【總結(jié)】水資源的合理利用教學目標;;;。教學重點認識水資源的數(shù)量和質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義,及如何合理利用水資源。教學難點:說明在不同生產(chǎn)力條件下,水資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類生存與發(fā)展的意義。教學方法學生自主學習、案例分析法、合作探究教學法課時安排1課時教學手段多媒體教
2024-12-08 06:19
【總結(jié)】同步訓練B卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共19題;共66分) 1.(2分)(2018高一上·北海期末)從地理環(huán)境整體性分析,下列地理現(xiàn)象中與...
2025-04-05 03:58
【總結(jié)】高中地理人教版新課標必修三同步訓練C卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共86分) 1.(6分)(2017高二上·汕頭期中)下列...
2025-04-05 04:42
【總結(jié)】高中地理人教版新課標必修三同步訓練A卷(考試) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共86分) 1.(6分)(2016·南昌模擬)下圖是美國...
2025-04-05 04:49
【總結(jié)】高中地理人教版新課標必修三同步訓練C卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共86分) 1.(6分)(2019高二上·遵義期中)下圖為“...
2025-04-05 04:32
【總結(jié)】同步訓練C卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共78分) 1.(2分)(2019高二上·番禺期中)讀“我國將重點建設(shè)的大型新能源...
2025-04-05 04:30
【總結(jié)】高中地理人教版新課標必修三同步訓練A卷新版 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共86分) 1.(6分)(2020高二上·浙江月考)經(jīng)過十余...
【總結(jié)】河南省武陟縣陽城一中人教版地理必修一第3章第三節(jié)《水資源的合理利用》教案一、課標解析了解水資源的概念和分布不均勻,理解水資源的有限性,提高節(jié)水意識.了解水資源的數(shù)量、質(zhì)量對人類活動的影響,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的能力。了解水資源利用過程中的問題及解決措施,樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。二、主干知識梳理狹義水資源:
2024-12-09 09:34
【總結(jié)】同步訓練A卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共20題;共78分) 1.(2分)(2019高二上·浙江期末)若斷層線兩側(cè)的巖石在垂直方向上...
2025-04-05 04:03
【總結(jié)】 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共23題;共72分) 1.(4分)(2018高一上·欽州月考)2010年10月1日下午18時59分57秒,中國探...
2025-04-05 04:44
【總結(jié)】高中地理人教版新課標必修一同步訓練(I)卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共21題;共82分) 1.(2分)(2020高三上·湖南月考)新月型沙...
2025-04-05 04:48
【總結(jié)】同步訓練B卷(模擬) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共21題;共102分) 1.(2分)(2020高二上·定遠月考)民勤綠洲位于河西走廊三大內(nèi)流...
2025-04-05 04:45
【總結(jié)】同步訓練B卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共21題;共78分) 1.(2分)讀圖,“五原春色舊來遲,二月垂楊未掛絲。即今河畔冰開日,正...
【總結(jié)】高中地理人教版新課標必修一同步訓練C卷(練習) 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共21題;共82分) 1.(2分)(2015高一上·山東期末)我國...
2025-04-05 04:29
【總結(jié)】高中地理人教版新課標必修一同步訓練D卷 姓名:________班級:________成績:________ 一、單選題(共17題;共52分) 1.(2分)關(guān)于大氣垂直分層的敘述,正確的是() ...
2025-04-05 04:55