【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 貫之進(jìn)行下去。 愛國(guó)主義教育是全民教育。加強(qiáng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育，就要把《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》落到實(shí)處。要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，把愛國(guó)主義教育貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過程。要在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育，引導(dǎo)學(xué)生樹立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛國(guó)情感，把愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行自覺融入實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗之中。要在廣大知識(shí)分子中弘揚(yáng)愛國(guó)奮斗精神，引導(dǎo)新時(shí)代知識(shí)分子把自己的理想同祖國(guó)的前途、把自己的人生同民族的命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，在新時(shí)代作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。廣大黨員干部要以身作則，牢記初心使命，勇于擔(dān)當(dāng)作為，發(fā)揮模范帶頭作用，做愛國(guó)主義的堅(jiān)定弘揚(yáng)者和實(shí)踐者。 （篇十一） 愛國(guó)，一個(gè)從小聽到大的詞匯，上小學(xué)時(shí)，知道了除了家還有國(guó)，長(zhǎng)大參軍后才明白，沒有國(guó)就不會(huì)有家。愛國(guó)心，來自于人民對(duì)國(guó)土的感情，好比是家人對(duì)于自家宅院和田產(chǎn)的感情。開荒種地，建設(shè)房屋，全身心的投入到這塊土地之中，這應(yīng)該是愛家的小愛。 愛國(guó)，是需要千萬個(gè)普通家庭，億萬個(gè)人民裝在心里的那個(gè)最赤誠(chéng)的心。人民愛國(guó)心的強(qiáng)弱，和國(guó)運(yùn)是否昌盛關(guān)系緊密。如果建立一個(gè)國(guó)家，所有的制度都已經(jīng)具備，而國(guó)民卻不符合國(guó)家的要求，那么這個(gè)國(guó)家的精神，是不可能得到振興的。一樣的國(guó)土，一樣的民族，一樣的語言，一眼的風(fēng)俗習(xí)慣，不是不能讓人民有十分親密的感情，而一樣的政府，一樣的法律，也不是不能讓人們有互相協(xié)作的興趣，但是，如果沒有愛國(guó)心作為核心，那么這個(gè)國(guó)家的人民就只能一起享受按了，而不能共同度過憂患。國(guó)家一旦突然發(fā)生重大的軍政事件，這樣的人民當(dāng)然無法一心一意的保全自己的國(guó)家，我國(guó)的清末民國(guó)時(shí)期，當(dāng)今的中東動(dòng)亂國(guó)家皆是如此。因此，愛國(guó)心其實(shí)是一個(gè)國(guó)家的命脈，如果有，則所有其他的因素，都可以在此基礎(chǔ)上鍛煉出來，如果沒有，那么其他的一切都是無用的東西。 人民的愛國(guó)心，永遠(yuǎn)會(huì)隨著國(guó)運(yùn)的盛衰而起伏?；旧袭?dāng)一個(gè)國(guó)家即將興盛之時(shí)，或快要滅亡之時(shí)，又或者遭逢重大事件之時(shí)，國(guó)民的愛國(guó)主義精神就會(huì)被激發(fā)起來。國(guó)家即將興盛之時(shí)，人人奮勇努力，希望本國(guó)的國(guó)力能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其他的國(guó)家。人民一往無前的勇氣，就像初升的太陽。 國(guó)家衰亡或者遭逢重大事情的時(shí)候，因?yàn)閾?dān)心國(guó)家會(huì)滅亡，民國(guó)初期，社會(huì)黑暗，政府無能，軍閥混戰(zhàn)，國(guó)家有名無實(shí)，以日本為首的外強(qiáng)虎視眈眈，時(shí)刻準(zhǔn)備著趁著國(guó)家虛弱強(qiáng)占國(guó)土，殘害百姓，這時(shí)，共產(chǎn)黨人懷著拯救百姓于水火中的信念，帶領(lǐng)著人們，激勵(lì)起其內(nèi)心愛國(guó)的情感，紛紛挺身而出，以拯救國(guó)家于危難之中，那種悲壯沉痛的情景，抗日英烈們的熱血情懷，至今讓人油然起敬。 現(xiàn)在世界上還有多個(gè)附加發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)與死亡，也有很多國(guó)家都面臨著種族沖突和恐怖襲擊，很多國(guó)家的人們還出來貧困與饑餓當(dāng)中。我們要感恩并珍惜自己身在一個(gè)安定杜強(qiáng)的國(guó)家，更要倍加珍惜，并盡己之力，維護(hù)國(guó)家的和平與發(fā)展。 （篇十二） 近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，并發(fā)出通知，要求各地區(qū)各部門結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。《綱要》指出：黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視愛國(guó)主義教育，固本培元、凝心鑄魂，作出一系列重要部署，推動(dòng)愛國(guó)主義教育取得顯著成效。