【文章內(nèi)容簡介】 an interesting story it is! 多么有趣的故事呀! What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花呀! What heavy snow it is!多么大的雪呀!9．C【詳解】句意：我們同學考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意?？疾楦袊@句。英語中的感嘆句有：一，由what引導的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂解析：C【詳解】句意：我們同學考試后要去玫瑰花園。真是一個令人激動的主意。考查感嘆句。英語中的感嘆句有：一，由what引導的感嘆句： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語！3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語！二，由 how 引導的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語！2. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語！本題中心詞是idea是可數(shù)名詞，且為單數(shù)。故選C?！军c睛】由 what 引導的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)可分為以下三種： + a/an ＋形容詞＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：What a nice present it is! 它是一件多么好的禮物??！ ＋形容詞＋可數(shù)名詞復(fù)數(shù)＋主語＋謂語如：What beautiful flowers they are! 多么漂亮的花啊3. What ＋形容詞＋不可數(shù)名詞＋主語＋謂語如：What important news it is! 多重要的新聞啊！由 how 引導的感嘆句，其句子結(jié)構(gòu)也分為三種： ＋形容詞 / 副詞＋主語＋謂語如：How careful she is! 她多么細心?。?. How ＋形容詞＋ a/an ＋可數(shù)名詞單數(shù)＋主語＋謂語如：How beautiful a girl she is! 她是個多么漂亮的姑娘?。?. How ＋主語＋謂語如：How time flies! 光陰似箭！10．B【詳解】句意：你做的食物多好吃啊！謝謝你的款待，我確實很喜歡。考查感嘆句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語解析：B【詳解】句意：你做的食物多好吃??！謝謝你的款待，我確實很喜歡。考查感嘆句。A. What a+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其他；B. What+形容詞+名詞復(fù)數(shù)/不可數(shù)名詞+主語+謂語+其他；C. How a錯誤；D. How+形容詞/副詞+主語+謂語+其他。根據(jù)句中結(jié)構(gòu)“______delicious（形容詞food（不可數(shù)名詞）you（主語）cook（謂語!”可知，故選B?！军c睛】英語感嘆句：感嘆句是表示喜、怒、哀、樂等感情的句子。一般用what和how開頭。1. what引導的感嘆句：What+形容詞+不可數(shù)名詞/復(fù)數(shù)名詞+主語+謂語+其它；What+a+形容詞（輔音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它；What+an+形容詞（元音因素開頭）+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語+其它。例如：What a lovely boy he is! 2. how引導的感嘆句：How+形容詞或副詞+主語+謂語+其它。例如：How tall the boy is! 本題考查what引導的感嘆句。11．A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步??！——是的，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意?？疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它解析：A【詳解】句意：——自從1978年以來，中國取得了多么大的進步?。　堑?，它的快速發(fā)展吸引了全世界的注意?？疾楦袊@句。根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)可知，這里考查的是感嘆句，常用What和How引導，它們的句型是：What a/an+形容詞+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或What+形容詞+可數(shù)名詞復(fù)數(shù)或不可數(shù)名詞+主語+謂語；How+形容詞+a/an+可數(shù)名詞單數(shù)+主語+謂語或How+形容詞或副詞+主語+謂語。句中progress是不可數(shù)名詞，應(yīng)用What引導，故選A。12．D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢啊！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的解析：D【詳解】句意：——我們應(yīng)該向在湖北幫助治療病人的醫(yī)生和護士學習。 ——是的。他們多勇敢啊！考查定語從句和感嘆句。