【文章內(nèi)容簡介】 ，時(shí)不我待，市委市政府期待著我們，全市全區(qū)的廣大干部群眾在看著我們，時(shí)間不能拖，任務(wù)不能推。我們一定要拿出百倍的精神和干勁把這項(xiàng)工作做好，絕不要辜負(fù)上上下下對我們的期望。 最重要的是，今天的項(xiàng)目評審順利過關(guān)，這就為我們下一步的修改完善特別是項(xiàng)目規(guī)劃的組織實(shí)施，創(chuàng)造了一個(gè)很好的前提條件。至于提出有些地方需要修改，責(zé)任部門要抓緊時(shí)間按領(lǐng)導(dǎo)和專家的意見辦理， 看還有那些地方不合適也要盡快修正。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家在對規(guī)劃評審中提出了一些意見和建議，這是對我們的負(fù)責(zé)、對全市老百姓的負(fù)責(zé)，更是對運(yùn)城未來發(fā)展的負(fù)責(zé)。我在這里，對各位高度的負(fù)責(zé)精神再次表示由衷地敬意和衷心的感謝!歡迎各位以后有機(jī)會再來運(yùn)城觀光做客，再來為我們傳授城市建設(shè)與發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)。 謝謝大家!我的話講完了。 〇一一年十月五日 二篇三：在可研評審會上的講話 南大洋小學(xué)可研評審匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位專家：大家下午好，非常感謝大家在百忙中抽出時(shí)間參加南大洋小學(xué)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告評審會。 南大洋小學(xué)項(xiàng)目擬選址在南大洋農(nóng)民公寓西側(cè)區(qū)塊，整個(gè)項(xiàng)目占地60畝，按48個(gè)班規(guī)模新建。 首先請?jiān)试S我介紹兩個(gè)非常重要的文件。一個(gè)是，201X年07月29日，中共中央、國務(wù)院印發(fā)了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201X－2020年）》，這是進(jìn)入21世紀(jì)以來我國第一個(gè)教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要。這個(gè)文件明確提出，到2020年，我們國家要基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。 另一個(gè)文件是，201X年12月22日，浙江省委、省政府印發(fā)了《浙江省中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（201X—2020年）》，這個(gè)文件明確提出到201X年，基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，教育發(fā)展水平位居國內(nèi)前列。到2020年，全面實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，建成教育強(qiáng)省，教育主要發(fā)展指標(biāo)達(dá)到發(fā)達(dá)國家平均水平。 麗水市提出到201X年基本與省同步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化，要實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化首先要實(shí)現(xiàn)學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化，學(xué)校都不符合標(biāo)準(zhǔn)化要求，還怎么實(shí)現(xiàn)現(xiàn)在化呢？而標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校有一個(gè)很重要的指標(biāo)就是班額，小學(xué)不能超過去45，中學(xué)不能超過50。 城區(qū)公辦小學(xué)班額嚴(yán)重超標(biāo)。（實(shí)驗(yàn)小學(xué)在校學(xué)生2332人，44個(gè)班，平均每班53人。東升小學(xué)在校學(xué)生2501人，46個(gè)班，平均每班53人。西新小學(xué)在校學(xué)生1216人，25個(gè)班平均每班49個(gè)。水南小學(xué)在校學(xué)生1494人，29個(gè)班，平均每班52人。南秦小學(xué)在校學(xué)生1411人，26個(gè)班平均每班55個(gè)。）城區(qū)五所公辦小學(xué)在校學(xué)生8954人，170個(gè)班級，平均每班53人。按省標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的要求，小學(xué)不能超過45人，每班分流8名學(xué)生共計(jì)劃1360人，需要再擴(kuò)32個(gè)班級。另外，實(shí)驗(yàn)小學(xué)當(dāng)時(shí)是按36個(gè)班規(guī)模新建，超額招收8個(gè)班；水南小學(xué)按24個(gè)班規(guī)模新建，超額招收5個(gè)，南秦小學(xué)和西新小學(xué)以現(xiàn)在的場地只能招收18個(gè)班，現(xiàn)分別招了226個(gè)班，超額招收了15個(gè)班。這造成什么后果呢？一是占有各種專用教室，導(dǎo)致音、體、美等課無法開設(shè)或開不足。二是，生均各項(xiàng)指標(biāo)嚴(yán)重不足。 幾個(gè)指標(biāo)的對比：城區(qū)五所公辦