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正文內(nèi)容

試題23圓柱的體積同步練習(xí)(含答案)(編輯修改稿)

2025-04-05 02:26 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 我心中無限溫暖,正是因?yàn)橛羞@樣的精神,有這樣的豁達(dá)讓他們所到的每一方寸土都充滿光亮。用生命點(diǎn)燃希望,讓將光芒灑向大地,這是生命最美的所有在。此刻我的目光停在那里,視線里是一片溫暖。父親看見了我 ,笑了笑,我猛然想起了什么,伸出手使勁地?fù)]了揮。這時(shí)他笑得更燦爛了,他那燦爛的笑容,在陽光的照射下顯得更加和藹可親??吹礁赣H的笑容我的心似乎輕松了許多,不知怎么的竟有一股幸福的熱流在心中涌動(dòng)。從那以后,每次看到父親的笑容,我都會(huì)感到無比幸福!父親溫暖了我的視線!大愛無私,你用從容溫暖了我的視線。你用聲歌點(diǎn)亮生命,你將愛的種子灑向人世,你的夢(mèng)想是“人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,讓世界變成溫暖的人間”你的每一次公義演出,都是為了幫助災(zāi)區(qū)的孩子,你將自己的每一分錢都獻(xiàn)給了孩子們,直到生命的最后一刻,你都不忘孩子們的生活,你還唯恐辜負(fù)了家長(zhǎng)的希望。你的心靈的那方綠茵隨時(shí)準(zhǔn)備為別人撐起一片清涼,卻忘記了自己也需放下疲憊的腳步,去嘗試著放清涼。你把清涼留給了別人,把炎熱、危難留給自己,直到消失的那一天。叢飛,一個(gè)響亮的名字,一份無私的大愛,讓我心頭血液涌動(dòng),讓我的雙眸淚珠滾動(dòng)。歸隱田園,你用豁達(dá)溫暖了我的視線。目睹官場(chǎng)黑暗,親歷宦海沉浮,你破繭成蝶,選擇了歸隱南山,耕作、放牧、戴月荷鋤歸;采菊,醉酒,登高賦新詩(shī)。你的生命如歌。官場(chǎng)上你無處落足,但“采菊東籬下,悠然見南山”讓你找到了生命的真諦,或許是命中注定,南山腳下,你漠漠的身影讓我們看到了你的恬適,看到了生命中的一份豁達(dá),也仿佛看到你追尋到了“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶”中翩翩起舞的蝴蝶在籬下的悠然。當(dāng)你帶著悠然的笑靨,彎下腰采摘菊花時(shí),你就在我的心目中開成一株永恒的豁達(dá)的菊花?!窘Y(jié)構(gòu)】文章布局合理,開始以自己性格孤僻為開篇,然后敘述自己小學(xué)不愛讀書在班里成績(jī)不好,后來在老師的幫助鼓勵(lì)下,成績(jī)提升,逐漸自信的事情,最后總結(jié),表達(dá)自己對(duì)老師的感激之情,語言流暢自然。文章前后照應(yīng),條理清楚,語言簡(jiǎn)練有力?!军c(diǎn)睛】高考記敘文寫作的注意事項(xiàng):一、講一個(gè)完整的故事。記敘文的本質(zhì)特點(diǎn)是故事性,情節(jié)精彩,故事性強(qiáng),懸念重重,能引人入勝。有了故事性,才有了記敘文的本質(zhì)。記敘文寫作,成敗的關(guān)鍵皆由故事性決定。優(yōu)秀的記敘文,往往構(gòu)思精致巧妙,情節(jié)引人入勝,高明的作者都在故事情節(jié)的完整及構(gòu)思的巧妙方面下功夫。故事的情節(jié)是更靠矛盾的發(fā)展去推動(dòng)的,因而情節(jié)的發(fā)展更有自然性、合理性和完整性。二、塑造一個(gè)鮮活的人物。寫記敘文離不開寫人。寫人千萬不能寫成紙入,站立不起來,鮮活不起來。