六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文作文-范文展示-名師點(diǎn)評(píng)-素材積累-第五單元-插上科學(xué)的翅膀飛(部編版)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:07 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 ③外貌和語(yǔ)言描寫，寫出了從飛船中走出來(lái)的外星人形象。④寫飛船里走出來(lái)的外星人發(fā)現(xiàn)了作者，和作者聊天，向作者展示特異功能。⑤寫了作者跟隨外星人參觀飛船的所見(jiàn)所感。⑥寫了飛船修復(fù)，外星人火火和作者進(jìn)行告別。整體賞析文章寫了作者在公園偶遇火星人火火的事情，并詳細(xì)寫了火火和作者聊天，向作者展示瞬間移動(dòng)的特異功能，帶領(lǐng)作者參觀了飛船以及和作者道別等內(nèi)容。文章脈絡(luò)清晰，內(nèi)容有理有據(jù)，善于結(jié)合科學(xué)技術(shù)，整個(gè)故事奇特而又令人信服。美文五 我和“我”前段時(shí)間，我和爸爸受到K博士的邀請(qǐng)，去參觀了他的克隆人研究所。那些克隆人看得我心里癢癢的：如果能有個(gè)和我一樣的人替我上學(xué)就好了……在我的再三懇求下，K博士剪下了我的幾根頭發(fā)，放進(jìn)了“蛋殼型”克隆機(jī)中，等了大概半個(gè)小時(shí)，另一個(gè)“我”便誕生了。①自從有了另外一個(gè)“我”，我的學(xué)習(xí)和生活都方便多了。遇到不喜歡的課程和不想要去做的事，我就讓他替我去，而我則待在家里休息；等我休息夠了，碰上自己想要做的事情，再換他回來(lái)。之前我一個(gè)人做作業(yè)，三門功課下來(lái)，要到很晚才能睡覺(jué)；現(xiàn)在我們倆一起做，花一半的時(shí)間就都做完了。最神奇的是，我倆的字跡都—模一樣，連老師都分辨不出來(lái)。②可是，另一個(gè)“我”也給我?guī)?lái)了很多煩惱。我們倆不但相貌一樣，而且處事風(fēng)格也一樣。有一次，我和朋友出去玩游戲了，他跟我爸媽去了姥姥家。姥姥給了他100塊錢，讓他買學(xué)習(xí)用品?；丶液螅粌H沒(méi)有跟我說(shuō)這事兒，還在回家之前，把錢花了個(gè)精光。雖然我也是這副德行，但也沒(méi)有他這樣鋪張浪費(fèi)啊。③終于有一天，我倆的矛盾激化了。學(xué)校組織春游，但另一個(gè)“我”也吵著要去。可是，如果我倆同時(shí)出現(xiàn)，那不就露餡了嗎？于是，我們用猜拳的游戲來(lái)決定去留，結(jié)果猜了倆鐘頭，愣是沒(méi)分出勝負(fù)，因?yàn)槲覀z出的都是一樣的“剪刀”“石頭”或“布”。實(shí)在拗不過(guò)，我倆就互相廝打了起來(lái)，但由于倆人出手的招式都一樣，誰(shuí)也沒(méi)有贏，最終我們倆一起鼻青臉腫地進(jìn)了醫(yī)院。④看著另一個(gè)“我”，我氣得捶胸頓足：天哪，我為什么要克隆一個(gè)自己出來(lái)??？名師點(diǎn)評(píng)①開(kāi)頭交代了故事的人物、時(shí)間、地點(diǎn)及事件的起因②采用“總—分”的方式，交代了另一個(gè)“我”給作者帶來(lái)的便利③采用“總—分”的方式，寫出 了另一個(gè)“我”給作者帶來(lái)的煩惱④寫了兩人為爭(zhēng)搶去春游的名額猜拳、打架，結(jié)果兩敗俱傷，也沒(méi)有分出勝負(fù)整體賞析作者圍繞克隆人技術(shù)，分別運(yùn)用“總—分”的寫作方式，詳細(xì)描寫了克隆出的另外一個(gè)“我”給自己帶來(lái)的便利和煩惱，并寫出了克隆自己而造成的荒唐結(jié)果。