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正文內(nèi)容

部編版八年級語文下冊一課一練:寫作小專題學寫讀后感(含答案解析)(編輯修改稿)

2025-04-05 03:32 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 不足縈其心,生后的賞罰也不在其念。 百年之后斯人已去,話語猶縈耳邊;“五四”精神長存,時時激勵我們。請聯(lián)系現(xiàn)實,寫一篇不少于800字的文章,談?wù)勀愕母形蚺c聯(lián)想。 要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息。【答案】秉持五四精神 激蕩國之風華  百年前的五四驚雷響徹神州大地,牽惹著、震撼著一代又一代的青年學子。昔時人已去,精神永長存。歷史教益引領(lǐng)現(xiàn)實,激勵我們奔赴更光明的未來?! ”M管歷史的洪波迢迢遠了,但五四沉淀下來的精神財富,在今天仍舊有著現(xiàn)實意義。百年前的五四青年,秉承的不過是一顆顆愛國救國的赤子之心,如惲代英之言“國不可以不救,他人不去救,則惟靠我們自己。”他們所持有的也無非是明亮的救國之心,最純潔的信仰是對于高尚理想的信仰,它是超越個人的禍福觀念的,是將個人奮斗之果掛于國家發(fā)展大樹之上的愛國奉獻。  五四的洪波裹挾著寶貴的精神財富,在我們?nèi)ビ|碰回憶之時,它又近了,于今日更加閃耀了。中國發(fā)展至今,有深山大澤的艱難險阻,也有平坡宜人的明媚順暢;有山重水復(fù)之時,更有柳暗花明之日。在曲折中失去的,又在民族進步中得來了,但是我們不要忘記,民族的進步發(fā)展,是由無數(shù)先人在救亡圖存之時犧牲生命,用壯烈犧牲帶來的時代音響與美麗光華的精神之外顯,生命之突圍。  五四精神長存,于今日熠熠生輝。新一代的青年激蕩在綿綿不息、滂沱四方的五四洪流中,追逐這洪流,而且超越它,自己去創(chuàng)造更深更廣的時代洪濤。且看“萬里赴戎機”,為祖國奔赴遼闊海域的北大才女,以木蘭精神為國作著偉大貢獻;且看鐘陽研究團隊,不懼高原缺氧的生命威脅,赤手探尋珍貴植物的遺跡,以個人綿薄之力助我國家之威;且看“磨劍如一日”的耶魯村官秦玥飛,甘愿犧牲在國外發(fā)展的珍貴機會,毅然返回祖國,扎根廣闊農(nóng)村天地,為美麗鄉(xiāng)村謀劃發(fā)展宏圖?! ∪绻銌?,什么是五四精神?我想當代青年的奮斗之姿便是對其最好的闡釋。它是一種愛國精神、奉獻精神,舍私利而為國家的犧牲精神。是綿延至今、縱橫萬里的精神信仰,堅毅、勇敢,始終散發(fā)著熾熱的光。毛澤東曾言:“天下者我們的天下,國家者我們的國家,社會者我們的社會,我們不說,誰說?我們不干,誰干?”誠哉斯言,將小我升格為大我,則必將獻身于國、忠誠奉獻?! ∥逅木駳v久彌新,被時代不斷賦予新的內(nèi)涵,但無論如何,最終讓人民與國家一起,抵達光明未來。讓我們秉持五四精神,激蕩國之風華!【解析】【分析】【詳解】本題考查學生新材料作文的寫作能力。多則材料類作文,材料既相對獨立又相互聯(lián)系。首先逐則材料提煉觀點,再進行比對找到凝聚點,最后進行判斷歸納。五四風雷激蕩百年,回首百年奮斗歷程,先人的話語催人奮進。中國社會發(fā)展,中華民族振興,中國人民幸福,必須依靠自己的英勇奮斗來實現(xiàn)。今天,新時代中國青年既擁有廣闊發(fā)展空間,也承載著偉大時代使命。