高中物理人教版必修1第三章第2節(jié)彈力同步練習d卷(新版)(編輯修改稿)
2025-04-05 04:36 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 作用力（拉力或壓力）時，在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像（如圖乙）．則下列判斷正確的是 （ ）A . 彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B . 彈力的增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量成正比C . 該彈簧的勁度系數(shù)是2N/mD . 該彈簧受到反向壓力時，勁度系數(shù)不變．【考點】 8. （3分） (2016高一上邯鄲期中) 物體靜置于水平桌面上，下列關(guān)于物體所受作用力的說法正確的有（ ）A . 桌面受到的壓力就是重力B . 桌面受到的壓力是由于它本身發(fā)生了形變C . 桌面由于發(fā)生了形變而對物體產(chǎn)生了支持力D . 物體由于發(fā)生了形變而對桌面產(chǎn)生了壓力【考點】 三、 實驗題 (共1題；共7分)9. （7分） (2016高三上朝陽期中) 某同學利用圖甲所示的裝置探究彈簧彈力和伸長的關(guān)系．（1） 該同學將彈簧的上端與刻度尺的零刻度對齊，讀出不掛鉤碼時彈簧下端指針所指刻度尺的刻度值，然后在彈簧下端掛上鉤碼，并逐個增加鉤碼，依次讀出指針所指刻度尺的刻度值，所讀數(shù)據(jù)列表如表（設(shè)彈簧始終未超過彈性限度，取重力加速度g=）：123456鉤碼質(zhì)量m/g
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