【文章內(nèi)容簡介】 (用加點的詞語寫句子) 五、按課文內(nèi)容填空。 1.《揠苗助長》告訴我們的道理是　　　　　　　?！锻鲅蜓a牢》告訴我們的道理是　　　　　　　　　　。2.《畫楊桃》中,老師告訴大家:　　　　　,楊桃的樣子也就不一樣。當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時候,不要忙著發(fā)笑,要看看人家是從什么角度看的。3.《小馬過河》中,媽媽告訴小馬的有哲理的話:孩子,光聽別人說,自己　　　　　,　　　　,是不行的。河水是深是淺,　　　　　　　就知道了。4.《弟子規(guī)》我來背:冠必正,　　　　,襪與履,　　　　。置冠服,　　　,　　　,　　　　　。六、閱讀短文,完成練習(xí)。 (一)課內(nèi)閱讀。 小馬馱起口袋,飛快地往磨(m243?！242。)坊(f225。ng　fāng)跑去。跑著跑著,一條小河擋住了去路,河水嘩嘩地流著。小馬為難了,心想:我能不能過去呢?如果媽媽在身邊,問問她該怎么辦,那多好啊!可是他離家已經(jīng)很遠了。 ,寫擬聲詞。 例:嘩嘩　　　　　　　　　　　　? (二)課外閱讀。 聰明的徐文長徐文長小的時候很聰明。有一天,他伯父笑著拿出一包禮物,掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上,對徐文長說:“這禮物是給你的,但是,你不能把扁擔(dān)橫下來,也不能站在高處去拿?！毙煳拈L眼珠一轉(zhuǎn),就有主意了。他把扁擔(dān)舉到一口井邊,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。“真是個聰明的孩子。”伯父豎起了大拇指。,寫在括號里。(1)形容事情容易做。(　　　　)(2)辦法。(　　　　)?用“　　”畫出有關(guān)內(nèi)容。 ,一不能　　　　　　　　　　,二不能　　　　　　。 ?用“　　”畫出來。 (　　) 。,按伯父的要求拿到了禮物。七、看圖寫話。 小豬和小猴在做什么?小白兔遇到了什么難題?它們是怎么解決的?仔細觀察圖畫,寫一寫這個小故事吧!參考答案一、閱—yu232?！】摺猭ū　叼—diāo　誨—hu236?！〉簟猟i224。o二、　疲　座　　立刻　三、　　四、,也不喜歡跳舞。五、,要按規(guī)律辦事,欲速則不達　一個人做錯了事,只要肯接受意見,認真改正,就不算晚　　不去試試　你去試一試　　俱緊切　有定位　勿亂頓　致污穢六、(一)1. m242?！225。ng　　呼呼　3. 因為一條小河擋住了小馬的去路,他想問問媽媽能不能過河,但是已經(jīng)離家很遠了。(二)　主意　2. 掛在比徐文長高出許多的扁擔(dān)上　　站在高處去拿　,然后把扁擔(dān)從井口伸下去,輕而易舉地從扁擔(dān)上取下了禮物。七、提示:仔細觀察圖畫,圖1中小豬和小猴在跳繩,小白兔前邊有一條河,自己過不去。圖2中小豬和小猴把一塊木板架在了小河上,圖3中小白兔、小豬和小猴一起開心地玩跳繩。按照三幅圖的先后順序,抓住三幅圖的要點去串連成一個完整的故事即可。第六單元提升練習(xí)一、把生字和對應(yīng)的拼音連起來。 鸝　　映　　蟬　　渠　　稍ch225。n　　q　　shāo　　l237?！　236。nɡ二、讀拼音,寫字詞。 三、選填量詞。 陣　　只　　條　　件一(　　)蜘蛛　一(　　)彩虹 一(　　)事　　一(　　)風(fēng)四、仿寫詞語。 (ABB式詞語)　　　　　　　　　(越來越式詞語)　　　　　　　　　(含有數(shù)字)　　　　　　　　　五、按要求完成練習(xí)。 ,　　　　　　　。(把詩句補充完整),它永遠高掛在北方。這句話運用了(　　)的修辭手法,你來運用這種修辭手法仿寫一個句子吧!,航天員必須把自己綁在睡袋里。(用加點的詞語造句)六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。 ,把詩句補充完整。