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正文內(nèi)容

部編人教版語文五年級下冊第四單元測評卷含答案(編輯修改稿)

2025-04-05 03:52 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 B的度數(shù),即可求出∠A的度數(shù).【詳解】∵∠1+∠2=90176。,CE,DE分別平分∠BCD,∠ADC,∴∠ADC+∠BCD=2(∠1+∠2)=180176。,∴AD∥BC,∴∠A+∠B=180176。,∵∠B=75176。,∴∠A=180176。﹣75176。=105176。.【點睛】本題主要考查平分線的性質(zhì),由已知能夠注意到AD∥BC,這是解題的關(guān)鍵.(探究)如圖①,∠AFH和∠CHF的平分線交于點O,EG經(jīng)過點O且平行于FH,分別與AB、CD交于點E、G.(1)若∠AFH=60176。,∠CHF=50176。,則∠EOF=_____度,∠FOH=_____度.(2)若∠AFH+∠CHF=100176。,求∠FOH的度數(shù).(拓展)如圖②,∠AFH和∠CHI的平分線交于點O,EG經(jīng)過點O且平行于FH,分別與AB、CD交于點E、G.若∠AFH+∠CHF=α,直接寫出∠FOH的度數(shù).(用含a的代數(shù)式表示)【答案】【探究】(1)30,125;(2)∠FOH=130176。;【拓展】∠FOH=90176。﹣α.【解析】【分析】(1)先根據(jù)角平分線的定義求出∠OFH,∠FHO 的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠FOH的度數(shù);(2)先根據(jù)角平分線的定義求出∠OFH+∠FHO 的度數(shù),再根據(jù)三角形的內(nèi)角和定理求出∠FOH的度數(shù);(拓展) 先根據(jù)角平分線的定義求出∠OFH=∠AFH,∠OHI=∠CHI=(180176?!螩HF),再根據(jù)兩直線平行內(nèi)錯角相等得∠FOH=∠OHI﹣∠OFH即可.【詳解】探究(1)∵∠AFH=60176。,OF平分∠AFH,∴∠OFH=30176。,又∵EG∥FH,∴∠EOF=∠OFH=30176。;∵∠CHF=50176。,OH平分∠CHF,∴∠FHO=25176。,∴△FOH中,∠FOH=180176。﹣∠OFH﹣∠OHF=125176。;故答案為30,125;(2)∵FO平分∠AFH,HO平分∠CHF,∴∠OFH=∠AFH,∠OHF=∠CHF.∵∠AFH+∠CHF=100176。,∴∠OFH+∠OHF=(∠AFH+∠CHF)=100176。=50176。.∵EG∥FH,∴∠EOF=∠OFH,∠GOH=∠OHF.∴∠EOF+∠GOH=∠OFH+∠OHF=50176。.∵∠EOF+∠GOH+∠FOH=180176。,∴∠FOH=180176。﹣(∠EOF+∠GOH )=180176。﹣50176。=130176。.拓展∵∠AFH和∠CHI的平分線交于點O,∴∠OFH=∠AFH,∠OHI=∠CHI,∴∠FOH=∠OHI﹣∠OFH=(∠CHI﹣∠AFH)=(180176。﹣∠CHF﹣∠AFH)=(180176。﹣α)=90176。﹣α.【點睛】本題考查角平分線的定義、三角形的內(nèi)角和定理、平行線的性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練應(yīng)用.如圖,已知,的倍比的大,求,的度數(shù).【答案】【解析】【分析】過C作 ,則,設(shè) , ,依據(jù) ,∠D的2倍比∠B的大,即可得到,的度數(shù).【詳解】解:如圖,過C作 ,則, , ,設(shè) ,則 解得 .【點睛】本題主要考查了平行線的性質(zhì),掌握平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.長江汛期即將來臨,防汛指揮部在一危險地帶兩岸各安置了一探照燈,便于夜間查看江水及兩岸河堤的情況。如圖1,燈A射線自AM順時針旋轉(zhuǎn)至AN便立即回轉(zhuǎn),燈B射線自BP順時針旋轉(zhuǎn)至BQ便立即回轉(zhuǎn),兩燈不停交叉照射巡視。若燈A轉(zhuǎn)動的速度是a176。/秒,燈B轉(zhuǎn)動的速度是b176。/秒,且a、b滿足|a3|+(a+b4)2 = 0。假定這一帶長江兩岸河堤是平行的,即PQ//MN,且∠BAN= 45176。(1) 求a、b的值。(2) 若燈B射線先轉(zhuǎn)動20秒,燈A射線才開始轉(zhuǎn)動,在燈B射線到達BQ之前,A燈轉(zhuǎn)動幾秒,兩燈的光速互相平行?(3) 如圖2,兩燈同時轉(zhuǎn)動,在燈A射線到達AN之前,若射出的光速交于點C,過C作CD⊥AC交PQ于點D,則在轉(zhuǎn)動過程中∠BAC與∠BCD的數(shù)量關(guān)系是否發(fā)生變化?若不變,請求出其數(shù)量關(guān)系;若改變,請求出其取值范圍.【答案】(1)a=3,b=1 (2)10s或85s (3)不變,2∠BAC=3∠BCD【解析】【分析】(1)根據(jù)|a3b|+(a+b4)2=0即可得到a3b=0,且a+b4=0,就可求得a、b的值.