【文章內(nèi)容簡介】 ved。 ordering D．a(chǎn)re served。 to order53．I think his advice is of great . It39。s well worth .A．value, taking B．value, to takeC．valuable, to take D．valuable, taking54．He made up his mind to devote his life pollution happily.A．to prevent, to live B．to prevent, from livingC．to preventing, to live D．to preventing, from living55．His pronunciation is better, for he kept ______ a short passage after the tape every morning.A．to read B．readingC．read D．reads56．________ more trees can help to protect the Earth and make it more beautiful.A．Planted B．Plants C．Plant D．Planting57．— You don’t know what great difficulty I had ________ the two tickets.— But the film is really worth ________ twice.A．getting。 seeing B．to get。 seeingC．getting。 being seen D．got。 to see58．My father often ________ 15 minutes ________ newspaper every night.A．spend。read B．spend。 reading C．spends。reads D．spends。 reading59．—Did everyone attend the concert last night? —No, Emily preferred ________ TV at home to ________ the concert.A．to watch。 attend B．to watch。 attending C．watching。 attend D．watching。 attending60．Many students admitted ________ games once in a while when they took online courses.A．play B．played C．playing D．to play【參考答案】一、選擇題1．D解析：D【詳解】句意：我們必須盡我們所能來幫助貧困地區(qū)的學(xué)生。考查非謂語動詞。A. Help幫助，動詞原形形式；，作為非謂語動詞時一般表被動；，作為非謂語動詞時一般表主動或伴隨；D. 不定式形式，作為非謂語動詞時一般表原因、結(jié)果或目的。分析句子結(jié)構(gòu)可知“we can”為先行詞everything的定語從句，根據(jù)句意可知此空應(yīng)該用不定式表目的狀語，故選D?！军c睛】中考英語中，動詞考查絕對是重中之重。但對于相對于相當(dāng)一部分考生來說，非謂語動詞知識點龐雜，考點細(xì)碎，掌握其用法和考試要點確實不易。以下中考非謂語動詞的考查要點和做題技巧，希望對大家有所幫助。非謂語動詞顧名思義就是不作謂語的動詞。也就是說，它可以充當(dāng)除主語以往的任何成分。它包括不定式、動詞ing和過去分詞三種形式。非謂語動詞自身具有含義：to do有“去，打算，為了”之意；doing有“正做，常做”之意；done常有“被做，已做”之意。并且，非謂語動詞可以充當(dāng)主語，賓語，表語，定語，狀語，補語。2．B解析：B【詳解】句意：愛麗絲不能讓自己被注意到，因為她的同學(xué)太吵了?？疾榉侵^語動詞。根據(jù)空前的make herself可知，此處是make的用法make +賓語+賓語補足語，賓語“herself”與賓語補足語“pay attention to”之間是動賓關(guān)系，她自己被注意到，用過去分詞表達(dá)被動關(guān)系。故選B。3．D解析：D【詳解】句意：——你是在慶陽市出生的嗎？ ——不，我不是。但是自從我十年前搬到這里，我就已經(jīng)習(xí)慣了住在這里?？疾榉侵^語動詞。live 居住，是一個動詞。be used to do sth. 被用來做某事；be used to doing sth. 習(xí)慣于做某事，根據(jù)“But I have been... in the city since I moved here ten years ago”可知，這里使用現(xiàn)在完成時，表示我從十年前搬到這里之后一直習(xí)慣住在這里，現(xiàn)在也習(xí)慣在這里居住，所以此處的表達(dá)為have been used to living。故選D。4．C解析：C【詳解】句意：現(xiàn)在，教師應(yīng)該考慮花更多的時間在教學(xué)研究上?？疾榉侵^語動詞。consider doing sth考慮做某事，動名詞作賓語，故選C。5．B解析：B【詳解】句意：這兩個單詞沒有什么區(qū)別。所以我不能決定選哪個?？疾樘厥庖蓡栐~ + 動詞不定式。根據(jù)“no difference”可知，無法決定選哪一個?！疤厥庖蓡栐~ + 動詞不定式which to choose”作decide的賓語成分。故選B。6．D解析：D【詳解】句意：由于地方政府鼓勵人們不要到太遠(yuǎn)的地方旅游，所以在附近的地方度假已經(jīng)成為今年的一種趨勢?？疾榉侵^語動詞。固定搭配：encourage sb. (not) to do sth.“鼓勵某人（不）做某事”，動詞不定式作賓補。故選D。7．B解析：B【詳解】句意：——我希望在周末參加DIY課程。——好主意。想了解更多，請訪問://. ?？疾榉侵^語動詞。“…more about it”是目的，使用動詞不定式作目的狀語，故選B。8．A解析：A【詳解】句意：當(dāng)我吃月餅時，我寧愿在吃之前把它切成小塊，而不是直接拿起來吃?？疾楣潭ù钆?。prefer to do A rather than do B為固定搭配，意為“寧愿做A事而不愿做B事”，符合句意，故選A。9．D解析：D【詳解】句意：我不喜歡悲傷的電影，因為它經(jīng)常會讓我哭?？疾榉侵^語動詞作賓補。crying哭，動名詞或現(xiàn)在分詞；cries動詞三單形式；to cry動詞不定式；cry動詞原形。根據(jù)賓語“me”，可知其后用非謂語動詞作賓補。固定短語make sb do sth意為“使某人做某事”。故選D。10．D解析：D【詳解】句意：保羅做了一個漂亮的籠子養(yǎng)鳥，一直到它可以飛為止。make此處譯為“制作”，用動詞不定式作賓補。11．A解析：A【詳解】句意：她想不出辦法來幫助自己脫離困境。考查動詞短語和非謂語動詞。e up with想出，是一個固定短語；根據(jù)句意可知第二空是指“想不出辦法來幫助她脫離困境”，所以應(yīng)用to help動詞不定式作目的狀語。故選A。12．D解析：D【詳解】句意：——我的iPad出問題了。 我會修理它的。——為什么不讓王叔叔修理？ 如果他不能的話，沒有人可以?？疾榉侵^語。have sth. done“使某物被做”，首空的賓語是it，指iPad，與動詞repair是邏輯上的動賓關(guān)系，即“被修理”，用過去分詞。have sb. do sth.“讓某人做某事”，第二空賓語“王叔叔”和動詞repair是主動，即“去修理”，have是使役動詞，賓補為省略to的不定式。故選D。13．A解析：A【詳解】句意：——為什么學(xué)生們需要每天閱讀？——為了收集寫作的信息。考查動詞不定式。To collect 動詞不定式；Collecting 動名詞/現(xiàn)在分詞；Ccollect 動詞原形；Collected動詞過去式。根據(jù)上文“為什么學(xué)生們需要每天閱讀”可知，此處應(yīng)用動詞不定式做目的狀語，故選A。14．D解析：D【詳解】句意：我們班長建議在期中考試后組織一次郊游?？疾閯用~作賓語。觀察句子結(jié)構(gòu)可知，本題考查suggest doing“建議做某事”，故選D。15．A解析：A【詳解】句意：華為已經(jīng)成功地為他的產(chǎn)品開發(fā)了新的軟件。我迫不