部編版語文六年級下冊2-臘八粥-同步練習(xí)題d卷(編輯修改稿)
2025-04-05 04:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一文為了說明太陽的特點(diǎn)，主要采用了列數(shù)字、舉例子、打比方、作比較等說明方法，《松鼠》一文則主要采用了直接而細(xì)致的描述。 6. （1分） 讀課文《秋天的懷念》，說說下面句子中引號的作用對于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。________7. （7分） 讀片段，完成后面的練習(xí)。 吹奏完畢，有人在朱丹肩上輕輕拍了一下?；仡^一望，竟然是那位丹麥音樂大師。朱丹深感意外，連忙回身向大師鞠躬。大師說：“感謝你的出色演奏，應(yīng)該是我向你鞠躬?！敝斓枺骸盀槭裁?？”大師 作沉默，才莊重虔誠地說：“為了一種精神，一種了不起的民族精神……”（1） 結(jié)合全文。給這段文字加一個小標(biāo)題。 （2） 文章畫線句子在文章中起什么作用？ （3） 文章以《木笛》為題，有什么作用？ 8. （15分） 課外閱讀楊升庵是明朝的大詩人、大畫家、大書法家、大文學(xué)家。升
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