【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 u to where you want to go.A．conversation B．location C．invention D．introduction35．After listening to the ________ to the Flower Sea, we bee more interested in this place.A．influence B．instrument C．introduction D．instruction36．US anthropologist Edward T. Hall said that in a conversation between two people, 65% of ________ is done through body language.A．a(chǎn)pplication B．pronunciation C．introduction D．munication37．The puter sells for 5,000 yuan, and it is much more than its real _______.A．cost B．pay C．value D．price38．—Why did the artist make no ________ to be understood or liked?—He didn’t care what others think of him.A．risk B．effort C．suggestion D．balance39．—Sam’s ________ is worth praising, but saving someone from the river alone is too dangerous.—Yes. As teenagers, we had better ask adults for help.A．humour B．courage C．wisdom D．purpose40．The filmmakers should pay more attention to improving the ________ of a film than making more money.A．quality B．position C．charity D．personality【參考答案】一、選擇題1．C解析：C【詳解】句意：——我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)用5G技術(shù)實(shí)現(xiàn)機(jī)器人操作的世界。 ——難以置信！科學(xué)家們（腦子里）充滿了能使我們的生活發(fā)生巨大變化的創(chuàng)意?？疾槊~。instruction操作指南；instrument儀器；invention創(chuàng)意；introduction介紹。根據(jù)下文“l(fā)eads to great changes in our life”提示，能讓人們生活發(fā)生巨大改變的是創(chuàng)意，故選C。2．B解析：B【詳解】句意：——托尼，你能倒垃圾，刷碗嗎？——當(dāng)然可以。我認(rèn)為如果媽媽看見(jiàn)這么狼藉，她會(huì)瘋了的。matter問(wèn)題；mess狼藉，雜亂；trouble麻煩；difficulty困難。根據(jù)Could you take out the rubbish and do the dishes，可知屋里有垃圾，碗和盤子沒(méi)有刷，因此屋里一片狼藉，故選B。3．C解析：C【詳解】句意：——如今，尋找信息并不是什么大事?！堑?。挑戰(zhàn)在于我們?nèi)绾闻袛噙@些信息是否真實(shí)?？疾槊~辨析。advantage優(yōu)勢(shì)；message信息；challenge 挑戰(zhàn)； knowledge知識(shí)。根據(jù)句意理解及空后“how we can tell whether the information is true or not”可知，怎樣辨析信息是否真實(shí)是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。故選C。4．C解析：C【詳解】句意：——桌子上是什么？——難道你看不見(jiàn)嗎？有幾瓶牛奶。考查名詞。packets包；glasses杯子；bottles瓶子；cartons紙箱。根據(jù)“of milk”可知，牛奶是瓶裝的，因此用名詞bottles。故選C。5．D解析：D【詳解】句意：桌上的留言是給你的。上面說(shuō)李先生明天要來(lái)看你?？疾槊~辨析。advice建議；lesson課程；paper紙；message信息，留言。留言的作用是提醒某人某事，而根據(jù)“It says Mr. Lee is ing to visit you tomorrow.”可知“李先生明天來(lái)訪”是提醒人的事情，所以桌上放的應(yīng)是留言。故選D。6．D解析：D【詳解】句意：現(xiàn)在，許多外國(guó)的人們?cè)谥袊?guó)的除夕舉行晚會(huì)。這意味著全世界對(duì)中國(guó)文化的興趣與日俱增。考查名詞辨析。direction方向；habit習(xí)慣；dream夢(mèng)想；interest興趣；根據(jù)“in Chinese culture around the world”可知，此處說(shuō)的是對(duì)中國(guó)文化的興趣在增長(zhǎng)，故選D。7．C解析：C【詳解】句意：——你認(rèn)識(shí)上周從火災(zāi)中救他鄰居的那個(gè)男孩嗎?——當(dāng)然!我真佩服他的勇氣?？疾槊~詞義辨析，gift禮物；friendship友誼；courage勇氣；ability能力。根據(jù)“the boy saving his neighbour from a fire”從從火災(zāi)中救鄰居，可知應(yīng)該有勇氣的，故選C。8．B解析：B【詳解】句意：在教室學(xué)習(xí)英語(yǔ)很重要，但是在真正的情景中去使用會(huì)大大提高你的英語(yǔ)技能。考查名詞詞義辨析。condition條件；situation情況；event大事件；position位置。根據(jù)“but”可知后文是與“Learning English in a classroom”相對(duì)的情況，即在真正的情景中學(xué)習(xí)英語(yǔ)，故選B。9．B解析：B【詳解】句意：所以我想在這里說(shuō)，在中方面前，美國(guó)沒(méi)有資格說(shuō)它想從一個(gè)強(qiáng)勢(shì)的立場(chǎng)和中國(guó)對(duì)話。考查名詞辨析。situation形勢(shì)；position立場(chǎng)；condition狀況；location位置。根據(jù)“it wants to speak to China from a … of strength”可知，此處指強(qiáng)勢(shì)的立場(chǎng)，故選B。10．A解析：A【詳解】句意：隔壁的那個(gè)人對(duì)布魯斯來(lái)說(shuō)是陌生人。他連鄰居的名字都不知道。考查名詞辨析。stranger陌生人；volunteer志愿者；trainer訓(xùn)練員；teacher