唯有保持拼搏奮斗的精氣神,賡續(xù)永久奮斗的好傳統(tǒng),讓奮斗成為青春最亮麗的底色,才能把握機遇、奮發(fā)有為,不辜負這個偉大的時代。中心話題是回望滄桑百年,五四先驅(qū)的話語啟示當代青年傳承五四精神,實干奮斗興國。李大釗的話側(cè)重具備犧牲精神,延長生命光華;毛澤東、惲代英的話側(cè)重“沒有人會恩賜給我們一個光明的中國”,要有責任意識擔當精神;羅家倫的話指出理想是可貴的。題目要求結(jié)合五四先驅(qū)的話語和五四精神,聯(lián)系現(xiàn)實,談感悟和聯(lián)想。立意要結(jié)合現(xiàn)代青年生活實際,聯(lián)系五四的理想、責任、擔當、犧牲奉獻等精神,思考中國百年來的巨大變遷,明確當代青年的作為。  而最近根據(jù)劉慈欣的同名小說改編的影片《流浪地球》的熱映再次引發(fā)了民眾的熱議與深思。該片以前瞻性放眼未來,充滿憂患意識,可以說“科幻”也是對人類未來的“憂患”。讀了以上材料,你有怎樣的感受和領(lǐng)悟?請結(jié)合對現(xiàn)實的思考或?qū)ξ磥淼恼雇務(wù)勀愕目捶ǎw現(xiàn)思維的邏輯性和深廣度。要求:選準角度,自擬標題;文體自選(詩歌除外),文體特征鮮明;不得抄襲,不得套作。【答案】參考范文:人需遠慮 還要近憂  “心無備慮,不可以應(yīng)卒”,墨子一語道破人類應(yīng)該如何面對錯綜復(fù)雜的世界,如何面對一切措手不及的突發(fā)狀況。尤其在這個“我消滅你,與你無關(guān)”的時代,在這個“敵人”隨處潛伏,不可預(yù)料的社會,我們更應(yīng)該高瞻遠矚,心懷憂患?! ⌒膽褢n患,“居安思危,思則有備,有備無患”。打敗尼康的,不是佳能,竟是2000萬的柔光自拍;打敗康師傅方便面的,不是白象、東三福,而是美團、餓了么外賣平臺,他們怎么也沒想到,與自己無關(guān)的產(chǎn)業(yè)最后竟消滅了自己。究其根源,還不是這些企業(yè)在這樣一個萬物互聯(lián)的時代,格局不夠,無備有患。正如以前瞻性放眼未來,充滿憂患意識的影片《流浪地球》告訴我們的一樣:人需遠慮,還要近憂,如此我們才不會“流浪”?! ∪A為為何能立于不敗之地,一次又一次令國人沸騰?還是在于其有長遠眼光、全球視野,當別的手機廠商盯住流量、注重外形之時,華為已經(jīng)在擁有領(lǐng)先世界的5G技術(shù)之下又將眼光投入到正在興起的無人駕駛領(lǐng)域。難能可貴的是,高瞻遠矚之下,華為又能常懷憂患意識。華為的企業(yè)文化推崇“狼”的精神,以敏銳的嗅覺,警覺的姿態(tài),假想一切不可預(yù)見的“敵人”,常懷進攻之志,永葆奮斗者的風貌。正是這份“遠慮”“近憂”,讓華為長盛不衰,愈顯鋒芒?! ●T夢龍在《警世通言》中說道:”常將有日思無日,莫待無時思有時?!鄙钪?,我們只有居安思危,既需遠慮,又要近憂,才可以退求進,以危求安,不被別人“消滅”,長存于世。尤其在這個“跨界打劫”、飛速變化的時代,你永遠也無法想象下一個競爭對手會是誰,打敗你的不是“敵人”,而是這個不可預(yù)測的時代,我們唯一能做的就是保持一個開闊的視野,多維思考問題,說不定想到的某些點,就能串聯(lián)成線,就可以比別人早一點看到未來,看到機遇?!皻q月已往者不可復(fù),未來者不可期,見在者不可失”,面對不可預(yù)料的未來,唯有立足當下,心懷憂患,多一份危機感,才會多一份面對未知的從容!  “紛繁世事多元應(yīng),擊鼓催征穩(wěn)馭舟”。