黨的理論創(chuàng)新成果深入人心，全黨全社會(huì)思想上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一更加鞏固，干部群眾的愛國(guó)情、強(qiáng)國(guó)志、報(bào)國(guó)行廣為激發(fā)，全體人民同心同德、步調(diào)一致向前進(jìn)的信念信心更加堅(jiān)定，在舉辦大事要事、應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中，展現(xiàn)出朝氣蓬勃的精氣神。 制定《綱要》過程中的一個(gè)鮮明特點(diǎn)，就是堅(jiān)持群眾路線、問計(jì)于民，廣泛聽取和吸收各方面特別是基層干部群眾的意見建議。起草組多次深入農(nóng)村、企業(yè)、社區(qū)和高校進(jìn)行調(diào)研座談，了解基層干部群眾的愿望和期待?！毒V要》形成后，還多次征求中央有關(guān)部門、各?。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市）黨委宣傳部門、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者特別是基層工作者的意見建議，并在修改完善中盡量予以體現(xiàn)。充分吸收1994年中央頒布《愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》以來，各地各有關(guān)方面在實(shí)踐中形成的好經(jīng)驗(yàn)好做法，并結(jié)合新時(shí)代加以豐富和發(fā)展?！毒V要》的制定具有堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)，體現(xiàn)了群眾要求，制定過程本身就是宣傳群眾、動(dòng)員群眾、教育群眾的過程。 青少年是愛國(guó)主義教育的重中之重。一是充分發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道作用，將愛國(guó)主義精神貫穿于學(xué)校教育全過程，推動(dòng)愛國(guó)主義教育進(jìn)課堂、進(jìn)教材、進(jìn)頭腦。二是辦好學(xué)校思想政治理論課，緊緊抓住青少年階段的“拔節(jié)孕穗期”，推動(dòng)思想政治理論課改革創(chuàng)新，發(fā)揮學(xué)生主體作用，在教育灌輸和潛移默化中，引導(dǎo)學(xué)生樹立國(guó)家意識(shí)、增進(jìn)愛國(guó)情感。三是組織推出愛國(guó)主義精品出版物，針對(duì)不同年齡、不同成長(zhǎng)階段，推出反映愛國(guó)主義內(nèi)容的高質(zhì)量讀物，讓廣大青少年自覺接受愛國(guó)主義熏陶。四是廣泛組織開展實(shí)踐活動(dòng)，把愛國(guó)主義內(nèi)容融入各類主題教育活動(dòng)之中，組織開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，豐富拓展愛國(guó)主義教育校外實(shí)踐領(lǐng)域，引導(dǎo)大中小學(xué)生更好地了解國(guó)情民情，強(qiáng)化責(zé)任擔(dān)當(dāng)。 《綱要》著眼營(yíng)造良好氛圍，提出六個(gè)方面的具體舉措。一是用好報(bào)刊廣播影視等大眾傳媒，生動(dòng)鮮活地開展愛國(guó)主義教育。二是發(fā)揮先進(jìn)典型的引領(lǐng)作用。引導(dǎo)人們把對(duì)榜樣的敬仰和感動(dòng)轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)、精忠報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。三是創(chuàng)作生產(chǎn)優(yōu)秀文藝作品，把愛國(guó)主義作為常寫常新的主題，不斷推出精品力作。四是唱響互聯(lián)網(wǎng)愛國(guó)主義主旋律，讓愛國(guó)主義充盈網(wǎng)絡(luò)空間?！毒V要》還提出，要涵養(yǎng)積極進(jìn)取開放包容理性平和的國(guó)民心態(tài)，引導(dǎo)人們做到自尊自信、理性平和，推動(dòng)愛國(guó)之情轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。要強(qiáng)化制度和法治保障，把愛國(guó)主義精神融入相關(guān)法律法規(guī)和政策制度，發(fā)揮約束和規(guī)范作用。 《綱要》提出，要切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，各級(jí)黨委和政府要承擔(dān)起主體責(zé)任，把愛國(guó)主義教育納入意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制，進(jìn)一步健全工作格局和工作機(jī)制，抓好各項(xiàng)任務(wù)的落實(shí)。調(diào)動(dòng)廣大人民群眾的積極性主動(dòng)性，把愛國(guó)主義教育融入群眾性活動(dòng)之中，引導(dǎo)人們自我宣傳、自我教育、自我提高。求真務(wù)實(shí)注重實(shí)效，更好地體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性，堅(jiān)決反對(duì)形式主義、官僚主義 （篇十三） 中共中央政治局召開會(huì)議審議《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。在慶祝新中國(guó)成立70周年之際，我國(guó)制定印發(fā)《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，具有非常重要意義。 在新時(shí)代的背景下，作為一名黨員，需要不斷夯實(shí)馬克思主義理論功底，緊緊圍繞在以習(xí)近平總書記為核心的黨中央周圍，團(tuán)結(jié)一致，奮發(fā)圖強(qiáng)，將本職工作與愛國(guó)情懷相結(jié)合，從自己做起，從本職崗位做起，忠于黨的事業(yè)，堅(jiān)持黨的立場(chǎng)，堅(jiān)定黨的信仰，踐行黨的宗旨。