【總結(jié)】學案導學第一單元第一次世界大戰(zhàn)第三課時幾家歡樂幾家愁——第一次世界大戰(zhàn)的后果第一步:自主學習:設(shè)計問題,給學生自學搭建一個具有可操作性的平臺。1、廝殺了4年的大戰(zhàn)結(jié)束了,你認為哪些資本主義國家的統(tǒng)治者應該愁得睡不著覺,為什么?國家愁因[物質(zhì)精神2、你認為哪些資本主義國家的統(tǒng)治者應該偷著樂,喜得合不攏嘴
2025-06-07 23:10
【總結(jié)】示范教案第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第二課時聽其言而觀其行——國際聯(lián)盟的興衰一、教學目標:知識目標:通過學習國際聯(lián)盟的成立和主要活動,評價其歷史地位。能力目標:通過學習國際聯(lián)盟的成立和主要活動,培養(yǎng)學生歸納分析歷史現(xiàn)象的能力。情感目標:通過學習國際聯(lián)盟的成立和主要活動,使學生領(lǐng)悟國際聯(lián)盟盡管在維護國際和平方面沒有多大作為,但畢竟作了一定程度的探索
2025-06-10 02:31
【總結(jié)】18世紀末至19世紀初,歐美主要資本主義國家相繼開展了工業(yè)革命,隨后,他們憑借強大的經(jīng)濟軍事實力,把殖民擴張的魔爪延伸到世界每一個角落。一些尚處于農(nóng)業(yè)文明的國家,如埃及、日本、中國等都受到其武力侵略和思想沖擊。如何擺脫落后局面,實現(xiàn)富國強兵,成為擺在亞非諸多國家面前的主要課題。顯然出路之一就是進行改革,向西方學習,實現(xiàn)社會轉(zhuǎn)型。埃
2025-01-18 01:21
【總結(jié)】第一篇:岳麓版高中歷史選修一第三單元第10課《俄國彼得一世的改革》教案-精選文檔 俄國彼得一世的改革(教案) 一、學習目標: 1.簡述彼得一世改革的歷史背景。2.概述彼得一世改革的內(nèi)容。 3....
2024-11-16 06:48
【總結(jié)】19世紀美術(shù)?新古典主義美術(shù)(質(zhì)樸而莊嚴肅穆)大衛(wèi)、韋斯特、安格爾、卡諾瓦、烏東等?浪漫主義美術(shù)(激烈而熱情奔放)借里柯、德拉克洛瓦、戈雅、呂德、卡爾波、羅丹等?浪漫派風景畫特納、康斯太勃爾、弗里德里希、科爾、杜蘭德等?法國現(xiàn)實主義美術(shù)庫爾貝、巴比松畫派、馬奈
2025-08-04 18:14
【總結(jié)】第19課俄國、日本的歷史轉(zhuǎn)折學習目標?1、知識目標:了解1861年改革及其歷史意義,幕府統(tǒng)治危機,日本明治維新及其歷史意義等基本史實。?2、能力目標:通過思考和探究“俄國1861年改革的進步性和局限性”,培養(yǎng)辯證地分析問題和全面地評價歷史事件的能力。?3、情感態(tài)度價值觀:認識到這兩次改革的資
2025-07-20 07:50
【總結(jié)】,第三單元西方近代早期的改革,第10課俄國彼得一世的改革,第一頁,編輯于星期六:點十分。,第二頁,編輯于星期六:點十分。,,自,主,預,習,探,新,知,第三頁,編輯于星期六:點十分。,第四頁,編輯于星...
2024-10-22 18:07
【總結(jié)】外國近現(xiàn)代建筑史第一章18世紀下半葉~19世紀下半葉歐洲與美國的建筑18世紀下半葉~19世紀下半葉歐洲與美國的主要建筑思潮:古典復興、浪漫主義、折衷主義。各種代表建筑及風格(設(shè)計者):法國古典(羅馬)復興:巴黎萬神廟()、凱旋門()。英國古典(羅馬)復興(不徹底):英格蘭銀行。英國古典(希臘)復興(重要地位):愛丁堡中學()、不列顛博物館(SirRob
2025-06-29 12:13
【總結(jié)】2014年9月16日星期二=========================================================================一、選擇題1.商代統(tǒng)治者凡事都要通過占卜予以決定,這一現(xiàn)象體現(xiàn)了我國古代早期政治制度的特點是A.以血緣關(guān)系為紐帶B.權(quán)力高度集中于商王手中C.神權(quán)與王權(quán)相結(jié)合
2025-06-22 01:49
【總結(jié)】第一頁,編輯于星期六:點十七分。,情境導入,,第二頁,編輯于星期六:點十七分。,第三頁,編輯于星期六:點十七分。,第四頁,編輯于星期六:點十七分。,預習自讀教材·導學,,第五頁,編輯于星期六:點十七分...
2024-10-22 18:21
【總結(jié)】19世紀建筑變遷19世紀下半葉~20世紀初對新建筑的探求第二章第一節(jié):建筑探新的社會基礎(chǔ)一、社會背景:政治、經(jīng)濟狀況;二、探索的目的:探求能適應社會發(fā)展需要的新建筑。三、探索的焦點:1、從形式變革入手;2、以功能統(tǒng)一技術(shù)與形式的矛盾;3、從新技術(shù)入手,尋找新的建筑形式。四、探
2025-01-19 01:10
【總結(jié)】示范教案第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第一課時火山口上的和平——凡爾賽體系的建立一、教學目標:知識目標:通過學習凡爾賽體系的建立,使學生認識該體系的實質(zhì)。能力目標:通過對凡爾賽體系建立的學習,培養(yǎng)學生透過現(xiàn)象看本質(zhì)的能力。情感目標:通過對凡爾賽體系建立的學習,使學生領(lǐng)悟公理與強權(quán)的關(guān)系。二、教學重點:凡爾賽和約三、教學難點:凡爾賽體系的實質(zhì)
2025-06-10 01:58
【總結(jié)】學案導學第二單元凡爾賽—華盛頓體系下的短暫和平第一課時火山口上的和平——凡爾賽體系的建立第一步:自主學習:設(shè)計問題,給學生自學搭建一個具有可操作性的平臺。1、說說巴黎和會的情況巴黎和會 背景: 時間: 地點:概況參加國: 操縱國首腦: 未參加國: 結(jié)果:
2025-06-10 02:38
【總結(jié)】19世紀末20世紀初的近代中國史(從甲午戰(zhàn)爭到武昌起義前)考點:甲午中日戰(zhàn)爭與《馬關(guān)條約》;八國聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭與《辛丑條約》;選修I戊戌變法;義和團運動;維新思想。【階段特征】一、政治:⒈主要的資本主義國家相繼過渡到了帝國主義階段,對華侵略進入新階段,開始強烈要求資
2024-11-11 05:52
【總結(jié)】19世紀歐洲服飾The19thCenturyClothingofEuropen一、背景?19世紀初歐洲社會以法國為中心的政治舞臺出現(xiàn)激烈變動。?1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國,然后七月王朝建立,直至1848年二月,法國建立共和國。?1871年德國通過數(shù)年戰(zhàn)爭實現(xiàn)統(tǒng)一不久意大利也完成統(tǒng)一。
2025-01-01 14:45