第二單元觀察物體期中備考講義—20xx年一年級下冊數(shù)學單元闖關(guān)(知識點精講-優(yōu)選題精練)北師大版(編輯修改稿)
2025-04-05 05:58 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ＝16（顆）答：這堆棋子共有16顆。故選：B?！军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學生的觀察能力。7．【分析】根據(jù)從正面看到的是的圖形有：A、B兩個選項；C、D選項從正面看到的是：所以排除C、D選項。從左面看到是的是B選項，A選項為：。據(jù)此選擇?！窘獯稹拷猓阂粋€立體圖形，從正面看到的形狀是，從左面看到的形狀是，它可能是下面的。故選：B?！军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形．是培養(yǎng)學生的觀察能力。8．【分析】用同樣大小的正方體擺成的物體，從正面看到，從上面看到，說明這些小正方體分前、后兩排，前排3個，后排1個居中，因此從左面看到的形狀是．【解答】解：用同樣大小的正方體擺成的物體，從正面看到，從上面看到，從左面看到．故選：C．【點評】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)已知條件確定這個小正方體的個數(shù)及擺放的位置．二．填空題（共8小題）9．【分析】從上面、正面、左面看得到的圖形是幾何體的俯視圖、主視圖、左視圖，三視圖都是圓的幾何體是球，據(jù)此解答。【解答】解：從任何位置看都是圓的立體圖形是球。故答案為：球?！军c評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學生的觀察能力。10．【分析】可以把這4個小正方體底放前、中、后3個，另一個可放在底層的任一個上面，這樣有3個擺法；可以把這4個小正方體分兩列，每列2個，分前、后放置，這樣有1種擺法．一共有4種擺法．【解答】解：用4個擺一擺．從正面看它的形狀是，有4種擺法．故答案為：4．【點評】此題屬于操作題，用4個小正方體操作一下即可得到答案．注意：擺法不要重復，也不要遺漏．11．【分析】離的越遠，觀察的范圍大，物體?。浑x的越近，觀察的范圍小，物體大；據(jù)此進行排序即可。【解答】解：機靈狗放學從學校出發(fā)，它看到下面四幅圖片的順序是：①→②→④→③。故答案為：①，②，④，③?！军c評】這道題考查的是從不同方向觀察物體和幾何體。12．【分析】根據(jù)觀察物體的方法，從上面看，是四個正方形，上行三個，下行一個，從正面看左邊兩個，上行一個下行三個；由此選擇即可?！窘獯稹拷猓簭纳厦婵磶缀误w，看到的是，從正面看幾何體，看到的是，由此判斷只有B符合條件。故選：【點評】本題是考查從不同方向觀察物體和幾何圖形，是培養(yǎng)學生的觀察能力。13．【分析】根據(jù)從正面、側(cè)面看到的形狀，從上面看，列表（如圖），根據(jù)表即可計算最多、最少各需要多少個正方塊?！窘獯稹拷猓焊鶕?jù)從正南面（正面），正西面（左面）看到的形狀，從上面看到的情況列表如下：24+15＝8+5＝13（個）2+1+2+1＝6（個）要擺出這個樣子，最多用13塊木塊，最少用6塊木塊。故答案為：13，6?！军c評】解答此題的關(guān)鍵是弄清這些小正方體的層數(shù)（由下而上）、排數(shù)（由前而后）、列數(shù)（由左而右），每層、每排、每列的個數(shù)。最好的方法是找一些小正方體親自搭一下。14．【分析】根據(jù)從正面、左面、上面看到圖形，這個立體圖形由6個相同
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