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正文內(nèi)容

部編版六年級語文下冊:專項復習二句子同步練習題(編輯修改稿)

2025-04-05 05:14 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 續(xù)努力等。最后可以寫自己的做法或期待,如朝著前方的路,一路奔跑,做一個踏實的追夢人?!舅夭摹咳藷o自信無人信,人不自愛無人愛,模仿別人只會喪失自己,天馬行空不可笑,年少輕狂我活過,沒有任何人值得任何人崇拜,人在任何狀態(tài)都可能獲得他堅持的那一種成功!在這些成功人士的身上都具備著常人所沒有的品質(zhì),試問,假如人們能穿越到西漢,哪有幾個人能成為真正司馬遷?穿越只不過是一種逃避現(xiàn)實生活的手段罷了。沒有人能隨隨便便成功。所以豆蔻年華的我們更應該拿出一份自信與堅毅去迎接風雨的洗禮,做一個成功的追夢人。因為年輕,所以會有許多想法,許多等待放飛的夢。也只是因為年輕,我們才擁有足夠的時間和精力來完成這繽紛的幀采圖。理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路……尋夢,撐一支長蒿,向青草更青處漫溯滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。人的一生如追求為主,理想夢想,每個人的奮斗目標,堅持不懈,努力不止;追崇高,踏歌行,總有一會登上人生頂峰,俯瞰山河壯麗,悵然一笑,感受奮斗激情。在邊陲小鎮(zhèn),品茶回憶;在舒爽海邊,望海懷傷;在青石小道,回首思量;一切的一切都在訴說著人生的美妙?!军c睛】任務驅(qū)動型材料作文的審題方法很多,立意方向也呈現(xiàn)多樣化特點。但是有一點必須加以重視,只有那些抓住核心立意及重要立意方向的作文才能得一類分。材料本身沒有做價值的判斷,材料意義的容涵性與開放性強,那么考生必須權衡,只有衡量、考慮、斟酌之后,才能做出恰當、準確的選擇,才能有自己真切的認識與思考、冷靜的分析、邏輯性的表達。在行文中,辨析關鍵概念、辨析是非、辨析因果、辨析本質(zhì)。思辨應該是一個文章寫作的切入點。任務驅(qū)動型材料作文更能貼近社會生活,注重材料的啟發(fā)和引導作用,更能體現(xiàn)學生分析問題、解決問題的能力,同時在角度、立意、文體和標題等方面,給考生留出更大的自主選擇空間。從下面兩個題目中任選一題,按要求作答。不少于700字。將題目抄在答題卡上。①閱讀下面材料,根據(jù)要求寫作。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;很多文學獎、音樂獎不再受到大家過分關注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;一位歌手說,盡管在網(wǎng)絡海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱。以上文字,引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請綜合材料內(nèi)容及含意,選好角度,確定立意,文體不限,自擬標題,寫一篇文章。②請以“距離”為題,寫一篇記敘文。要求:可寫實,可想象,有敘述,有描寫。【答案】正網(wǎng)絡風氣,開時代之花——互聯(lián)網(wǎng)時代文化作品變化之我見生在這個日新月異、萬物皆可瞬息而變的時代,我們不難發(fā)現(xiàn),隨著網(wǎng)絡的不斷發(fā)展變化,一些文化作品的生產(chǎn)傳播出現(xiàn)了新的變化。發(fā)表作品變得輕而易舉,人人都可以站在聚光燈下發(fā)言;海量信息通過互聯(lián)網(wǎng)為大眾提供了新的平臺,信息可隨意挑選;作品也更加有針對性,只有少量可在大眾中廣泛流行;互聯(lián)網(wǎng)也為人們實現(xiàn)理想堅定了信心……這些在互聯(lián)網(wǎng)時代隨處可見的變化,給人們的社會生活帶來了不小的影響。一方面,互聯(lián)網(wǎng)為信息和大眾間的交流互動提供了全新的平臺,只需輕輕一點,海量信息便可隨意獲取,各取所需。而且由于大數(shù)據(jù)時代對用戶偏好的研究和文化作品種類的日漸豐富,各類作品更加對用戶具有針對性。