第一空考查定語從句的關(guān)系詞，which的先行詞是物，who的先行詞是人，本句的先行詞是“doctors and nurses”，表示人，所以關(guān)系詞應(yīng)用who；第二空考查感嘆句，感嘆句的結(jié)構(gòu)是“What+(a/an)+形容詞+名詞+主語+謂語！”或“How+形容詞（副詞）+主語+謂語！”，句中主語前的“brave（勇敢的）”是形容詞，由此可知此句是由How引導的感嘆句。第一空填who，第二空填How。故選D。13．C【詳解】句意：事實證明這個機器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明?。】疾楦袊@句的用法。how引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+解析：C【詳解】句意：事實證明這個機器人在很多方面都很有用。這個發(fā)明多么聰明?。】疾楦袊@句的用法。how引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：how+形容詞或副詞+主語+謂語+其他；what引導的感嘆句結(jié)構(gòu)：what+a/an+形容詞+名詞單數(shù)+主謂+其他或what+形容詞+名詞復(fù)數(shù)+主謂+其他。根據(jù)“smart ”是形容詞，可知，符合how引導的感嘆句。故選C。14．D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵??！——是的，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升?？疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu)：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+解析：D【詳解】句意：——觀前街多么的擁堵?。　堑?，因為自從1990年人的數(shù)量持續(xù)大幅度上升?？疾楦袊@句和動詞辨析。感嘆句結(jié)構(gòu)：what+(a/an)+形容詞+名詞+主謂，how+形容詞/副詞+主謂；raise升起，及物動詞；rise升起，不及物動詞；這里是人的數(shù)量上升，空后沒有賓語，用不及物動詞。故選D。15．A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個這樣的生日禮物她一定很高興?？疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個……；a不定冠詞，泛指一個解析：A【詳解】句意：這件連衣裙真漂亮呀！收到一個這樣的生日禮物她一定很高興?？疾楦袊@句及冠詞。the定冠詞，表示特指或雙方已知事物；as a作為……；like a…像一個……；a不定冠詞，泛指一個。根據(jù)How beautiful…可知是how型感嘆句，根據(jù)句意和語境可知dress是雙方已知的事物，用定冠詞“the”修飾dress。根據(jù)“…birthday present”可知用as a作為一個……符合句意。故選A。16．B【詳解】句意：這個魔術(shù)多么令人驚嘆??！他能透過墻壁看到東西。考查感嘆句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”，形容詞。后無被它修飾的名詞，用：How+形容詞/副詞+主語+謂語！故選B解析：B【詳解】句意：這個魔術(shù)多么令人驚嘆?。∷芡高^墻壁看到東西?？疾楦袊@句。amazing“令人大為驚奇的、令人驚嘆的”，形容詞。后無被它修飾的名詞，用：How+形容詞/副詞+主語+謂語！故選B?！军c睛】感嘆句的基本結(jié)構(gòu)：How+形容詞/副詞+主語+謂語！How kind you are! 你心腸真好!How beautifully you sing! 你唱得真好聽!What + (a / an) + 形容詞 + 名詞 + 主語 + 謂語！What a clever boy he is! (他是個)多么聰明的男孩?。hat an interesting story it is! (這是個)多么有趣的故事??！What fine weather it is! 多好的天氣啊！What beautiful flowers they are! (它們是)多么漂亮的花啊！17．B【詳解】句意：——《都挺好》這個電視劇真有趣！我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)?？疾楦袊@句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知，他是喜歡這部電視劇，所以排除C和D，另外，what引解析：B【詳解】句意：——《都挺好》這個電視劇真有趣！我忍不住要看它。 ——你最好首先完成你的作業(yè)?？疾楦袊@句。根據(jù)后文“我不能停止看它”可知，他是喜歡這部電視劇，所以排除C和D，另外，what引導的感嘆句結(jié)構(gòu)為 what +a/an +adj. + n. +主語+謂語！而由how引導的感嘆句結(jié)構(gòu)為how+adj. +主語+謂語！此處本句主語是the TV series All is well，而謂語是is，可知此處是由how引導的感嘆句，故選B。18．C【解析】句意：我們的學校是多么的精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點睛：由what引導的感嘆句：wha解析：C【解析】句意：我們的學校是多么的精彩呀！在學校里有許多好的老師和同學們。這里是感嘆句，這里是感嘆形容詞，How+形容詞+主語+be。根據(jù)題意，故選C。點睛：由what引導的感嘆句：what意為多么用作定語,修飾名詞（被強調(diào)部分）,單數(shù)可數(shù)名詞前要加不定冠詞a/an,： what+(a/an)+adj.+n.+主語+謂語由how引導的感嘆句：how意為多么,用作狀語,修飾形容詞或副詞（被強調(diào)部分）.如果修飾形容詞,則句中的謂語動