【文章內(nèi)容簡介】 5．D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你?！@就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選解析：D【詳解】句意：——托尼，快點！我們現(xiàn)在在等你。——這就來?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)“Tony, hurry up! We…for you now.”可知，此處強調(diào)動作正在發(fā)生，用現(xiàn)在進行時，故選D。6．C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議。考查現(xiàn)在進行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)解析：C【詳解】句意：——我能和布朗先生通電話嗎？——很抱歉，他現(xiàn)在正在辦公室召開重要的會議?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)語境及“at the moment”可知，打來電話的時候，布朗先生正在開會，時態(tài)用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為am/is/are doing。又因為主語為He，單數(shù)，be動詞用is。故選C。7．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯釉~時態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動作表示正在進行，表達“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選B。8．D【詳解】句意：——軍官們在哪兒？——瞧！他們正在宮殿里摸象?？疾閯釉~時態(tài)辨析。look“看”用于提醒，后面的句子需用現(xiàn)在進行時“be doing”結(jié)構(gòu)。touch摸，主語they是復數(shù)人稱，解析：D【詳解】句意：——軍官們在哪兒？——瞧！他們正在宮殿里摸象?？疾閯釉~時態(tài)辨析。look“看”用于提醒，后面的句子需用現(xiàn)在進行時“be doing”結(jié)構(gòu)。touch摸，主語they是復數(shù)人稱，系詞需用are，故選D。9．C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應(yīng)是解析：C【詳解】句意：動物園管理員很擔心，因為游客數(shù)量越來越少?？疾閯釉~時態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語境可知，后句動作應(yīng)是正在進行，故時態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進行時，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語時，謂語動詞用單數(shù)形式，故排除B項。故選C。10．A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我。考查動詞時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知解析：A【詳解】句意：請原諒我。我真得要走了。我的孩子們在學校等我。考查動詞時態(tài)。由“I really need to go now. My children…for me at school”可知，因為孩子們正在學校等我，所以我真得要走，故本句為現(xiàn)在進行時態(tài)。故選A。11．C【詳解】句意：——大衛(wèi)，你爸爸在哪里？ ——他正在花園里洗車?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知，此處是詢問當前的情況，強調(diào)動作正在進解析：C【詳解】句意：——大衛(wèi)，你爸爸在哪里？ ——他正在花園里洗車?？疾楝F(xiàn)在進行時的用法。根據(jù)“Where is your father, David?”可知，此處是詢問當前的情況，強調(diào)動作正在進行，用現(xiàn)在進行時，結(jié)構(gòu)為：am/is/are + 動詞現(xiàn)在分詞，主語為he，be動詞用is。故選C。12．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學習?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學習”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學習?？疾楝F(xiàn)在進行時。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進行時表示“正在圖書館學習”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語“he”是第三人稱單數(shù)，be動詞用is。故選C。13．B【詳解】句意：——該上學了。為什么不上車呢？——琳達還沒來。我正在等她?？疾闀r態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學了。為什么不上車呢？——琳達還沒來。我正在等她。考查時態(tài)。上句提到還沒有上車，所以此句是說正在等待琳達，應(yīng)用現(xiàn)在進行時，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主語“I”為第一人稱，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進行時，故選B。14．B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫艺谧x我的郵件?？疾閯釉~的的時態(tài)。reading 動名詞；am reading動詞的現(xiàn)在進行時；was reading過去進行時；have read動詞解析：B【詳解】句意：——趕緊?！纫粫艺谧x我的郵件?？疾閯釉~的的時態(tài)。reading 動名詞；am reading動詞的現(xiàn)在進行時；was reading過去進行時；have read動詞的現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Hurry up”可知此處表達的是現(xiàn)在正在做的事，用現(xiàn)在進行時be doing。主語是I，此處用am reading。故選B。15．C【詳解】句意：——明天我將坐飛機去北京?！Ｄ懵猛居淇??？疾橐话銓頃r。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動詞原形、主語+am/is/are+動名詞。根據(jù) tomorrow及選項，可知謂解析：C【詳解】句意：——明天我將坐飛機去北京?！Ｄ懵猛居淇臁？疾橐话銓頃r。結(jié)構(gòu)為：主語+will/shall+動詞原形、主語+am/is/are+動名詞。根據(jù) tomorrow及選項，可知謂語構(gòu)成用am+ flying，表示將來。flies是fly的第三人稱單數(shù)形式；fly是動詞原形；flew是fly的過去式。結(jié)合語境及選項，故選C。16．C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《復仇者?lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學數(shù)學。考查時態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項解析：C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍伞Ｓ幸徊啃码娪敖小稄统鹫呗?lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學數(shù)學?？疾闀r態(tài)。選項A為一般現(xiàn)在時；選項B為一般過去時；選項C為現(xiàn)在進行時；選項D為現(xiàn)在完成時。根據(jù)“Not now,”可知，此處是說明現(xiàn)在正在做什么，用現(xiàn)在進行時。故選C。17．B