只有增強憂患意識,高瞻遠矚,做到居安思危、知危圖安,才能把握主動權(quán),化解風險挑戰(zhàn),個人如此,國家亦如此,如此才能確保中國夢的航船破浪前行,行穩(wěn)致遠?!窘馕觥俊驹斀狻吭囶}分析:此題考查能寫論述類、實用類和文學類文章的能力。這是一道社會現(xiàn)象類的新材料作文,作文材料分為兩個部分(我們可以把這兩個部分看成兩則材料),均與劉慈欣的作品有關(guān)。對于這兩部分,我們立意的基礎(chǔ)是“異中找同”,材料第一段主要由劉慈欣《三體》中的一句話“我消滅你,與你無關(guān)”進行列舉。而材料第二段則是由熱映的《流浪地球》談起,其關(guān)鍵詞為“憂患”。這就要求大家思考時必須圍繞兩則材料綜合立意,不可剝離材料,片面思考、斷章取義。題目并未體現(xiàn)出是兩則材料,只是兩個段落,即兩段為一個整體。也就是說命題者在有意提醒大家注意材料的整體性和審題的全面性,命題者想通過這個文本傳達一個核心的思想,這個“核心”就應(yīng)該是大家的最佳立意。對于這樣的新材料作文,我們首先應(yīng)從理解材料入手。材料中提到的“敵人”顯然不是自己同領(lǐng)域的,這樣的敵人難以預(yù)料,也就是說每一個主體并不是被自己的同行或?qū)κ执驍〉?,打敗他們的?yīng)該是這個時代。所以“我消滅你,與你無關(guān)”中的“我”和“你”并不是真正的對手,而是一切我們無法預(yù)料而皆有可能的事物。所以當對手不是通常意義上的對立關(guān)系時,就容易使人們懈怠,反其意而立之,我們只有時刻警醒,高瞻遠矚,緊觀時代變化,才能保證自己立于不敗之地。這樣思考就與《流浪地球》中的“放眼未來”“憂患意識”不謀而合了?;诖耍覀兛梢哉劇熬影菜嘉!薄皯n患意識”等,再結(jié)合對現(xiàn)實的思考或?qū)ξ磥淼恼雇効捶?,要體現(xiàn)思維的邏輯性和深廣度。參考立意:正確立意:,常懷憂患意識。,放眼未來。,存而不忘亡,治而不忘亂。,又需近憂。錯誤立意:。【點睛】對于材料作文題,要注重關(guān)聯(lián)材料,明示立意源起,體現(xiàn)思維過程。所謂“關(guān)聯(lián)材料”是指扣住原材料,即從這個寓言故事出發(fā),展開論述;“明示立意源起”是指材料中有兩個人物,兩個觀點,均可作為立意的源起?!绑w現(xiàn)思維過程”是指議論文寫作,要求搭建框架,理清思路:①引:簡引材料,提出論點;②闡:闡釋立場,辨而有理;③議:議論說理,適而有度;④聯(lián):關(guān)聯(lián)現(xiàn)實,回扣論點;⑤結(jié):卒章顯志,引人深思。32.閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。  4月10日,習近平總書記給云南省貢山縣獨龍江鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親們回信,祝賀獨龍族實現(xiàn)整族脫貧??倳浽谛胖姓f,脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。勉勵鄉(xiāng)親們?yōu)檫^上更加幸福美好的生活繼續(xù)團結(jié)奮斗?!  案玫娜兆印睍鞘裁礃幼幽??依靠哪些力量來實現(xiàn)呢?通過哪些途徑來實現(xiàn)呢?在奮斗實現(xiàn)的過程中要特別注意什么呢?……假如我市將舉辦一場主題為“奔向更好的日子”演講比賽,請你結(jié)合自身實踐或社會實際,寫一篇演講稿。