六年級下冊道德與法治試題-20xx春期末能力提升測評卷c-部編版(含答案)(編輯修改稿)
2025-04-05 05:32 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 60。），以免災難來臨時不知如何是好。（ ）、恒河流域馴養(yǎng)動物、種植谷物和棉花。（ ），爸爸媽媽一直很尊重我的意見。（ ），所以我們不要戰(zhàn)爭。（ ）。（ ）。（ ）(共2題，共13分)。（把觀點與相應的感悟連起來）不自我貶低，不自卑 旱澇君子和而不同 尊重自己吃一塹，長一智 學會寬容保護環(huán)境 學會反思嚴重自然災害 人人有責(共5題，共44分)？?這個標志有什么含義？中國加入該組織有哪些好處。？。，地球的環(huán)境出現(xiàn)了哪些問題？為什么會出現(xiàn)這些問題？(共1題，共10分)，先判斷對錯，再說明理由。(共2題，共32分)，有個年輕人要去張村辦事，可他不認識去張村的路，更不知道去張村的路有多遠。他遇見一位六十多歲的老人，便迎面喊道：“喂，老頭兒，從這里去張村該怎么走，有多遠？”老人看他輕狂而無禮貌，便脫口而出：“小娃兒（轉(zhuǎn)彎兒），無禮（五里）！”說完就憤憤地快步離去。年輕人轉(zhuǎn)過山坡彎兒，足足走了五里的路程，一直沒有見到叫張村的地方。年輕人停下腳步來，獨自坐在路邊，左思右想，考慮了半天，似乎才悟出了…… 讀完這個故事，回答以下問題：（1）請你補出故事中“……”的內(nèi)容，給故事一個合情合理的結(jié)尾。（2）假如你是故事中的年輕人，請
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