要人物形象鮮活起來,除了對(duì)人物與事件進(jìn)行毅述以外,還必須對(duì)人物進(jìn)行肖像指寫、動(dòng)作描寫等等。閱讀下面文字,根據(jù)要求寫作文。不管在中餐還是在漢字里,神奇的“味”字,似乎永遠(yuǎn)都充滿了無限的可能性。除了舌之所嘗、鼻之所聞,在中國(guó)文化里,對(duì)于“味道”的感知和定義,既起自于飲食,又超越了飲食。請(qǐng)以“________的味道”為題目,按要求寫一篇記敘文。要求:①請(qǐng)?jiān)跈M線處補(bǔ)上恰當(dāng)?shù)脑~語。②字?jǐn)?shù)不少于800 字。 ③抒發(fā)真情實(shí)感,不得套作和抄襲?!敬鸢浮考业奈兜兰?,猶如一桌美味的佳肴,這其中有酸、甜、苦、辣、咸,融合在一起,就是幸福的味道。酸,與其說是“酸”,不如說是“酸中帶甜”。小時(shí)候的我,經(jīng)常會(huì)惹得大家開懷大笑,大家就喜歡逗我,把我逗哭了他們卻笑了,我成了他們名副其實(shí)的“開心果?!碧?,有一次,期末考試前家庭作業(yè)非常多,做到了晚上十點(diǎn)多還沒做完,而媽媽在辛苦工作了一天后回到家,還堅(jiān)持幫我檢查作業(yè),題中的每一句話、每一個(gè)詞語甚至是一個(gè)不起眼的標(biāo)點(diǎn)符號(hào),她都認(rèn)真推敲并指導(dǎo)我及時(shí)更正。看她困的直打哈欠,我心疼的催她趕緊去睡覺,可她就是不肯,非要忍著瞌睡蟲的引誘堅(jiān)持幫我把作業(yè)仔細(xì)檢查完。我感受到媽媽對(duì)我的愛是甜甜的味道!苦,既然有甜就會(huì)有苦。記得前年暑假,爸爸媽媽去旅游,爺爺奶奶回老家了,我心里想“老虎不在家猴子稱大王”??刹?,家里今天就只剩我這個(gè)大王了,我終于可以自由安排自己的時(shí)間了。我先把作業(yè)應(yīng)付完,然后看電視、玩電腦、玩手機(jī)……想到這些,我心里樂開了花??墒菦]過一會(huì)兒,就覺得一個(gè)人沒意思簡(jiǎn)直無聊透頂,沒有了媽媽的嘮叨很不習(xí)慣。那天,我嘗到了人生第一次寂寞的苦滋味。辣,“辣妹子辣,辣妹子從小不怕辣”。我是個(gè)愛吃辣的小女生,平常吃菜都要有辣椒。這不,春節(jié)的餃子我都要蘸著辣椒吃,誰也別跟我搶哦。吃完餃子,我迫不及待的打開電視機(jī),一家人期待已久的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開始了。我們一大家圍在電視機(jī)前津津有味地品嘗著這臺(tái)視覺大餐,遙控器始終掌握在我這個(gè)“辣妹子”手里。一家人有說有笑,歡聲笑語,好比十五的月亮團(tuán)團(tuán)圓圓,其樂融融。咸,一家人難免會(huì)有牙齒碰到舌頭的時(shí)候,小吵小鬧再平常不過了。記得我讀三年級(jí)時(shí),媽媽說:“閨女啊,你也長(zhǎng)大了,要學(xué)著干一些力所能及的家務(wù)活了,可以幫媽媽和奶奶分擔(dān)一些啦。”可是我卻跟媽媽唱反調(diào),理直氣壯地說:“我還有作業(yè)呢,再說我還小,小孩子哪里會(huì)干家務(wù)活動(dòng)嘛?!眿寢屢娢疫@么不懂事頂撞她,也生氣了,立刻嚴(yán)肅地板起臉來教訓(xùn)我說:“正是因?yàn)槟阈?,所以才要從小培養(yǎng)這種勤勞的好習(xí)慣,將來才能照顧好自己和家人……”哎呀,我的媽呀,我媽簡(jiǎn)直太能嘮叨了。我不耐煩地躲進(jìn)自己的房間,“嘭”的一聲把門關(guān)了起來……可是第二天早上,看到媽媽端著熱騰騰的早飯,我就開始后悔不該那樣對(duì)媽媽,我的眼睛濕潤(rùn)了,那是咸的味道!幸福不就是這樣平常嗎?任它在我們心中彌漫、盛開、蔓延……酸、甜、苦、辣、咸五味俱全,就像是我們幸福、平常的一家人,相互包容、相互關(guān)心、相互愛護(hù)……這就是家的味道,更是幸福的味道!