畢竟西湖六月中,風(fēng)光不與四時同?！　　　　　　　?　　　　　　　　。太陽出來了?！　　煸谔炜铡！　　　〗辛恕！　　　∮肿诰W(wǎng)上。池塘里水滿了,青蛙也叫起來了。3.《要是你在野外迷了路》一課告訴了我們四種大自然里的天然指南針:　　　　、北極星、　　　　　和溝渠里的雪。4.《太空生活趣事多》一課中,主要介紹了太空中睡覺、　　　　　、走路以及　　　　四件有趣的事?！按禾觳シN下一粒種子,到了秋天就可以收獲很多的糧食”,你想到了詩句:　　　　 　　　,　　　 　　　　。七、閱讀短文,回答問題。 (一)課內(nèi)閱讀。在宇宙飛船里走路更有趣。人(稍　梢)一用力碰到艙體就會(漂　飄)到半空中,咳嗽一聲就有可能后退好幾(部　步)。為了能平穩(wěn)地走路,航天員都穿鞋底帶鉤的鞋子,好牢牢地鉤住帶網(wǎng)格的地板。 ? ?請你用橫線畫出來。 (二)課外閱讀。 大自然的郵票春天的樹上,長出嫩嫩的芽瓣(y225?！224。n)。夏天的樹上,掛滿肥(f233。i)肥的葉片。秋天的樹上,樹葉涂(t)滿鮮紅和金黃。冬天的樹下,樹葉落地化成土壤(rǎnɡ)。落葉是大自然的郵票,把一年四季寄(j236。)給你,寄給我,寄給大家。(　　)句話。 。 (1)一年有(　　)個季節(jié)。(2)春天的樹上是(　　),夏天的樹上的葉片(　　)的,秋天樹葉的顏色是(　　)和(　　)的,冬天樹葉化成了(　　)。(　　)。 八、看圖寫話。 圖上都有誰?他們在干什么?圖中的天氣是怎樣的?想一想,再寫一寫。參考答案一、鸝—l237?！∮场獃236。nɡ　蟬—ch225。n　渠—q　稍—shāo二、　特別　　歡迎　　荷三、只　條　件　陣四、　白茫?！　≡絹碓竭h　　七上八下五、　 　　雪花飄飄,好像柳絮在空中飛舞。,必須立即送往醫(yī)院。六、　映日荷花別樣紅　蟬　蜘蛛　　大樹　洗澡 　　秋收萬顆子七、(一)　飄　步　?！　?二)　2.(1)四　(2)芽瓣　肥肥　鮮紅　金黃　土壤　八、提示:圖上有三只小雞在樹葉下避雨,遠處雞媽媽打著傘來接它們。抓住圖中的要點去寫話即可。第七單元提升練習(xí)一、選擇正確的讀音,畫“√”。 (dāi　d224。i)令茖人感到舒(shū　sū)心。(jǐng　j236。ng)鹿忍著疼痛(t242。ng　t233。ng),匆(cōnɡ　w249。)忙向森林深處跑去。二、讀拼音,寫字詞。 三、根據(jù)多音字給出的讀音組詞。 四、在括號里填上恰當(dāng)?shù)男揎椩~。 (　　)的事情　　(　　)的心情 (　　)的小草 (　　)的淚珠五、照樣子,寫詞語。 (ABB式詞語) 　　　　　　　　　(ABAC式詞語) 　　　　　　　　　　　。(　　)(　　)斑斕 (　　)心(　　)力六、按要求寫句子。 ,因為所有人都在熟睡。(用加點的詞語寫句子) ,像扇子似的耷拉著。(仿寫比喻句)大象的身子像　 。,心里想:還是賣襪子吧,因為襪子織起來很簡單。(把下面的句子補充完整)放學(xué)回家,媽媽忙得滿頭大汗為你準(zhǔn)備了一桌豐盛的飯菜,你心里想: 。七、按課文內(nèi)容填空。 1.　　　 　,夏滿芒夏暑相連。秋處露秋寒霜降,　　　　　　　。2.《大象的耳朵》一課中,大象最后說“我還是　　　　　　。人家是人家,　　　　　　　　　　。”3.《蜘蛛開店》一文中,蜘蛛最后決定賣　　　,但是看到　　　這個顧客后,嚇得匆忙跑回網(wǎng)上。4.《青蛙賣泥塘》中,青蛙最后決定(賣　不賣)泥塘了。八、閱讀短文,回答問題。 (一)課內(nèi)閱讀。 “賣泥塘嘍,賣泥塘!”有一天,青蛙又站在牌(p225。i　p237。)子下吆(yāo　yōu)喝起來,“多好的地方!有樹,有花,有草,有水塘。你可以看　　　　在花叢中飛舞,聽　　　　在樹上唱歌。你可以在水里盡情　　　　,躺在草地上　　　　。這兒還有道路通到城里……”青蛙說到這里,突然愣(l233。ng　l232。ng)住了,他想:這么好的地方,自己住挺好的,為什么要賣掉呢? 。 ?