各種獎項也不再是評判作品的唯一標準,卻而代之的是作品內(nèi)容是否豐富,是否符合其受眾群體的價值偏好和喜好。正如一千個人眼中有一千個哈姆雷特,標準的變化更加促進了互聯(lián)網(wǎng)時代下文化作品生產(chǎn)的豐富和繁榮,又在此同時堅定了不少人對夢想的追求并依靠網(wǎng)絡得以施展。然而另一方面,這些變化如同雙刃劍一般,借助網(wǎng)絡傳播有了更強大的殺傷力。天下熙熙,皆為利來;天下攘攘,皆為利往。不少媒體為了博眼球、得利潤而做出一些喪失底線的行為,嚴重擾亂了風清氣正的社會網(wǎng)絡風氣。對信息的真實性不加考量隨意添油加醋傳播,失真;篡改歷史,侮辱英雄,失德。更嚴重的是,由于人人皆可發(fā)聲,人人亦可在魚龍混雜的網(wǎng)絡平臺提取信息。不少還尚未具備網(wǎng)絡信息辨別能力的少年兒童便深受其害。一時間,受到錯誤價值觀導向產(chǎn)生的文化作品流傳網(wǎng)絡,引得無數(shù)人發(fā)聲批判。在這樣嚴重的事態(tài)下,我們應該正視問題,并認識到網(wǎng)絡文化作品的生產(chǎn)和傳播的互聯(lián)網(wǎng)當被凈化。面對諸多弊害之處,不僅需要政府和人大不斷完善相關法律法規(guī)來使之牢固,更需要加強教育的力量,在潛移默化中形成對網(wǎng)絡信息的正確辨識能力,規(guī)正大眾的價值觀,讓每個人恪守道德律令,心懷對經(jīng)典之敬。鞭撻黑暗時,點亮蠟燭;痛斥冷漠時,伸出雙手。制度的改革,社會的改良,人心的改善,有待眾人一起發(fā)力。相信全社會同心協(xié)力,定可以使那互聯(lián)網(wǎng)從根本上洗去污穢和塵雜,文化作品的傳播與生產(chǎn)之風氣也會得到匡正。愿我們都能正視問題,齊心發(fā)力,由此遍地開出正風之花,中國的文化作品生產(chǎn)、傳播、發(fā)展也方能行穩(wěn)致遠。距離時光是一次長跑,距離便由此產(chǎn)生?!}記兒時,一方晴天小時候的我,對世界的認識還僅僅局限在女媧造人,夸父追日上,滿懷著天真的心態(tài)面對這世界,那時候,在我眼中,爺爺?shù)谋潮闶俏业囊环角缣?。那時候的我整天跟在爺爺屁股后面做跟屁蟲,爺爺走到哪里,我便跟到哪里,我和爺爺一起下河捕魚,一起在晚間的田野中隨著螢火蟲奔跑,一起守著香瓜地,一起入睡……那時候的我,依靠爺爺?shù)氖直蹖W會了走路,奔跑,跳躍﹔依靠他的教導,我初窺人生的奧妙,我學會了自信和不驕傲,學會了面對挫折時不能倒,那時的爺爺?shù)氖直?,是最堅實的依靠,那時的爺爺?shù)谋常且坏啦坏沟拇笊?。那時,爺爺是我的一方晴天。長大,漸行漸遠時光的年輪不停的轉(zhuǎn)動,將我?guī)肓饲啻浩?,然后,我變了,開始變得和大多數(shù)人一樣的不聽話,開始變得叛逆,開始變得不尊重爺爺了。那時候的我,心中總是感覺有一團無明業(yè)火,稍微不如意便會大發(fā)雷霆,而對爺爺,也開始變得疏遠了,總覺得他好啰嗦,時不時的對他發(fā)脾氣,飯菜少放了點鹽,我會全部掀掉,買的衣服不合心意,我會立即扔掉,然而,每次爺爺都是按我說的做,從不多說一句話,可是我只知任性,從不管后果,那一切的一切,爺爺從未怪罪過我??晌覅s不懂得,只知往前走,卻不知在時光這條路上,爺爺?shù)牟椒ヒ呀?jīng)慢了下來,我和他,漸行漸遠。如今,悔悟從前我頭也不會的走著,某一天回頭時,才發(fā)現(xiàn)身后已經(jīng),沒了爺爺?shù)纳碛啊移疵耐嘏?,可卻再也找不到爺爺,我悔了,我懂了,仔細回想時,才突然發(fā)現(xiàn):其實爺爺早就已經(jīng)用完了精力,可我不知道,到現(xiàn)在,只能獨嘆時光太快,距離太遠。然后,我知道了,原來,距離產(chǎn)生于不經(jīng)意間,永別那么容易造成。我和爺爺?shù)木嚯x,定了格,再也縮短不了,可是,你們不同,你們可以挽回,你們可以回頭來縮短和愛你的人的距離,往回跑吧,別一個人在時光這條路上跑得太遠,別讓時光疏遠了親情?!窘馕觥俊驹斀狻?1)審題:本題考查學生的寫作能力。這是一則材料作文,圍繞同一話題“文化作品的生產(chǎn)與傳播”,闡釋了矛盾對立的觀點?!