【解析】試題分析:題干要求以“________的味道”為題目,按要求寫一篇記敘文。這是一道半命題作文,文體是記敘文。題目的中心詞是“味道”,作文時(shí)要求給“味道”加上修飾語,這就要求我們認(rèn)真審讀作文材料。材料對(duì)題目“味”的內(nèi)涵與外延做了闡述與拓展。審題過程中,我們要對(duì)其作深入領(lǐng)會(huì)與品玩,做到深知其“味”。此次的作文命題“味”的立意和寫作,就不能停留在“味道、味覺、氣味”等淺表層次上,而應(yīng)該上升到趣味、韻味與境界的層面,“味”既起自于飲食,又超越了飲食??忌鷮懽鲿r(shí)可以根據(jù)自己的認(rèn)識(shí)、感悟,給題目加上限定詞,如“生活的味道”、“母親的味道”、“幸福的味道”、“舌尖上的味道”等。點(diǎn)睛:半命題作文兼具限制性和靈活性的特點(diǎn),比較突出地考查了考生的構(gòu)題、審題、構(gòu)思及語言表達(dá)等方面的能力。寫好半命題作文,關(guān)鍵在于補(bǔ)題。補(bǔ)題要充分調(diào)動(dòng)生活積累,考慮自我寫作的特長(zhǎng)。好的題目能夠使考生得心應(yīng)手,下筆如有神助,因此,在補(bǔ)題時(shí),考生要盡量選擇一個(gè)有利于自己發(fā)揮和展示的內(nèi)容。根據(jù)以下材料和要求作文。窗,是日常生活中再尋常不過的事物,也是文學(xué)作品中的重要意象。窗,讓我們既獲得了相對(duì)的獨(dú)立與寧?kù)o,又保持著與自然和社會(huì)的交流。窗里窗外,一定發(fā)生過許多故事,煥發(fā)出些許詩(shī)情,包含著不少學(xué)問。請(qǐng)根據(jù)以上材料,結(jié)合自己的生活經(jīng)歷和體驗(yàn),以“那扇窗”為題,寫一篇不少于800字的文章,立意自定,文體自選,詩(shī)歌除外?!緛碓础拷K省鹽城中學(xué)2017—2018學(xué)年度高一第二學(xué)期期中考試語文試題【答案】那扇窗輕輕推開車門,揉著朦朧的雙眼,起身,踏步,在不知不覺中,我隨著父母來到了水鄉(xiāng)——周莊。人兒來來往往,吵吵嚷嚷,與我心中想的寧?kù)o的境界截然不同,牽著父母的手,隨著人潮走進(jìn)了那一片水鄉(xiāng)世界。 仿佛是個(gè)小鎮(zhèn),不,是極小的村的一隅,走在泥濘的、崎嶇不平的小路上,左岸是綿柔的水,不時(shí)有撐船的人載著游客在河中緩緩地游著。女的戴著頂草帽,穿著藍(lán)色碎花的短襯衣,男的則干脆敞著白衣褂子,看著他們,我尋得一種隨性、自然,我笑著,漫步莊中??傻赇佉粋€(gè)接著一個(gè)地出現(xiàn)在眼前,仿佛望不到頭,好似那或仄或長(zhǎng)的石板小路。我夢(mèng)中期待的周莊,無數(shù)名人志士筆下那動(dòng)人的水鄉(xiāng),那寧?kù)o的、安詳?shù)氖澜缬帜睦锶チ?我不知道,于是漫無目的地在小路上走著,不知不覺,耳畔近了,人影疏了,身旁開始浮現(xiàn)出扇扇隱閉的木門,白房,黑瓦,水在身畔的小河中泛著漣漪,只希望再靜些,能聽到那動(dòng)人的低鳴吟唱。難得這靜處,我欣慰地笑,打起精神,四處看著。 這才是真正的周莊吧,碧水繞著小城,藍(lán)天綴著朵朵白云,灰色的石板小路點(diǎn)著苔蘚,潮潮的、濕濕的露珠染上腳尖,一股清涼涌上心頭,我打量著,卻尤其愛那窗,木框子,紅漆斑斑駁駁地綴著,透明的玻璃帶著些灰,帶著雨露的印記,鑲在那框中,沒有鏤花,沒有窗貼,但那盡管普通的窗,卻透著平凡、樸質(zhì)的美,不加裝飾,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的,透著周莊獨(dú)有的特質(zhì),我喜歡。