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。【答案】同學們:  大家好!今天,我演講的題目是《奮斗在扶貧的路上,奔向更好的日子》。  習總書記說,脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭。沒錯,為了過上更好的日子,大家都要努力奮斗,尤其是奮斗在脫貧一線的青年們,情系群眾挑責任,扶貧攻堅在路上;雄關(guān)漫道話扶貧,我以溫情獻真心?! 【珳史鲐毷且豁楜嫶蟮墓こ蹋⒉皇且怀幌梢酝瓿傻?,但是卻是我們實現(xiàn)全面小康必須翻過的大山。在這項工程中,很多人用自己微不足道的行動努力著,也許我們做不到太多的事情,但是可以用自己37度的體溫去感受這個話題的博愛,將來也腳踏實地扎根基層,付出自己的心血,燃燒自己的青春,綻放出屬于我自己的青春之花?! 》鲐毷且粓龉詰?zhàn),沒有強烈的責任感和滿腔的熱忱是堅持不下去的?! ∽蠹覟炒?,它曾是游擊隊重要活動地,當初地處山區(qū),山高林密的優(yōu)勢反而成為現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展的障礙,2015年全村人均收入2635元,離每人每年3026元的國家貧困標準還差的很遠很遠……  在這里,精準扶貧路上有這么一位姑娘,她沒有豪情壯志的語言,沒有驚天動地的偉業(yè),有的只是一個基層工作者的忍耐、執(zhí)著和擔當。  為了了解貧苦戶的詳細情況,她放棄了節(jié)假日的清閑,騎著自己的小電動,頂著烈日,冒著大雨,在鄉(xiāng)間小道上穿行,在貧苦農(nóng)戶家里訪談,認真收集第一手的資料,常常因為路程太遠讓電動車耗完了電,只能推著回去。晚上她也不得空閑,認真分類整理收集到的資料,按照各貧困戶的需求分別制定相應(yīng)的幫扶計劃,常常是熬夜到月上中天,第二天又頂著黑眼圈繼續(xù)去工作?! ?016年,一位貧苦戶,想要發(fā)展蘑菇產(chǎn)業(yè),但由于資金缺乏,敢想不敢做。她了解情況后,也很是焦急,但是錢,真是不好弄啊,用自己的工資?但一個剛畢業(yè)的上班族又能有多少存儲呢,她四處奔走,詢問政策,當她了解到惠農(nóng)貸可解燃眉之急時,就認真按照貸款要求,積極幫助貧苦戶去整資料、跑手續(xù),很快,3萬元的貸款下來了,貧苦戶建起了自己的種植大棚,今天,這個大棚已經(jīng)讓這位農(nóng)戶收回了成本,在他提出擴大再生產(chǎn)時,她又幫著忙前忙后,把3萬元惠農(nóng)貸換成了利息更低的5萬元政府貼息貸款,一條致富路已然成型,看著貧困戶燦爛笑容,我們相信,幸福生活離他們更近了……  這樣的事情只是她扶貧事例中小小的一件,為了提高村民收入,她還曾四處收集招工信息,帶著村民去求職應(yīng)聘,面對群眾疑惑的眼神,面對群眾的不理解,她依然一如既往。  這位小姑娘就是左家灣村的村支部副書記,她的工作只是我們?nèi)h扶貧干部的一個微小縮影,還有許許多多像她一樣的干部駐守在田間地頭,平凡而艱辛,沒有先進人物的光環(huán),沒有時代楷模的榮耀,有的只是對群眾的愛和責任,他們默默堅守與付出,他們牢記著黨和人民的囑托,忠誠堅守扶貧崗位,用實際行動唱響了一曲情系群眾、攻堅克難的凱歌!  這就是一位堅守在一線的扶貧干部!  習近平總書記說,擼起袖子加油干!只有想干,才能敢干;只有敢干,才能實干,實干是唯一的出路!