半S著互聯(lián)網(wǎng)時代的發(fā)展,我們發(fā)現(xiàn),一些文化作品的生產(chǎn)與傳播出現(xiàn)了如下情態(tài):發(fā)表作品相當容易,人人都可以成為作家、音樂家;產(chǎn)品被廣泛共享,甚至免費欣賞,人們可以從中各取所需,盡情吸納;”闡述了互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的便利,發(fā)表作品相當容易,人們可以從中各取所需,盡情吸納,互聯(lián)網(wǎng)為人們實現(xiàn)理想堅定了信心?!昂芏辔膶W獎、音樂獎不再受到大家過分關注,海量的作品中,沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行;”這句材料意在闡述網(wǎng)絡發(fā)展對小說和歌曲的不利影響:“沒有幾部小說、幾首歌曲能在全民中流行”;“一位歌手說,是盡管在網(wǎng)絡海洋中我的聲音不一定會被很多人聽到和喜愛,但我依然要創(chuàng)作與歌唱”,舉歌手的實例,涉及到互聯(lián)網(wǎng)文化創(chuàng)作應該何去何從的問題。立意:1. 互聯(lián)網(wǎng)時代文化作品變化,方得始終。素材:1. 在網(wǎng)絡小說誕生之初,許多非寫作科班出身的普通網(wǎng)友基于個人興趣,在網(wǎng)絡這個共享的平臺上施展創(chuàng)作才華。這種通俗化的、與網(wǎng)民熱烈互動的文藝形式迅速積累了大量讀者,加之商業(yè)化浪潮席卷整個網(wǎng)絡文學,催生了文學網(wǎng)站盈利機制,網(wǎng)絡小說創(chuàng)作逐漸從個人化轉(zhuǎn)向職業(yè)化、產(chǎn)業(yè)化,并孵化出一批粉絲眾多、點擊暴漲的作品。低門檻和高收益預期使得眾多網(wǎng)民投身網(wǎng)絡寫作大潮,與此同時,跟風、抄襲、注水等亂象也層出不窮。蓬勃著,活躍著,同時也泥沙俱下,彼時的網(wǎng)絡小說處在“野蠻生長”期。2. 如今對于大多數(shù)年輕人來說,已經(jīng)非常少看實體書籍了。特別是小說行業(yè),近幾年的網(wǎng)絡文學發(fā)展更是飛速成長,出現(xiàn)了眾多優(yōu)秀又好看的小說。幾個有名的小說網(wǎng)站如起點,瀟湘,17k,逐浪等都開始更多地出現(xiàn)在人們視線中,同時也各自形成了各自的特色。3. 伴隨著網(wǎng)絡文學行業(yè)的發(fā)展,以及相關產(chǎn)業(yè)鏈的越趨成熟。越來越多的人參與到了這個行業(yè)當中,但是也不可避免的讓一批不良商販和逐利者利用規(guī)則上的漏洞謀取不當利益。近日,有網(wǎng)友爆料,從9月初開始,大批打著“網(wǎng)文刷量”旗號的企業(yè)以及工作室利用,微信群、貼吧、論壇、以及群發(fā)郵件的形式,對外宣稱可以為作者提供部分知名網(wǎng)文平臺所謂的“點擊量”“評論”“推薦票”“月票”等等多個刷量服務項目4. 大多數(shù)小說網(wǎng)站對于作者的全勤獎都要高于固定數(shù)字,這就會產(chǎn)生一種情況,作者們每天只是為湊齊全勤字數(shù)而碼字,小說的質(zhì)量自然底下。上層的作家們月入十萬,下層的寫手們一個月卻是連一周到伙食費都湊不齊,這就是當今網(wǎng)絡文學的情況。層次:聯(lián)系材料,亮出觀點。結合材料,透過現(xiàn)象看本質(zhì),點明互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給文化作品的生產(chǎn)與傳播帶來的利弊。聯(lián)系現(xiàn)實,引用事實材料進行論證,拓展作品寬度。提出解決問題的方法。重申觀點。(2)審題:本題考查寫作能力。這是一則命題作文,要求以“距離”為題?!熬嚯x”是指(兩物體)在空間或時間上相隔或間隔的長度。也可以形容認識、感情等方面的差距。距離可以分為“有形的距離”和“無形的距離”。事實上“有形的距離”因為太直白太具體,所以很難在這個立意上寫出優(yōu)秀的作文來,而“無形的距離”因為能給人更多的想象空間,寫作中容易把握,稍加比較,我們很容易想到應該選擇“無形的距離”做文章。注意要求:寫一篇記敘文。要求:可寫實,可想象,有敘述,有描寫 。 立意:1. 享受距離產(chǎn)生的美2. 4. 拉近心靈的距離 ,愛依然存在 素材:《無題》“劉郎已恨蓬山遠,更隔蓬山一萬重?!?