正欣賞著,卻看見眼前一灰色的衣裳靜靜躺在腳尖前,我拾起,慶幸自己幸好沒踩上去,臟了這衣服,我用手輕輕拍著灰,看那粗布大褂,不像是游人落下的,抬頭,看著眼前潔凈的衣裳輕輕晃著,我才明白那是眼前的人家的。我走到房屋前,叩著那窗的木框子,發(fā)出“咚咚”的聲響,只見一個(gè)小孩推開窗,見著我不說話,我把衣服舉到他跟前,用普通話說著:“你家衣裳掉了。”我將那衣服塞進(jìn)窗內(nèi)小孩手中,他四處打量著,將衣服放到一旁,只見他笑著,露出玉米粒般可愛的牙,帶著濃重的口音,跟我說著謝謝姐姐,我好開心能聽得懂,欣喜地朝他點(diǎn)著頭,他將窗輕掩著,靜靜回到了房間里。我留戀地望著窗內(nèi),笑著,哪怕窗外的周莊商店密布著,但窗內(nèi),周莊卻依舊是那樣動(dòng)人,優(yōu)美的周莊,沒變,還是那般安詳、寧?kù)o。 這正如人身處世間,哪怕再喧囂,再煩雜,走進(jìn)自己心的世界吧,不用推開,哪怕只是輕叩開心中的那扇窗,會(huì)發(fā)現(xiàn)心中的靜和美還在,自己始終是自己,那個(gè)安詳?shù)?、真?shí)的自己,沒變。【解析】試題分析:本題考查學(xué)生命題作文的寫作能力。本題時(shí)“材料+命題”式的命題作文,作文題目的關(guān)鍵詞“窗”來源于材料之中。對(duì)于命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:①確定文章體裁;②劃定取材范圍;③掌握寫作重點(diǎn)。本次作文的題目是《那扇窗》,從題目來看,本次作文更適合寫記敘文,或者散文。作文的眼是“窗”“那扇”是修飾“窗”的。“那扇”,是特定時(shí)間、地點(diǎn)、情境下的“窗”,對(duì)寫作者來說,有著特殊的意義,所以要把這些特定的時(shí)間與情境交代清楚。作文時(shí),最好寫自己經(jīng)歷過的事情,比如,記一件或幾件與“那扇”“窗”有關(guān)的事。當(dāng)然,這里的“窗”,可以是實(shí)體的,如生活中我們見到的木窗、鐵窗、玻璃窗;也可以是抽象的,如我們的夢(mèng)想之窗、生命之窗、自信之窗;溝通親情、友情之窗……透過窗,可以使我們的心境為之變換,可以讓我們借助其領(lǐng)悟出生命的價(jià)值。不論是寫生中現(xiàn)實(shí)的窗,還是寫抽象的窗,都要從身邊著眼,從自己熟悉的內(nèi)容、擅長(zhǎng)的體裁著手來寫;化大為小?;鬄樾【褪沁x擇一個(gè)比較小的切入口。從一個(gè)具體的角度切人題目。從而將一個(gè)相對(duì)比較“大”的題目縮小為一個(gè)比較“小”的題目;運(yùn)用修辭手法,使文章靈動(dòng),有吸引力,同時(shí)也顯示出對(duì)語言的駕馭能力。當(dāng)然,一篇優(yōu)秀的文章,工整書寫和正確使用標(biāo)點(diǎn)也是不容忽視的。點(diǎn)睛:命題作文是傳統(tǒng)的作文考試方式。有人說命題作文是“戴著鐐銬跳舞”。意思是命題作文限制得過死,不利于同學(xué)們發(fā)揮習(xí)作個(gè)性。其實(shí),我們只要把握命題作文的寫作規(guī)律,一樣可以寫得精彩。命題作文,審題非常關(guān)鍵,拿到作文題目,要解決三方面問題:;;。要寫好一篇命題作文,需要做到以下幾點(diǎn):第一步:精細(xì)審題。一般情況下,審題應(yīng)做到“瞻前顧后、一字不漏”,明確題目的范圍及重點(diǎn),找準(zhǔn)“題眼”。第二步:精深立意。立意,就是確立文章的中心思想。中心猶如文章的靈魂,必須正確、集中、深刻。第三步:精心選材。力爭(zhēng)用與眾不同的材料,寫出自己獨(dú)特的生活經(jīng)歷和生活體驗(yàn)。第四步:精彩表達(dá)。