【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 時(shí)態(tài)是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，結(jié)構(gòu)：am/is/are+動(dòng)詞ing，主語(yǔ)My brother是第三人稱單數(shù)，故be動(dòng)詞用is。故選C。5．B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對(duì)不起，他正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語(yǔ)he后接be動(dòng)詞is。故選B。解析：B【詳解】句意：——你好，我可以和吉姆講話嗎？——對(duì)不起，他正在開(kāi)一個(gè)重要的會(huì)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)“now”可知要用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其結(jié)構(gòu)為be doing。主語(yǔ)he后接be動(dòng)詞is。故選B。6．D【詳解】句意：我不能把我的英語(yǔ)書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語(yǔ)書借給你，說(shuō)明這解析：D【詳解】句意：我不能把我的英語(yǔ)書借給你，因?yàn)檫@些天我在用它?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)“I can’t lend you my English book...”可知，我不能把我的英語(yǔ)書借給你，說(shuō)明這些天我在用它，符合語(yǔ)境；所以句子時(shí)態(tài)應(yīng)為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選D。7．B【詳解】句意：噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式解析：B【詳解】句意：噪音來(lái)自那群男孩。他們正在開(kāi)派對(duì)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前句“The noise es from the boys.”語(yǔ)境可推知，后句中動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為be doing；主語(yǔ)“They”是復(fù)數(shù)形式，be用are；have的現(xiàn)在分詞是having。故填B。8．A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩?？疾闀r(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)解析：A【詳解】句意：——湯姆，你的小妹妹在哪里?——她現(xiàn)在正在后院玩。考查時(shí)態(tài)。根據(jù)問(wèn)句“where is your little sister”及后面的now可知，此處強(qiáng)調(diào)動(dòng)作正在進(jìn)行，應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成為am/is/are doing，此處主語(yǔ)是第三人稱單數(shù)，所以用is playing。故選A。9．A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用解析：A【詳解】句意：——你好！我可以和湯姆講話嗎？——等一下，他正在發(fā)電子郵件。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)前面的“One moment!”可知，判斷設(shè)空處的動(dòng)作“發(fā)送電子郵件”在說(shuō)話時(shí)刻正在進(jìn)行著，所以用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)的構(gòu)成是：主語(yǔ)+am/is/are+動(dòng)詞的現(xiàn)在分詞；主語(yǔ)是He，be動(dòng)詞用is，send的現(xiàn)在分詞是sending；故選A。10．B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動(dòng)作表示正在進(jìn)行，表達(dá)“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is解析：B【詳解】句意：現(xiàn)在，位于森林路的ABC電影院正在放映老電影《羅馬假日》?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。根據(jù)句中“Now”及句意可知，句中動(dòng)作表示正在進(jìn)行，表達(dá)“正在播放”應(yīng)該用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成是am/is/are doing。故選B。11．C【詳解】句意：動(dòng)物園管理員很擔(dān)心，因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來(lái)越少?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語(yǔ)境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是解析：C【詳解】句意：動(dòng)物園管理員很擔(dān)心，因?yàn)橛慰蛿?shù)量越來(lái)越少。考查動(dòng)詞時(shí)態(tài)和the number of的用法。根據(jù)前句“The zoo keeper is worried”的語(yǔ)境可知，后句動(dòng)作應(yīng)是正在進(jìn)行，故時(shí)態(tài)應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，構(gòu)成形式為：be doing，故排除A、D項(xiàng)；the number of，表示“……的數(shù)量”，作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式，故排除B項(xiàng)。故選C。12．B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛。考查時(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken of解析：B【詳解】句意：女士們，先生們，請(qǐng)留在座位上，系好安全帶，請(qǐng)將座椅靠背調(diào)整好。飛機(jī)正在起飛?？疾闀r(shí)態(tài)。takes off動(dòng)詞三單；is taking off現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；has taken off現(xiàn)在完成時(shí)；took off一般過(guò)去時(shí)；根據(jù)“Ladies and gentlemen, please remain in your seats, fasten your seat belt and bring your seat back.”可知是飛機(jī)起飛前，讓乘客準(zhǔn)備的內(nèi)容，可推測(cè)出此處是用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表將來(lái)，故選B。13．C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其解析：C【詳解】句意：——我在教室里找不到邁克了。他在哪里？——哦，他在圖書館學(xué)習(xí)?？疾楝F(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。根據(jù)題干中“Where is he?”可知要回答現(xiàn)在在哪里，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)表示“正在圖書館學(xué)習(xí)”，其結(jié)構(gòu)為be doing；主語(yǔ)“he”是第三人稱單數(shù)，be動(dòng)詞用is。故選C。14．B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒(méi)來(lái)。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒(méi)有上車，所以此句是說(shuō)正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主解析：B【詳解】句意：——該上學(xué)了。為什么不上車呢？——琳達(dá)還沒(méi)來(lái)。我正在等她?？疾闀r(shí)態(tài)。上句提到還沒(méi)有上車，所以此句是說(shuō)正在等待琳達(dá)，應(yīng)用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，其構(gòu)成為“am/is/are doing”，主語(yǔ)“I”為第一人稱，應(yīng)用am構(gòu)成現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)，故選B。15．C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍?。有一部新電影叫《?fù)仇者聯(lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)。考查時(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時(shí)；選項(xiàng)B為一般過(guò)去時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)解析：C【詳解】句意：——瑪麗，我們?nèi)タ措娪鞍伞Ｓ幸徊啃码娪敖小稄?fù)仇者聯(lián)盟4》。 ——現(xiàn)在不行，我在幫我弟弟大衛(wèi)學(xué)數(shù)學(xué)?？疾闀r(shí)態(tài)。選項(xiàng)A為一般現(xiàn)在時(shí)；選項(xiàng)B為一般過(guò)去時(shí)；選項(xiàng)C為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)；選項(xiàng)D為現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)“Not now,”可知，此處是說(shuō)明現(xiàn)在正在做什么，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選C。16．B【詳解】句意：——弗蘭克在哪兒？——他正在房間里聽(tīng)音樂(lè)?？疾閯?dòng)詞時(shí)態(tài)。分析語(yǔ)境可知，上文詢問(wèn)時(shí)，弗蘭克正在房間里聽(tīng)音樂(lè)，故此處應(yīng)為進(jìn)行時(shí)態(tài)，結(jié)合上文中is可知，此處為現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)。故選B。解析：B