男主人公向難以相見的情人傳遞心聲,盡管兩人相隔遙遠,可男主人公對伊人的思戀卻是如此的近;元稹的《離思》其四“曾經(jīng)滄海難為水,除卻巫山不是云。取次花叢懶回顧,半緣修道半緣君?!彼鶒垡咽?,兩人的距離可謂遠矣,然而愛之深摯專一又讓這份美好的情思歷歷在目,思念的距離難道會是遠的嗎?蘇軾對亡妻的思念更讓人感覺到近距離的痛:“十年生死兩茫茫。不思量,自難忘?!?生者與死者雖然幽明永隔,感情的紐帶卻結而不解,始終存在。諸多的詩句無不證明了:在刻骨銘心的相思面前,有距即是無距。 “海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!眳s恰好與“咫尺天涯”形成強烈的對比,正論證了友情可以穿越時空的距離。也有體現(xiàn)親情與距離的關系的,如杜甫《月夜》“遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒?!彪m相隔千里,卻能清晰的“看見”家中的情形。再如李商隱的《夜雨寄北》,蘇軾的《水調(diào)歌頭明月幾時有》“但愿人長久,千里共嬋娟?!睍r空的距離反而加深了他們心中的親情,在他們心中,有距也便成了無距。 ,卻報國無門,對他們來說,國事雖距己甚遠,可在心中,他們與國事緊貼在一起,也將時空的有距變?yōu)樾闹械臒o距。如陸游《十一月四日風雨大作》“僵臥孤村不自哀,尚思為國戍輪臺。夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來?!?辛棄疾《清平樂》“平生塞北江南,歸來華發(fā)蒼顏。布被秋宵夢覺,眼前萬里江山。”《破陣子》 “醉里挑燈看劍,夢回吹角連營。八百里分麾下灸,五十弦翻塞外聲。沙場點秋兵?!?范仲淹的《岳陽樓記》“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”胸懷天下等等。 。這在有多種意象的朦朧詩中較常見。 如顧城《遠和近》“你/一會看我/一會看云/我覺得/你看我時很遠/你看云時很近?!痹谀抗饪梢曋g,你與我的距離不可能遠于你與云的距離。可詩人為什么覺得“你看我時很遠,你看云時很近”呢?原因是詩人所寫的是一種非正常的生活,是一種被扭曲了的人際關系。在這扭曲了的關系中,一切都顛倒了。本應相親相近的人與人的關系,由于心的阻隔而疏遠了,顯得那么孤寂而不可接近;因為人際關系的疏遠,人與自然反而拉近了距離,顯得十分親近。層次:寫作記敘文,在寫作中要注意所敘之事必須真實感人,把握好感情基調(diào),主題要積極向上,注意在行文中將一些真實細膩的情感生動細膩地描寫出來;要敘議結合,在敘事中恰當?shù)卮┎迨闱樽h論,深化主題。閱讀下面的材料,根據(jù)要求作文。美國著名作家馬克吐溫曾說過:“只憑一句贊美的話,我就可以充實地活上兩個月?!弊罱鸨摹翱淇淙骸本褪侨绱?,不管你在群里說什么,馬上就會被其他群成員夸到心花怒放,滿眼所見只是人性的美好。你如何看待這種“夸夸”現(xiàn)象?要求;選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息:不少于800字?!敬鸢浮坎环翆捜菘创翱淇洹爆F(xiàn)象近日,各類夸夸群在網(wǎng)絡上引發(fā)熱議,不少高校的學生還建立了各自學校的夸夸群。在夸夸群內(nèi),被人夸獎是家常便飯??淇淙撼嗽诟咝;馃嵋酝猓€有電商平臺商家推出了“夸人服務”,記者調(diào)查發(fā)現(xiàn),花費20元購買服務后,便會被拉進一個群里,群里人會從長相、性格等各個方面夸贊購買服務的人。有人覺得這種行為很假,尤其是花錢讓別人夸自己,簡直就是傻了,但是也有人認為不管是互相夸還是花錢買夸,都會讓人獲得心理滿足感,值得肯定。很顯然,這樣的夸夸群,就是為夸而生,為夸而夸的,所以才會讓人覺得很假,但是你不得不承認,從人的天性來說,即便知道對方是“拿人錢財替人亂夸”,可是從心理上仍舊覺得很受用,也確實很夠從中獲得某種心理滿足感,滿足自己的自尊心,也增強自己的自信心。有網(wǎng)友表示,在自己陷入人生低谷,學業(yè)、愛情雙雙受挫的時候,正是這樣的夸夸群才撫平了內(nèi)心的悲傷,讓自己重新站了起來。所以說,不管這樣的夸
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