人教部編版三年級語文下冊-第五、六單元-基礎(chǔ)積累與應(yīng)用考點梳理卷(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 06:02 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 （ ）八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《童年的水墨畫》是一組_______詩，以跳躍的鏡頭捕捉了鄉(xiāng)村兒童生活的典型場景：______________、______________、______________。每一首詩都符合水墨畫的特征，寥寥數(shù)筆就勾勒出一幅幅___________的快樂畫卷，詩中有畫，令人回味無窮。2.《剃頭大師》一文中的“剃頭大師”指的是_____________________，“害人精”指的是___________________________________。文章講述的是“我”給表弟小沙剃頭的故事，情節(jié)有趣，展現(xiàn)了童年生活的______________。3.《肥皂泡》一文的作者是_______，文章記敘了作者小時候_____________的經(jīng)歷，寄托了作者_____________________?！案倪^不吝，從善如流”，教導(dǎo)我們改正過錯不要吝惜，聽取正確的意見要像水從高處流到低處一樣迅速自然；《周易》中“______________，有過則改”，《論語》中“____________，是謂過矣”，《________》中“人誰無過？過而能改，善莫大焉”也都勸勉我們改正過錯。5.《宇宙的另一邊》中，“我”想象宇宙的另一邊是這一邊的______。在宇宙的另一邊，雪是在____天下的，太陽是從____邊升起的，石頭是有生命的……6.《我變成了一棵樹》這篇文章的想象很奇妙，作者想象自己變成了一棵樹，上面長滿了________________，________和______都住進了鳥窩里。九、閱讀理解。（一）愛吹牛的貓有一只貓，既愛吹牛，又愛面子。它總是把自己吹噓得了不起，對于自己的過失，卻百般掩飾。捕捉老鼠時，一不小心，老鼠逃掉了。它說：“我看見它太瘦，只好放它走。等以后養(yǎng)肥了再說?！彼胶舆呑紧~，被鯉魚的尾巴劈臉打了一下。它裝出笑容：“我不是想捉它——捉它還不容易？我就是要利用它的尾巴來洗洗臉。剛才到閣樓上去玩，我的臉搞得多臟?。 币淮?，它掉進泥坑時，渾身沾滿了污泥?？吹酵閭凅@異的眼光，它解釋道：“身上跳蚤多，用這辦法治它們，最靈驗不過！”一天，它突然掉進了河里。同伴們打算救它。它邊在水里撲騰，邊說道：“你們以為我遇到危險了嗎？不，我在游泳……”話沒說完，它就沉沒了。“走吧?！蓖閭冋f：“現(xiàn)在，它大概又表演潛水了。”1．文中的貓是一只 的貓，我想它的結(jié)局應(yīng)該是 。(4分)2．同伴們說它大概又表演潛水了的原因是( )(3分)①同伴們不想救它，想讓它淹死在水里。②因為這只貓愛面子，對同伴們說自己的本領(lǐng)大，因此同伴們以為它在潛水。3．這個故事讓我們懂得了( )(3分)①掉進水里時，要說自己不會游泳，并大聲呼救。②做人要實事求是，不能自欺欺人，這樣是沒有好結(jié)果的。(二)游筆架山剛進筆架山，在我們面前便展示出一(片片 片)汪洋大海，海浪拍打著海面，擊起一(縷縷 縷 )晶瑩透明的水花，仿佛是九天仙女拋下的水晶花。我們乘坐具有獨特風(fēng)味的小艇，向海對面飄去，任海風(fēng)與激起的浪花直撲自己的臉上，也毫不在意。小艇來到蔚藍色的大海中央，海風(fēng)輕輕地吹，海浪輕輕地涌，仿佛置身于詩情畫意之中，美不勝收，美不可言。到了筆架山的山腳下，我們稍作歇息。幾分鐘后我們向筆架山的最高峰發(fā)起“突擊”。筆架山一共有180余個臺階，每個臺階都有一個美妙動聽的故事和悠久的歷史。這里的臺階十分多，我走到一半就走不動了；臺階十分陡，人走在上面仿佛要滑下來一樣。為了最后的勝利，我又鼓足力氣，向至高點奔去。躲在樹林里的知了唱起了動聽的歌，仿佛在說：“小姑娘，別放棄，馬上到終點了?！苯?jīng)過幾分鐘的“艱苦奮戰(zhàn)”，我們終于站到山的頂點。站在山上向下望，四周一片蔚藍、寧靜，樹木蒼翠，草木蔥蘢，仿佛將人帶入了綺麗的夢
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