(2)設(shè)A燈轉(zhuǎn)動x秒,兩燈的光束互相平行,需要分兩種情況討論:①在燈A射線轉(zhuǎn)到AN之前,②在燈A射線轉(zhuǎn)到AN之后,分別求出t值即可.(3)設(shè)燈A射線轉(zhuǎn)動時間為t秒,根據(jù)∠BAC=45176。(180176。3t)=3t135176。,∠BCD=90176?!螧CA=90176。(180176。2t)=2t90176。,可得到∠BAC與∠BCD的數(shù)量關(guān)系始終是2∠BAC=3∠BCD.【詳解】(1)∵a、b滿足|a3b|+(a+b4)2=0,∴a3b=0,且a+b4=0,∴a=3,b=1;(2)設(shè)A燈轉(zhuǎn)動t秒,兩燈的光束互相平行,①在燈A射線轉(zhuǎn)到AN之前,3t=(20+t)1,解得t=10;②在燈A射線轉(zhuǎn)到AN之后,在AM之前,3t360+(20+t)1=180176。,解得t=85;③在燈A射線再一次轉(zhuǎn)到AM之后,3t360176。=t+20解得t=190,∵190160舍去,綜上所述,當(dāng)t=10秒或85秒時,兩燈的光束互相平行(3)∠BAC與∠BCD的數(shù)量關(guān)系是不發(fā)生變化.設(shè)燈A射線轉(zhuǎn)動時間為t秒,∵∠CAN=180176。3t,∴∠BAC=45176。(180176。3t)=3t135176。,又∵PQ∥MN,∴∠BCA=∠CBD+∠CAN=t+180176。3t=180176。2t,而∠ACD=90176。,∴∠BCD=90176?!螧CA=90176。(180176。2t)=2t90176。,∴∠BAC:∠BCD=3:2,即2∠BAC=3∠BCD.【點睛】本題考查了絕對值和平方的非負性,平行線的性質(zhì),本題的解題關(guān)系是找到分類討論的依據(jù)來進行解題.請你經(jīng)過點A作一條直線使五邊形化為與之面積相等的四邊形。【答案】作圖見解析【解析】【分析】連接AD,過點E作EF∥AD交CD的延長線于F,連接AF,此時,進而得到,可得,則直線AF為所求直線.【詳解】連接AD,過點E作EF∥AD交CD的延長線于F,連接AF,此時,直線AF為所求直線.理由:∵AD∥EF,∴,∴,即,∴.【點睛】本題主要考查了平行線間距離,根據(jù)圖形正確作出平行線是解題的關(guān)鍵.閱讀下面材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。“書者,著也,以手執(zhí)筆,著于竹帛。”曾經(jīng),寫得一手好字是很多人的夢想,在文明的薪火相傳中,書法更作為一門藝術(shù),成為中華文明的一大特色。在今天,無論是研墨潤筆,或者拿硬筆書寫,在很多時候都已經(jīng)可遇而不可求。相反,在鍵盤上敲打、在手機上按壓,已經(jīng)成了大多數(shù)人的“常態(tài)”,“失寫癥”成為了“鍵盤族”不得不面對的問題。對于以上事情你怎么看?請綜合材料內(nèi)容,選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,寫一篇不少于800字的文章,表明你的態(tài)度,闡述你的看法。【答案】傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技“城市讓生活更美好”是2010上海世博會的主題 ?!皞鹘y(tǒng)文化”,“現(xiàn)代科技”這兩種表情與“城市”,“美好生活”密切相關(guān)。傳統(tǒng)文化代表著一個民族的根,一個民族的魂,人們精神與智慧的結(jié)晶,把傳統(tǒng)丟了,即使外表再怎么富麗堂皇,充其量也就是一具“空殼”罷了。傳統(tǒng)文化使我們的城市,生活更充實,富有內(nèi)涵。現(xiàn)代科技代表著城市的發(fā)展水平,我們的生活質(zhì)量,也是人們精神與智慧的結(jié)晶,沒有現(xiàn)代科技,我們將永遠地“跑”下去,不知何時才能到達終點?,F(xiàn)代科技使我們的城市,生活更便捷,舒適。傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代科技同時在世博會上展現(xiàn)了他們的魅力,但在我看來,他們并不完全獨立,他們相互依存才使彼此都得到了更好的發(fā)展。傳統(tǒng)文化的傳播離不開現(xiàn)代科學(xué)。古代若沒有“絲綢之路”,那東西方的文化就無法得以傳播:沒有傳教士,“東學(xué)西漸”也就不可能產(chǎn)生,也更不會有《馬可波羅歷險記》的流行。可見科學(xué)對于傳統(tǒng)文化的傳播有很重要的意義。再看中國的傳統(tǒng)文化京劇,它不可能不受時代的影響?,F(xiàn)在進入21世紀,京劇的“盛唐”時期過去了,也與就是因為人們對傳統(tǒng)“落后”的京劇失去興趣,而可能要想其煥然新生,就必須有現(xiàn)代科技的輔助。與此同時,傳統(tǒng)文化也能使現(xiàn)代科技
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