hào)表示的量1.相對(duì)原子質(zhì)量相對(duì)分子質(zhì)量一、教學(xué)目標(biāo):1、了解相對(duì)原子質(zhì)量的概念及計(jì)算方法2、理解相對(duì)分子質(zhì)量的概念3、會(huì)查閱相對(duì)原子質(zhì)量表4、能根據(jù)化學(xué)式計(jì)算物質(zhì)的相對(duì)分子質(zhì)量二、教學(xué)重點(diǎn):1、相對(duì)原子質(zhì)量的概念、相對(duì)分子質(zhì)量的概念2、能根據(jù)化學(xué)
2024-12-09 06:15
【總結(jié)】土壤結(jié)構(gòu)土壤生活位置枯枝落葉層小動(dòng)物活動(dòng)的主要場(chǎng)所之一土壤的最表層上土層植物根系大量分布,也有土壤動(dòng)物分布土壤的上、中層下土層少量根系及微生物土壤的最低層下面是巖石土壤生物包括動(dòng)物植物微生物細(xì)菌真菌放線菌土壤中含有的非生
2024-11-12 02:27
【總結(jié)】第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)第3章生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)??纪敢暢??知道神經(jīng)系統(tǒng)的組成及各部分的結(jié)構(gòu)和功能,理解腦是人體神經(jīng)系統(tǒng)最高級(jí)的部分。第3節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)【考試熱度】★★★例1交通法明確規(guī)定不得醉酒駕車(chē)。醉酒的人駕車(chē)時(shí)明顯表現(xiàn)為反應(yīng)慢、動(dòng)作不協(xié)調(diào),從而影響各項(xiàng)操作。造成駕車(chē)人
2025-06-16 07:49