增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，為實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)奉獻(xiàn)智慧和力量，這就是愛國(guó)主義精神的集中體現(xiàn)。 立足崗位，踐行使命。新時(shí)代發(fā)展的廣闊天地里，最鍛煉人的、最需要青年人才的地方就是基層。作為當(dāng)代青年，不忘初心、艱苦奮斗。立足崗位實(shí)際，做好每一件小事。愛國(guó)，不是侃侃而談，不是空想妄想，更不是只說不干。時(shí)代賦予我們太多的機(jī)會(huì)。我們只有不忘初心，艱苦奮斗，才能不負(fù)自己，不負(fù)時(shí)代。 加強(qiáng)新時(shí)代愛國(guó)主義教育，要堅(jiān)持全員全過程全方位育人，在廣大青少年中開展深入、持久、生動(dòng)的愛國(guó)主義教育，讓愛國(guó)主義精神牢牢扎根。青少年是祖國(guó)的未來，我們黨必須培養(yǎng)一代又一代擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和我國(guó)社會(huì)主義制度、立志為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的有用人才。這就要求我們把下一代教育好，培養(yǎng)好，從學(xué)校抓起，從娃娃抓起。 作為新時(shí)代的黨員，就要把握好時(shí)代主題，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，使愛國(guó)主義成為全體中國(guó)人民的堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)。積極引導(dǎo)大家既要熱愛祖國(guó)的壯麗山河、悠久歷史及燦爛文化，更要關(guān)心和捍衛(wèi)祖國(guó)的前途命運(yùn)，不斷激發(fā)內(nèi)心愛黨愛國(guó)愛社會(huì)主義的巨大熱情，努力為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)匯聚磅礴力量。 （篇十四） 你屬于你的祖國(guó)，正如你屬于你的母親?！睙釔圩鎳?guó)，為祖國(guó)的前途命運(yùn)而奮斗，是新時(shí)代賦予每個(gè)人的職責(zé)。愛國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富。新時(shí)代的長(zhǎng)征路，呼喚每一位實(shí)干家、追夢(mèng)人、建設(shè)者，以愛國(guó)主義為堅(jiān)定信念、精神力量和自覺行動(dòng)，主動(dòng)融入祖國(guó)改革發(fā)展的偉大事業(yè)之中 （篇十五） 近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，《綱要》面向全體人民、聚焦青少年愛國(guó)主義教育，要求以多種形式開展愛國(guó)主義教育，營(yíng)造新時(shí)代愛國(guó)主義教育的濃厚氛圍。這一內(nèi)容的印發(fā)，迅速地在社會(huì)上引起熱烈反響，各地方紛紛組織學(xué)習(xí)。那么這次的愛國(guó)主義教育綱要到底有何新意義呢？我認(rèn)為有以下幾方面: 一、《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》雖然面向全體人民，但聚焦青少年，突出強(qiáng)調(diào)青少年愛國(guó)主義的重要性。鄧小平同志曾經(jīng)說過“教育要從娃娃抓起”，那么對(duì)于愛國(guó)主義教育而言，更加要注意青少年的教育。當(dāng)前，社會(huì)是一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，人們能夠比任何時(shí)代更加容易獲取各種各樣的信息，青少年從小在這樣的魚龍混雜環(huán)境中成長(zhǎng)，我們更要注重引導(dǎo)他們加強(qiáng)愛國(guó)主義教育。就如目前的香港暴徒而言，不就是香港年輕一代，從小缺乏愛國(guó)主義教育而導(dǎo)致的嗎？如果他們從小就能受到良好的愛國(guó)主義教育，縱使從中有人煽動(dòng)、蠱惑，也不會(huì)像現(xiàn)在這樣，不以為恥，反以為榮。 二、本次《綱要》重點(diǎn)突出新時(shí)代這一時(shí)代特征。黨的十九大以來，我黨在綜合分析當(dāng)前中國(guó)社會(huì)情況的基礎(chǔ)上，戰(zhàn)略性地指出我國(guó)當(dāng)前進(jìn)入到社會(huì)主義發(fā)展的新時(shí)代，提出了習(xí)近平新時(shí)代特色社會(huì)主義思想。本次的愛國(guó)主義教育，強(qiáng)調(diào)為新時(shí)代的愛國(guó)教育，這就要求我們要以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神為指導(dǎo)，以實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興為目標(biāo)，引導(dǎo)全國(guó)各族人民像愛護(hù)自己的眼睛一樣珍惜民族團(tuán)結(jié)，維護(hù)全國(guó)各族人民大團(tuán)結(jié)的政治局面，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線，筑牢國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)、社會(huì)穩(wěn)定的銅墻鐵壁。 三、《新時(shí)代愛國(guó)主義教育實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)要以實(shí)踐載體和文化涵養(yǎng)結(jié)合教育全體人民?！毒V要》指出既要以建好用