故事情節(jié)完整，內(nèi)容豐富，揭示了令世人擔(dān)憂的克隆人問(wèn)題，具有一定的警示意義。美文六 我穿越啦！2040年的我，已經(jīng)成為一名科學(xué)家。一天，我乘著自己發(fā)明的時(shí)光穿梭機(jī)，回到了恐龍時(shí)代。①我一走出艙門，就聽(tīng)到了一陣陣震耳欲聾的吼叫聲。②我循聲望去，遠(yuǎn)處有一群三角龍正在頑強(qiáng)抵抗著“入侵者”霸王龍。只見(jiàn)三角龍低著頭，用頭上堅(jiān)硬的尖角撞擊霸王龍，霸王龍發(fā)怒了，先用鋒利的爪子抓，又撲上去用銳利的牙齒咬，咬傷了好幾頭三角龍……三角龍毫不退縮，避開(kāi)正面交鋒，互相掩護(hù)著轉(zhuǎn)身又沖了上來(lái)。霸王龍寡不敵眾，最后還是被三角龍打敗，灰溜溜地逃跑了。這些三角龍可真團(tuán)結(jié)?。、壅?dāng)我看得精彩的時(shí)候，一只食肉牛龍發(fā)現(xiàn)了我，不好，它追過(guò)來(lái)了，想把我一口吃了。可是，由于它走路的腳步太重，大地被震得直發(fā)抖，結(jié)果把我和時(shí)光穿梭機(jī)都震到了遠(yuǎn)處。食肉牛龍四處張望都找不到我，只好無(wú)可奈何地離開(kāi)了。我命大福大，逃過(guò)了一劫?？墒牵湶粏涡?，我突然發(fā)現(xiàn)我此時(shí)正在一堆草里，而這堆草剛被一只薩爾塔龍發(fā)現(xiàn)了，它含著這堆草，正準(zhǔn)備嚼下去，我也混在其中。我用力掙扎，試圖從這堆草里跳出來(lái)。費(fèi)了九牛二虎之力，我才從薩爾塔龍的嘴里逃脫出來(lái)。④可這時(shí)我才想到，離地面這么高，要是摔到地上，我肯定要粉身碎骨了……⑤幸運(yùn)的是，我最后掉到了一片巨大的葉子上，再次逃過(guò)了一劫。突然，我看見(jiàn)遠(yuǎn)處有一團(tuán)團(tuán)煙霧，伴隨著燃燒的火焰冒了出來(lái)，并且還聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣陣山崩地裂的巨響，隨后便是鋪天蓋地的熔漿飛快地迎面撲來(lái)。不好！火山爆發(fā)了，恐龍們倉(cāng)皇地四處逃竄……我全身出了一陣?yán)浜梗幌聡樞蚜?。哦，原?lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。⑥名師點(diǎn)評(píng)①開(kāi)篇簡(jiǎn)明扼要，交代了故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)和起因。②“震耳欲聾”形容聲音很大。用詞精巧準(zhǔn)確。③用詞恰到好處，無(wú)形中為文章增添了不少的趣味。細(xì)節(jié)描寫十分生動(dòng)。④通過(guò)生動(dòng)、形象的描繪，使讀者仿佛身臨其境。⑤心理描寫細(xì)膩，感染力極強(qiáng)。⑥結(jié)尾回到了現(xiàn)實(shí)之中。整體賞析這篇作文對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫十分傳神，使讀者身臨其境，這是本文的成功之處。語(yǔ)言清新活潑，能抓住恐龍的主要特征進(jìn)行具體描寫，想象豐富，是一難得的佳作。
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