表達(dá)包括結(jié)構(gòu)和語言兩個(gè)方面。確立了中心,選好了材料,就要考慮文章的謀篇布局。此外,還要精心錘煉詞語,巧用修辭手法,力求讓文章語言“活”起來。閱讀下面文字,按要求作文??铸垳缃^了,但留下的化石依然顯示出它們?cè)?jīng)的強(qiáng)大;孔子去世了,但儒家的思想依然影響著今天人們的思考;北京奧運(yùn)結(jié)束了,但奧運(yùn)的精神依然振奮著每一位參與者的心……那些過去了的一切,雖然已經(jīng)從人們眼前離去,但它們背后的某些東西也許永遠(yuǎn)不會(huì)在我們心中消失。要求:全面理解材料,立意自定,文體自選寫一篇記敘文或議論文,題目自擬,不少于700字。不要脫離材料的含意作文,不要套作,不得抄襲?!敬鸢浮繜o【解析】“____依然在”是一篇半命題作文,要先將題目補(bǔ)充完整。從材料看,列舉的三個(gè)事例雖然都不在了,但留下的影響卻深入人心,所以本題考查學(xué)生已逝人物、事物留下的重要影響,補(bǔ)題必須強(qiáng)調(diào)所補(bǔ)事物的至今仍在的重要意義和價(jià)值。因?yàn)檫@個(gè)半命題,在補(bǔ)充部分中,我們能夠看出學(xué)生的寫作內(nèi)容與角度,這樣,就能看出作品的思想價(jià)值,所以,補(bǔ)題要補(bǔ)出與眾不同的精彩。優(yōu)秀范文長(zhǎng)衫依然在(56分)  穿著長(zhǎng)衫卻站著喝酒的孔乙己,好像真的已經(jīng)死了,而我卻分明看見無數(shù)的長(zhǎng)衫依然在跟前隨風(fēng)飄搖。  時(shí)光緩緩流逝,孔乙己的長(zhǎng)衫似乎已離我們遠(yuǎn)去,而依然扎根在這社會(huì)土壤中的,是人們對(duì)面子的不懈追求?! ◆斞赶壬性疲豪笃欤骰⑵?。當(dāng)今社會(huì)拉掛歷作虎照的人都有了,又怎少得了為了面子而出賣自己靈魂的人呢?臉面,似乎關(guān)系到個(gè)人的氣節(jié)與名譽(yù),而對(duì)物質(zhì)臉面的刻意追求卻恰恰是對(duì)個(gè)人氣節(jié)與名譽(yù)的背叛?! £兾鼬P城花費(fèi)六億五千萬打造人工星空,都市似乎可以因此而不再羨慕鄉(xiāng)村那沒有污染而繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空。然而,對(duì)自然野趣的向往卻無法通過人工制造得以滿足,漫步星空下的浪漫情懷又怎能被人造的星星點(diǎn)亮?想必就連蘇軾也無法對(duì)著一輪人工明月發(fā)出千里共嬋娟的慨嘆吧。人造星空,裝點(diǎn)的不是都市人的寂寞的內(nèi)心,而是一座城市單薄的面子。天下第一星城的美名,遠(yuǎn)比夜空中暗淡卻微弱星光要閃耀得多了?! ?duì)面子的裝點(diǎn)是一種高投入的自?shī)首詷?。韓寒曾說:既然人們都那么追求打破吉尼斯紀(jì)錄,找兩棵大樹削去樹枝不就是世界第一大筷子嗎?世界第一筷的設(shè)想看似荒唐,而我們的生活中難道缺少這樣的裝腔作勢(shì)嗎?某夏令營(yíng)的開營(yíng)儀式上,一群孩子用雙手支撐著梯子來滿足到場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的合影留念。稚嫩的小手撐起的并不是一個(gè)干凈、清澈的未來,而是一群人鏡頭面前的微笑,以及某些人得以壯大的面子?! ★h飄長(zhǎng)衫,如同一塊遮羞布,遮去光鮮外表下的腐朽,卻遮不住對(duì)名利的貪婪。而真正的高尚之士,卻根本不需長(zhǎng)衫來彰顯身份的?! ∶绹?guó)著名的常春
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