二年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第二單元測(cè)試題——推薦(編輯修改稿)
2025-04-05 05:37 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 破壞 保護(hù) 銳利 漂亮 容易 困難 認(rèn)真 忽然 成功 失敗八、給下面的句子加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。 媽媽笑著說(shuō) 你真是個(gè)勇敢的孩子啦 薩沙不解地問(wèn) 這雨衣為什么要給我呢 九、請(qǐng)你把下面順序錯(cuò)亂的句子整理成通順的一段話，在（ ）里填上序號(hào)。（ ）陽(yáng)光照射著太陽(yáng)花。（ ）太陽(yáng)花就興沖沖地開(kāi)放了。（ ）她仰著臉蛋，好像在跟太陽(yáng)說(shuō)話：“太陽(yáng)，謝謝你把我照得這樣漂亮?！保? ）清晨，太陽(yáng)剛剛露出笑臉。十、閱讀短文，回答問(wèn)題。 我們校園里季季有花。夏天，朵朵太陽(yáng)花像小蝴蝶似的開(kāi)放在枝頭。秋天，菊花盛開(kāi)。冬天，梅花怒放。到了明媚的春天，百花齊放，滿園春色。尤其是映山紅，紅艷艷的一片，令人喜愛(ài)。這段一共有（ ）句話，寫(xiě)了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）這幾種花，文章圍繞（ ）這句話寫(xiě)的。有“——”畫(huà)出一句比喻句。 十一、看圖寫(xiě)話，注意語(yǔ)句通順。 妹妹，你就這樣悄無(wú)聲息地消失在茫茫的人海，消失在我日夜的想念中。不曾帶走我對(duì)你的點(diǎn)點(diǎn)回憶。千重山，萬(wàn)重水，割不斷的是情深似海如潮的的思念?！ ∧谄燎?，手指在鍵盤(pán)上輕輕的劃過(guò)，所有的懷想，所有根植腦海抹不去的記憶，都凝聚指尖，觸動(dòng)著流年的痕跡，把一紙素箋的心事，輕吟紙箋，等你從陌上歸來(lái)。我的妹妹，你在哪里啊？哪里？問(wèn)天
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