只有實干奮斗,才能擺脫貧困。青春年華不多,只有20年;為黨和人民工作的時間不長,只有40年;人的一生不長,就這一輩子。當你離開這個世界的時候,再讀保爾柯察金的名言,你會不因虛度年華而悔恨,會不因碌碌無為而羞恥?! ∪嫘】担谟诿撠?。脫貧攻堅,我們永遠在路上,讓我們一起為人民的美好幸福的生活一起努力奮斗吧?! ∥业难葜v完畢,謝謝大家。【解析】【分析】【詳解】審題:本題考查寫作能力。這是一則材作文,關(guān)鍵句子是習總書記說的“脫貧只是第一步,更好的日子還在后頭”以及“勉勵鄉(xiāng)親們?yōu)檫^上更加幸福美好的生活繼續(xù)團結(jié)奮斗”,由此可見,“好日子”是“幸福美好的生活”,要想過上“好日子”,就得團結(jié)奮斗。寫作提示中說“ ‘更好的日子’會是什么樣子呢?依靠哪些力量來實現(xiàn)呢?通過哪些途徑來實現(xiàn)呢?在奮斗實現(xiàn)的過程中要特別注意什么呢?”考生可根據(jù)這些提示來寫作,比如具體描繪閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作  趙州橋建于隋朝,巍然挺立,氣勢雄渾,體現(xiàn)了古代勞動人民的智慧和才干,是我國寶貴的歷史遺產(chǎn)。  港珠澳大橋已正式開通,體現(xiàn)了一個國家逢山開路、遇水架橋的奮斗精神,是一座圓夢橋、同心橋、自信橋、復(fù)興橋?! ≈袊诵闹杏凶o橋,傳說農(nóng)歷每年七月初七夜晚,牛郎、織女相會,喜鵲群集銀河,身貼身搭成一座橋,以渡織女。  “一帶一路”是促進共同發(fā)展、實現(xiàn)共同繁榮的合作共贏橋梁,也是增進理解信任、加強交流的和平友誼橋粱。從歷史到現(xiàn)實,從傳說到夢想,中國橋的內(nèi)涵在發(fā)展變化。以上材料觸發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請據(jù)此寫一篇文章,想象以中國代表的身份,在一次模擬聯(lián)合國大會上發(fā)表演講。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標題,不要套作,不得抄襲,不得泄露個人信息;不少于800字。【答案】例文跨山海長橋,筑時代輝煌尊敬的各國代表:  大家好!  紅日初升,其道大光;大河伏流,一瀉汪洋。眾所周知,中國之橋聞名于世,古往今來,橋不僅是溝通兩岸的樞紐,更象征著中國的精神風骨與時代發(fā)展。因而我以橋為名,昭示中國跨山海長橋,筑時代輝煌之夢?! 蛴谌嗣?,是連接道路,便捷生活的要道,也是延續(xù)情感的綢帶?! ⊙┥竭B綿的青藏之地,那條蜿蜒盤旋的“天路”,近一半里程以橋代路,貫穿東西,開辟了藏族人民的新生活。這橋不僅是他們的行路之需,更是民族團結(jié),共同繁榮的必要建設(shè)。屹立長河之上的趙州橋,幾千年風雨不倒,其拱橋之新向世界展示人民的智慧與才干,民族自信的驕傲與榮光??缭匠缟骄X,使橋上車水馬龍,來往不息,見證時代物質(zhì)的發(fā)展,感情之維系?! 蛴诿褡澹菉^發(fā)前行,開辟創(chuàng)新的勇敢,是不懼艱險的精神?! —q記民族危亡的緊要關(guān)頭,盧溝橋上槍聲如雷,子彈如雨,英勇的戰(zhàn)士前仆后繼,為保衛(wèi)祖國而揮灑熱血;仍記長征路上艱難險阻,
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